少先隊活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編整理的少先隊活動總結，希望能夠幫助到大家。
少先隊活動總結1
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作。現將工作總結如下：
一、認真對待每一次升旗儀式、
國旗是祖國的象徵，它是神聖的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。透過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作。
從開學初到學期末，學校經常強調紀律衛生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動。
根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。透過植樹節、掃墓、勞動節等大型活動，加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。
2、學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養成良好的品德習慣。
3、根據開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。並透過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4、學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發現情況及時解決。比如：遵守安全規則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經常強調、教育。
5、針對總校規範書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調動了學生們練習書法的積極性。
回顧一學期的工作，我們輕鬆的走了過來。現在我校的學生們體驗著收穫與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取！
少先隊活動總結2
又一個兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節日。學校裡開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對於活動開展情況，現總結如下。
一、利用中隊活動讓每位學生更深的瞭解少先隊知識。
在班隊活動中，透過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象徵的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協力，眾志成城，萬眾一心，戰無不勝”。進行了集體主義思想教育。並在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。
在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落後，積極響應。如：開展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草鬆土、澆水，為村裡打掃衛生等等。
三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。
這一週的活動，是“六一”節前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”遊園活動的遊戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。，兒童節少先隊中隊活動總結
少先隊活動總結3
一、領導重視 精心組織
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與。
二、隆重的的入隊儀式
今年我校吸收新隊員15名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。在之後的娛樂活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
是啊!六一是孩子們的節日，而六一的快樂確是屬於我們大家的，今天，我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點，朋友們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長共舞，讓美麗夢想從這裡起航。
少先隊活動總結4
金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊64週年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和責任感，10月10日開展了慶祝建隊日的活動。
一、我驕傲，我戴上了紅領巾：
一年級新生集中操場，舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學生戴上了鮮豔的紅領巾。活動激勵他們從小愛祖國、愛人民，努力學習、鍛鍊身體，立志做共產主義事業的接班人。
二、紅領巾廣播站
作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動中，紅領巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領巾的倡議。
三、在建隊日活動周，還開展系列活動：
