各種各樣的建築大班社會教案
作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的各種各樣的建築大班社會教案，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1、欣賞中國古典建築和外國的建築，初步瞭解中外建築的風格與特點。
2、透過收集各種建築圖片以及佈置展覽，豐富對中外建築特徵的認識，並用語言大膽地講述自己的感受。
3、關注各種經典建築物，對豐富多樣的建築開始產生興趣。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
5、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
活動準備：
人手一冊，實物展示儀一臺
活動過程：
一、音樂活動“數高樓”引出主題
1、教師帶領幼兒隨著音樂開展音樂遊戲“數高樓”
2、師：剛才，我們小朋友數了許多高樓，這裡還有許多有趣的建築呢!讓我們一起來看看。
二、引導幼兒觀察畫面，分別感知中國和外國的建築。
1、看圖說說：圖片上建築是什麼樣子的?大.考吧.幼.師網出處你喜歡哪一座建築物?喜他什麼地方?
2、引導幼兒觀察外國建築，說說，外國建築是怎麼樣的?
三、討論活動;外國建築與中國建築有什麼不同?
四、教師重點介紹中國古建築的5個特點：
1、中國古典建築以木材、磚瓦為主要建築材料，以木結構結構為主要的結構方式。
2、中國古代建築的平面佈局具有一種簡明的組織規律。
3、中國古代建築造型優美。
4、中國古代建築的'裝飾豐富多彩。
5、中國古代建築特別注意跟周圍自然環境的協調。
五、師生共同佈置“各種各樣的建築”專欄，感知交流不同風格的建築藝術。
活動反思：
活動中幼兒瞭解了各具特色的建築物，知道建築物的概念。欣賞到了世界有名的建築。知識點對小班幼兒少來說，稍有理解上的困難。另外，我結合時機，向幼兒介紹雅安地區地震情況，讓她們伸出援助之手，為災區送去自己設計的紙箱搭的房子。效果較好。