有關建築工作計劃合集5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的挑戰，是時候開始寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編收集整理的建築工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建築工作計劃 篇1
今年，總公司經營班子繼續團結和帶領全體員工，以“增創優勢，增產增收，穩健管理，穩步發展”為主題工作目標，全體員工發揚開拓、務實、創新、奉獻的企業精神和實事求是、真抓實幹的工作作風，使總公司業務、經營、效益穩步上升，圓滿地實現了全年工作目標，保持了公司持續、穩定的發展態勢。
一、主要完成經濟指標
主要完成經濟指標（1~11月）實現產值：萬元，比去年同期增長%，超額完成全年計劃指標；上繳稅收：萬元，比去年同期增長%，超額完成全年計劃指標；實現利潤：萬元，比去年同期增長%，超額完成全年計劃指標。
二、工作業績
主要體現在業務拓展、施工管理、內部管理和精神文明建設四方面：
（一）以業務為龍頭，穩拓業務，穩增效益，穩步推進在總公司領導的帶領下，業務發展部人員頂著競爭激烈的壓力，迎著招投標工作難度加大的困難，繼續加大業務工作力度，主動出擊，積極溝通客戶，及時把握市場變化的脈搏，注意分析、積累和總結經驗，積極參加省、市、區招標交易中心公開招標及業主自行組織招標的邀請投標專案，業務參與拓寬至等地，使公司爭取到更多的中標工程業務。據統計，年參加公開招標和邀請招標中標的工程專案近項（不含50萬元以下工程），工程總造價近萬元。全年共簽訂工程合同份，預計產值億元，其中較大的專案有：等。同時，為最大限度地規避風險，合同預算部進一步加強合同履約檢查、結算等工作力度，追回工程結算書共份，其結算造價合計達億元。同時編制和稽核預結算書共份，收預、結算編制費元。
（二）以專案施工管理為重點，加大力度，提高整體素質和管理水平
1、嚴抓質量安全和文明施工，確保文明施工安全生產和施工創優今年公司新開工面積達萬㎡，在建工程面積萬㎡，竣工面積萬㎡。在工程施工管理中，質安部緊緊圍繞總公司“”的管理思路，在保證創優工作的同時，時刻緊緊把住“質量安全生命線”，積極開展安全生產周和百日安全無事故活動，抓好部門和專案例會制度、監理每週檔案制度、監理員日誌制度、業務培訓制度、監理員資金監控制度的有效落實，毫不鬆懈地抓好專案施工管理工作。為保證工程質量，質安技術部先後組織了春節大檢查、節後大檢查、防非典衛生大檢查、安全生產活動月等各類專項安全大檢查，接受各級主管部門的質安檢查十多次，毫不鬆懈地抓好專案施工管理工作，在“創優、質量、安全、文明施工、工期、資金”六大任務的管理工作中成績喜人。為切實貫徹執行國家頒發的驗收規範，總公司安排組織專業技術骨幹編寫了《企業施工執行標準》，保證了司屬各專案部施工操作過程有章可循，使質安技術部的施工管理工作有據可依。
2、完成隊伍資質就位，開展風險評級和資審備案今年上半年，公司進一步加大了總公司施工隊伍的資質重新就位的工作力度，經過對申報資質就位資料進行認真細緻地初審、複審和最後的批准申請、確認簽字後，總公司年度施工會議上公佈了各施工隊伍及其負責人的重新任免，較好地完成了隊伍清理和重新就位的工作。為有效加強施工隊伍資質就位後的管理工作，擬製定出臺《施工隊伍資信評級辦法（試行）》等相關規定，根據經營情況、承建專案業績及不良行為評價等方面對各施工隊伍進行評級，以便總公司在施工隊伍管理方面分類管理，地一步規避企業風險，以提高企業綜合素質和管理水平，確保建築工程質量。。同時，根據社會和市場的發展形勢，為健全准入制度，規範企業管理，公司在近期開展年度的施工隊伍管理資審和備案工作；
建築工作計劃 篇2
為加強對***施工安全管理，有效防範各種安全事故的發生，我單位以“安全第一，預防為主”以及“誰主管，誰負責”的安全方針為指導思想，認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建築法》、《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》、《建設工程安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》等各項安全生產法規、規範的實施，全面落實安全目標管理責任制考核，控制各類事故的發生，確保業主、監理及公司各項安全工作目標任務的圓滿完成。現制定***安全生產工作計劃如下：