利用班會時間，各中隊輔導員幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章，進行“敬隊禮、戴紅領巾、唱隊歌”訓練活動，增強組織意識。
四、增強光榮感和自豪感：
開展“學隊章、舉隊旗、戴領巾、敬隊禮、過隊日”活動。透過學習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會、等多種形式，讓少先隊員瞭解隊史和隊情，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。
透過開展以上的系列紀念活動，讓少先隊員瞭解隊史和隊情，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。
少先隊活動總結5
一、活動背景
校園安全事故頻頻發生，有的學生失蹤，慘遭綁架;有的學生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝;有的學生在食用了"營養餐"後，出現嘔吐、腹瀉、頭暈等疑似食物中毒症狀;有的學生參加體育課時，暈倒死亡;有的學生在放學回家途中遭遇車禍……
據有關資料顯示，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手;全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，每天全國約有40多名學生因種種原因而死亡。相當於一個教班意外“消失”。而其中約有80%透過預防和應急處理本可避免。學生安全不容忽視，還有自開學以來，我校接連發生的幾起學生課間活動受傷事件再一次為我們敲響了警鐘，學生安全亟待解決。
二、活動設計理念
為了喚醒學生的安全意識，讓學生在實踐中感悟，感悟中體驗，體驗中成長，成長中進步,我設計了以《校園安全伴我行》為主題的少先隊活動課。
三、活動活動思路
根據《少先隊活動課程綱要》(分年級活動建議)中五年級“祖國發展我成長”、“養成道德、行為、安全好習慣”活動的相關要求，輔導員和隊員們透過親身體驗、集體討論、實際考察、小組調查等形式開展一次少先隊活動課。
四、活動目的
在活動中引導學生學習安全知識，學做文明行為，珍愛生命，透過實地考察、判斷分析、安全演練等活動，引導學生學會發現生活中存在的安全隱患，培養學生的觀察能力、判斷能力、組織能力等，全面提高學生的綜合素質。
五、活動準備
為了保障活動的順利進行，各小隊在小隊長的帶領下，圍繞主題，蒐集資料，利用大課間實地考察，編排節目。
六、活動過程
在活動的設計上，主要分兩大版塊來完成。
第一板塊創設情境提升氛圍
首先主持人講話，引入本次活動主題，然後出示一組學生傷亡事故的統計資料，主持人對數字進行強調說明，讓學生認識到忽視安全的嚴重後果，在我們身邊確實存在著安全隱患，意識到安全的重要性。帶著這個問題把學生分成四個小隊，有小隊長，副小隊長帶領大家分別去學校操場、教室、走廊樓梯口、進行實地考察存在的安全隱患以及學生存在的不安全行為，在實地考察過程中隊員要做好詳細的記錄。(本環節控制在20分鐘以內)然後在教室集合，活動進入第二板塊。
第二板塊突出主題細說安全
為了使本次活動達到理想的教育目的，讓學生把安全意識由感性認識上升為理性認識，由紙上談兵上升為實際行動，在這一板塊又設計了四個環節：
活動環節一：甄別評價感悟安全
學生活動不慎造成的意外傷害，是校園安全事故發生頻率最高的型別，為了讓學生意識到這一點，首先出示班級學生課間活動調查的結果(可以把剛才小組的調查情況各小組進行交流)，各小組用搶答計分的形式進行分析、判斷、評價，這樣學生的積極性就會被充分調動起來，意識到自己不文明的活動中存在著安全隱患，知道了自己該做什麼，不該做什麼。
活動環節二：文明活動走進安全
學校安全是以預防為主，防範於未然的教育，而防範於未然的重點就是強化學生日常行為規範的養成教育。在這一環節中，主要分三步來完成：首先組織學生認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》的相關內容，讓學生與自己的行為進行對比、反思。
然後各小組討論，評選出幾種安全文明的課間活動，同時每個小組還設立一名安全資訊員，負責學生課間活動安全的告知與警示，使學生充分體驗到愉快課間，愉快心情，愉快學習，愉快創造，體現出平安校園的精神風貌。最後用快板的形式進行總結，這樣既提高了學生的活動興趣，又讓學生在歡快的氣氛中，把養成教育的內容得以內化。
活動環節三：實踐演練攜手安全
一種行為重複21天，就會變成習慣，重複90天，就會形成穩定的習慣。在這一環節，主要培養學生面對突發事件的應變能力，反應能力和操作能力。首先出示雲南魯甸地震後的相關資料，xxxx年8月3日16時30分在雲南省昭通市魯甸縣發生6.5級地震，霎時間房屋倒塌，哭喊聲一片，617人在這次地震中失去了生命，千百個家庭支離破碎”，悲慘的畫面配上主持人的解說，學生感受到災難的殘酷性。
然後組織學生學習面對突發事件的防範措施，為了提高活動的針對性和時效性，各小組還進行現場演習，並互相評價，學生在實踐中互相學習，取長補短。
居安仍需思危，有備方能無患，最後中隊輔導員介紹有關校外傷害事故的防範辦法，全體學生討論、交流，這樣既增強了學生的法制意識、安全意識和自我保護能力，又使學生在思想上、行動上做到統一，杜絕了安全隱患的發生。這樣第四環節的活動水到渠成。
活動環節四：快樂宣言放飛安全
透過以上環節的活動，學生已經深深意識到：安全重於泰山，安全與自己的行為息息相關。在此基礎上的第四環節以深化主題，提高學生思想認識為目的。全體學生共同發出倡議，呼籲大家養成健康文明的生活習慣，然後在條幅上簽字，向全體學生鄭重承諾，與不良行為告別，將本次活動推向高潮。
最後中隊輔導員做總結，結束本次活動。“親愛的`同學們，經過你們的精心策劃，認真準備，積極參與，在活動中你們學到了安全知識，樹立了“杜絕隱患從自我做起，珍愛生命從規範做起”的安全意識，做到了防範於未然。這真是：校園安全人人講，安全校園個個贊。注意安全處處提，安全知識時時記。願大家乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋裡
乘風破浪。”活動結束後，班級開展以校園安全為主題的板報設計活動，使學生進一步理解本次活動的意義，把安全內容內化。
少先隊活動總結6
生命在於運動，青春呼喚活力。為了豐富少先隊隊課，營造一個歡樂、和諧的校園生活氛圍，20xx年5月14日下午，我校舉行了20xx年少先隊趣味活動。 本屆趣味活動的主題是“青春活力，趣味無限”，突出展現的是中學生健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽專案是兩大團體專案。專案是50m障礙接力和袋鼠跳。分年級獎勵，每個專案決出前三名，頒發獎狀及獎金。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了大華學生運動、健康、快樂的風采！
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
下午五點半時，經過半天的角逐，大華中學20xx少先隊趣味活動在校行政、體育組大力支援與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了大華師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作。
少先隊活動總結7
根據《教育部關於加強中小學少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導綱要（試行）》的相關要求，我校積極響應、統籌安排，以“勤奮學習、快樂成長、全面發展”的寄語要求和指導，深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，與時俱進，更新觀念，創新方法，努力為素質教育服務，大力推進我校少先隊活動課程建設。
現將本學期的少先隊活動課程開展情況彙報如下
一、推進少先隊活動課程進課表工作。
小學一年級至六年級每週一節少先隊活動課，有力的推進了少先隊活動課程的開展。要求各中隊制定《中隊活動計劃》並嚴格按照計劃開展活動，加強對班隊會的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進一步加強和規範了主題隊會的程式和儀式。本學期共組織召開了二次主題大隊會和一次主題中隊會觀摩課，使各中隊輔導員老師進一步瞭解和規範了中隊活動，使全體隊員得到了隊知識教育。
我校加強了制度建設和活動方案的設計，注意了資料的積累，每次活動前都做到了活動前有方案，活動後有反思，並及時寫出總結性材料。
二、落實少先隊活動課程工作的內容。
我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現時代感、互動性，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動，體現出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動，灌輸培養少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情 ，以及培養少年兒童樹立自己的“中國夢”，並鼓勵他們為了自己的夢想努力學習。
1、堅持“紅領巾值日崗”監督制
“紅領巾值日崗”擔負著我校一日常規考核工作。紅領巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛生、紀律等方面的表現，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。
同時，各組監督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。本學期以班級為單位，對紅領巾值日崗同學進行評比，將評出紅領巾值日崗優勝班若干名。
2、堅持規範的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每週一師生肅立在鮮豔的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內容也豐富多彩。
3、加強了少先隊的陣地建設。
開學初，我校提出隊室整改方案，帶領隊員對隊室進行重新佈置，在原有的基礎上不斷充實教育內容，逐步實現了少先隊室的規範化，使隊室真正成了少先隊員當家作主的主陣地。利用隊室進行了隊的基本知識教育，隊員學習了有關隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領巾等方面的知識，並對隊員進行行隊禮、系紅領巾、唱隊歌的學習和訓練。
4、堅持少先隊小幹部民主選舉和小幹部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養和樹立民主意識和社會參與意識。本學期堅持大隊委幹部例會制，定期對各部工作進行佈置、總結、評比，使少先隊工作分工明確，責任落實。
5、加強少先隊理論研究和資訊交流，努力提高輔導員的業務水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，認真組織大、中隊輔導員學習、領會團縣委精神，使少先隊輔導員業務水平得到了提高。
6、紅領巾廣播電視站播出
作為學校德育的主要陣地，紅領巾廣播站更具有趣味性和生動性，結合學生的心理特點，我校充分發揮校園廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強德育實效。