一、安全工作目標
本標段工程的安全管理目標為：杜絕重大安全事故發生，輕傷事故發生率控制於千分之一，實現施工全過程安全生產。方針為：安全第一，預防為主；誰主管，誰負責。
二、嚴格執行安全生產考核制度
根據《中華人民共和國安全生產法》的要求，我部將完善安全生產責任制的制定，全面落實安全生產責任制，層層簽定安全生產目標責任書。同時，我單位結合實際，制定有針對性的實施細則，使安全目標責任層層細化與量化，落實到各職能部門、專案部、班組、重要崗位及特殊崗位個人。堅持“管生產必須管安全”的原則，定期召開安全專題會議，組織參加安全檢查，聽取安全生產彙報，保證人、財、物的投入，做到安全工作與生產任務同計劃、同佈置、同檢查、同總結、同評比。
三、提高管理及業務素質，加強機構人員配備
1、及時完善各項安全規章制度，做到安全工作有法可依、有理有據，根據實際情況調整安全管理重點，根據人員調動，調整安全領導小組成員，積極主動的迎接各項上級安全檢查工作，總結各項安全工作中的不足，積極改進，創新創譽。
2、加強我部安全人員的配備，加強專業學習培訓，逐步提高安全人員業務能力，以提高整體安全人員素質。
3、我部安全員的配備須經培訓合格持證上崗。
4、堅決執行事故隱患整改領導負責制。實行逐級管理，施工現場中存在的事故隱患必須由我部分管領導負責，限期整改落實。
四、加強安全宣傳、教育培訓，深入開展安全生產會議
1、定期召開安全生產例會，每月不少於一次安全例會、安全大檢查，每季度不少於一次安全綜合評比，獎罰分明，促進安全工作。對安全意識淡薄，不重視安全工作的管理人員、施工人員要進行相應的處罰，確保安全體系正常執行。
2、重視安全培訓教育，每季度不少於一次安全培訓教育活動，組織管理人員、施工人員進行安全知識競賽、觀看安全影片、安全謎語競猜等活動，豐富安全工作，更好的達到安全宣傳的效果。
3、加強特殊工種崗位作業人員的培訓、取證、複審的檢查管理，定期分批組織特殊工種作業人員到有關單位進行上崗證培訓，嚴禁無證上崗。
4、廣泛利用施工安全簡報、黑板報、宣傳欄、標語等形式多樣的安全教育方式，深入開展各種宣傳教育，定期組織各工種人員進行安全知識培訓，並將宣傳、培訓記錄用圖片或書面資料的形式存檔。
5、對工地新進場人員進行安全“三級”教育，教育形式應多種多樣，切實可行，並作好教育記錄，經考試合格者後方準上崗作業，教育率應達100%。
6、組織專職安全管理人員及施工隊安全員學習《中華人民共和國安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》，增強安全管理的法制觀念，提高認識水平和業務水平。
7、組織專職安全管理人員及施工隊安全員赴外地參觀，實地借鑑安全管理到位的工地，學習安全工作做得好的單位的有益經驗和管理理念。
五、加大安全監督檢查力度，嚴格獎罰
嚴格執行“安全檢查”制度。採取定期檢查與巡檢相結合的方式和隨機抽查的辦法，實行動態管理。強化隱患整改及跟蹤反饋工作，對查出的隱患應按“三定”原則進行整改，複檢或兩次檢查不合格的
將按我部及業主有關檔案執行處罰，追究有關人員責任，並強制停工整改直至合格。
凡在本專案安全檢查中被下發整改指令書不按期整改或檢查不合格的，將給予相關工隊3000-5000 元罰款；被指令停工整改的，將給予相關工隊給予10000 元以上的罰款，並責令如期整改後按規定處罰有關人員；被上級檢查罰款通報的，加倍處罰。
六、強化專案管理、制定達標計劃
結合單位及專案實際，制定達標計劃，在組織機構上落實好人員，充分發揮安全生產領導小組的作用，加強安全文明施工的檢查工作，並將此項工作列入目標責任制考核中，嚴格獎罰。
1、按照安全標準工地建設要求，搞好文明施工，爭創文明工地，嚴格組織施工管理，創標準化施工現場，為當地居民創造和保持一個清潔適宜的生活環境和生產環境。
2、施工現場要掛有文明施工標牌、條幅，使施工現場安排做到佈局合理，材料定位堆置，機具進出場有序，裝置要集中堆放，特別是有危險的物品，實行專人專項保管。