三、狠抓少先隊課程工作的特色建設。
我校進一步推動少先隊品牌活動形成教育功能，用好每一週的少先隊活動課，充分運用藝術、時尚、情感元素，開展好 “雛鷹爭章” “紅領巾心向黨”、“紅領巾相約中國夢”等活動。
1、廣泛運用QQ群建立兄弟學校之間日常溝通的橋樑，推進少先隊建設，加強少先隊活動建設的宣傳。
2、開展了以“濃濃尊師意、款款愛生情”系列活動。要求三至六年級各班組織每一位隊員選擇典型的事例，突出中心，寫寫“心中最難忘的好老師”，思考教師的愛心與責任。
3、組織“揚長征精神，做紅軍傳人”少先隊大隊會
本著少先隊隊員全員參與的精神，結合“我是一名優秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發學生鬥志，牢記歷史，自強不息，對學生進行深刻的愛國主義和革命傳統教育。
四、指明少先隊課程工作的努力發現。
1、認真開展良好的行為習慣養成教育。近年來，雖然我們做了不少工作，但我校學生的行為習慣還是存在著一定的問題，養成教育也亟待加強。
2、進一步加強文化建設，要進一步辦好紅領巾廣播站和校園小報。下學期打算讓紅領巾廣播電視站對各班開放，讓隊員儘可能地得
到鍛鍊，更好地體現隊員的主人翁意識，為學校今後更好地開展工作選拔出優秀人才。
3、認真做好基礎工作，加強中隊輔導員、隊幹部的培訓，聘請校外輔導員的志願者輔導員，認真開展少先隊傳統教育。
以上就是對我校本學期少先隊活動課程開展情況的簡單總結及今後的工作方向。我們將不斷開拓、積極創新，在校黨支部的正確領導下努力工作，開創我校少先隊工作的新局面。
少先隊活動總結8
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的溫馨，從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育，又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下：
一、加強組織、營造氛圍
我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。即使學校本身硬體設施不夠完備，我們也想方設法，自己動手彌補缺陷，搭建起了舞臺，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、遊園活動等，使活動豐富多彩，把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育，又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信透過這次活動，同學們會更加懂文明講禮貌，熱愛祖國，熱愛生活；會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大後報效祖國的決心。
2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況，讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中，並表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”，他們為我校的教學工作贏得了榮譽，理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒，應該向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的“六一”兒童節能湧現出更多的三好學生和優秀少先隊員。
三、領導支援
這次活動得到了xx村委的大力支援。村委在資金十分緊張的情況下，給我們購置了xx多元的獎品和紀念品，村委領導還在百忙之中親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定和支援，這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支援，對少年兒童的關愛。我再次代表xx小學的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝！
最後，祝各位領導、全體老師身體健康，工作順利！
少先隊活動總結9
為慶祝中國少年先鋒隊建隊xx週年，全面貫徹落實黨的教育方針，引導少先隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，激發他們的學習興趣，豐富他們的課餘生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊xx週年——我與紅領巾”主題隊日活動。現將活動總結如下：
一、開展主題隊會。
10月x日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。我校充分認識活動意義，高度重視有關檔案精神，精心安排活動內容，積極組織學生參與。
二、召開少先隊大隊委會。
少先隊大隊委會是學校少先隊工作的一件大事，也是少先隊員政治生活中的一件大事，它是隊員們主人翁地位的具體體現。充分發揮了少先隊員在大會中的積極性、主體性和創造性，實現了學生的自主管理。會議審議通過了我校少先隊工作報告、部署了今後的少先隊工作，選舉產生了新一屆的少先隊大隊委，全體大隊委鏗鏘有力的誓詞詮釋了他們幹好工作的決心。全體代表以主人翁的姿態，積極參與了大會的各項議程。
三、舉行統一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。
10月x日下午，透過少先隊進行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發了新生對加入少先隊的願望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，採用教師示範，學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。
本次活動在我校領導的大力支援下，在少先大隊的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊xx週年的熱潮，在此基礎上再次重溫了少先隊知識，在學生中影響較大。
少先隊活動總結10
金秋十月是我們偉大祖國的生日，也是中國少年先鋒隊的生日，她與共和國一同走過了xx週年的光輝歷程，在我們為共和國祝福的時候，也為少先隊祝福。開展了一系列主題活動。
一、“我的建隊日”十分鐘隊會
10月12日早晨的隊會，學校各中隊開展“我的建隊日”十分鐘隊會主題活動。各中隊集思廣義，形式多樣，豐富多彩的隊活動，將這個十分鐘裝點得絢麗多姿。有的中隊溫習少先隊的歷史和光榮傳統，有的中隊高唱《歌唱祖國》……不一樣的切入點，但有著一樣的主題，那就是為我們的建隊日喝彩，為我們的祖國歡呼！
二、初級中學換巾儀式
10月14日早晨，嶄新的校園裡響起了鏗鏘的鼓樂聲。少先隊員們用鏗鏘的鼓點，嘹亮的軍號來迎接屬於自己的十月。今天，六年級、九年級的隊員們在操場上舉行了簡短而又隆重的紅領巾換巾、換隊徽的儀式。
隊員們依依不捨地解下了小紅領巾，小心翼翼地疊好珍藏起來，留作紀念。胸前領巾飄揚，隊徽閃耀，我們用最嘹亮的聲音唱響紅領巾專屬的歌曲——《少年先鋒隊隊歌》。嘹亮的隊歌聲聲在耳，62年，少先隊迎來了與祖國共慶的日子，大隊輔導員江老師和隊員們一起重溫入隊誓詞。隊員道出了大家的心聲：紅領巾代表我們將肩負更大的責任和義務。要使自己的一生過得有意義，就要珍惜中學的寶貴時光，用良好的心態，堅實的行動，微笑迎接人生道路上第一次挑戰。
學校黨支部書記楊老師在寄語中，向全體隊員提出了要求和期望，希望隊員們珍惜時光，勤奮學習，快樂生活，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，為實現自己的夢想而努力。活動最後，校長帶領全體隊員呼號，莊嚴隆重的換巾儀式在隊員們高昂的宣誓聲中結束。
三、唱響紅歌——記十月“紅歌會”活動
今年開學伊始，每天中午，一首首耳熟能詳、感人肺腑的紅色歌曲在校園播放，也流淌在每個師生的心中。紅歌會的活動一經發起，就得到了各中隊的熱烈響應，隊員們從歌曲選澤到整體排練，從隊形走位到道具製作，忙得不亦樂乎。
10月12、13日中午，活動分兩場在學校3號樓合班教室順利舉行。《歌唱祖國》、《映山紅》、《讓我們蕩起雙槳》、《東方之珠》等一首首充滿激情與力量的紅色歌曲贏得了隊員們熱烈的掌聲，精彩的表演使演出現場高潮迭起，精彩紛呈。觀賽的隊員手中揮舞著小紅旗、啦啦花合著節奏跟唱、擊拍，喝彩聲不斷，使整個合班教室變成了紅歌的舞臺、歡樂的海洋。
排練和傳唱紅歌，激發了隊員們的愛國熱情，傳唱紅色歌曲凝聚了人心，鼓舞了士氣，傳唱紅色歌曲堅定了信念。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，“紅歌會”唱出了我們對祖國的熱愛，唱出了最真的心靈，點燃了青春的活力與激情。
四、共唱安全出行歌——學校組建“志願者交通安全服務隊”
由於學校搬至新校舍，路途相對較遠，給許多學生上放學帶來很多不便。其中我校有三分之一的學生選擇乘坐公交線，公交的開設方便了學生的出行，但同時對學生的文明乘車也提出眾多要求。
開學至今，學校透過全校廣播、班會、告家長書、交通安全講座等形式宣傳學生交通安全，教育學生文明出行，守序有禮。10月12日中午，學校又組織全體同學，開展“和諧的校園謙讓的我”乘車安全專題講座，學校組建了“志願者交通安全服務隊”，共同參與乘車的秩序管理，每月25日學校也將集中開展“公共秩序日”集中行動。
主題隊日的一系列活動激發了隊員的愛國熱情，喚起了他們對少先隊的熱愛！
少先隊上海市金山初級中學大隊部
20xx年10月15日
少先隊活動總結11
本學期少先隊工作已經結束了,我們一（1）中隊在學校大隊部的正確指導下,現已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務.為了揚長避短,特做如下總結.
一. 以黨的十六大精神為指導,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,開展了形式多樣,內容豐富趣微橫生的少先隊活動專案.如“秋遊太保公園”；進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳；參觀學校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片；召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創辦手抄報……
二．活動時間準時、正常；活動程式井然有序。每週星期四下午第三節課，中隊輔導員就佩戴著鮮豔的紅領巾，按照活動步驟組織好每週一次的活動。
三．活動成效較高
透過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學生能在輕鬆愉快的環境中獲取知識，鍛鍊意志。收到了可喜的教育效果。
總之，透過一學期的少先隊活動，我們一（1）中隊的小朋友收穫真不小，在活動中，他們解了很多有關少先隊的知識，增長了見識；陶冶了他們愛美的情操，從而培養了學生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想，養成良好的品質，為實現中華民族偉大復興做好全面準備。