3、採取有力措施，保護本工程沿線附近建築物，地上或地下的管線設施、柵欄、道路、水渠、樹木、果林免遭損壞。
4、施工過程中發現文物或有考古、地質研究價值的物品時，採取有效防護措施，派專人看管，保護現場並儘快上報建設方和有關部門聽候處理。
5、對影響社會交通及周圍居民出行地段設立顯著的施工告示牌、爆閃燈和圍欄等，施工道路經常灑水，避免粉塵汙染。
七、加強安全防護用品及設施的監督管理
1、實行安全防護用品及設施准入制度。凡進入我合同段施工現場的安全防護用品及設施包括安全帽、五芯電纜、鐵殼開關箱、漏電保護器必須是符合國家有關規範、標準的合格產品。
2、做好裝置的管理、驗收、定期檢查保養工作。進入施工現場的大、小型機械裝置應實行進場驗收並按規定辦理“準用證”制度，
禁止使用不合格機械，並養成定期檢查施工裝置的習慣，做好機械裝置的保養和維修，防止機械傷害、人員傷亡。
八、完善應急救援預案工作
根據《中華人民共和國安全生產法》規定，建築施工單位的生產經營活動具有較高的風險，事故發生頻率相對較高，影響面也較大，因此，必須建立應急救援組織。應急救援組織是單位內部專門從事應急救援工作的獨立結構，一旦發生生產安全事故，應急救援組織就能夠迅速、有效地投入搶救工作，防止事故進一步擴大，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
事故應急預案
1、應急救援組織機構
在施工現場設立應急救援辦公室。
主任:
成員:
2、機構職責
（1）負責施工現場大型機械裝置的安全執行、使用、保管工作；
（2）負責施工現場施工人員的安全管理工作；
（3）負責施工現場人員傷亡事故的處理；
（4）負責施工現場突發流行性、傳染性疾病和食物中毒等的處理；
（5）負責施工現場發生火災、跑水、觸電、雷擊、漏氣、建築物塌陷等事件的處理；
（6）負責其他重大安全隱患或其他安全、穩定事件的處理。
3、工作預案
（1）第一時間向公司報告突發重大事項：
（2）事故現場操作的指揮和協調,包括與應急救援領導小組的協調：
（3）現場事故評估：
（4）保證現場人員和公眾應急救援行動的執行：
建築工作計劃 篇3
一、繼續做好產品質量標準檔案的制修訂與落實工作
透過以往一段時間的工作，認識到當前實施的產品質量標準有部分要求和實際存在一定偏差，一些是因為標準設定的不盡合理，還有一些是因為沒有認真落實，建築工程工作計劃。今後要適時進行調整和完善，保證品質管理工作有章可依，同時要嚴把執行關，讓產品質量與標準要求儘可能的接近，直到一致。
二、規範進料檢驗工作
在過去的進料檢驗工作中，僅做到了大宗、重要原料的檢驗，並且檢驗專案不夠全面，檢驗記錄不夠完整，偶爾會出現進料品質不良影響產品質量的現象。自9月上旬開始，對外購大宗物料，全部採用aql抽樣檢驗；對貴重物品或質量影響大的原料，執行全數檢驗；對於難以驗證的原料，要求供應商提供品質保證函。所有進料檢驗工作，按物料別留下完整檢驗記錄。對於來料品質異常的，及時發出car（品質異常通知單）要求改正，並跟進檢測改進的結果。
三、加強過程質量控制
近幾日，因交期緊，糊制環節人員緊缺，臨時抽調2名巡檢幫忙檢封，致過程質量控制主要由各車間主管承擔，工作計劃《建築工程工作計劃》。因各車間主管的工作重點各有不同，品質狀況堪憂。為保證製程質量，計劃自9月4前要各現場巡檢人員歸位，以加強過程環節的控制。
製造環節有些品質問題再三複發，主要是因為沒有及時對出現的問題給予處理懲戒。自9月上旬，對新發現的批次質量事故，必須做到發現事故2小時內發出car(品質異常通知單)，發現事故4小時內拿出臨時糾正措施，24小時內拿出長期預防措施，2天內提出處理意見。
四、開始進行fqc產成品抽樣檢驗工作
早期，由於對過程的關注，沒有充分認識到產成品抽樣檢驗的重要性，導致，經常到客戶驗貨時發現產品不良。自9月上旬開始，需對要入庫的產成品進行aql抽樣檢測，並對檢查結果做好完整記錄。如檢查過程中發現與標準、合約要求存在偏差的，及時通知生產部門修正。
五、做好質量相關資料的統計分析工作
認真做好質量管理相關資料的統計工作，及時報送各類質量報表，為領導和相關部門提供可靠的質量資訊。進料、過程、成品檢驗相關統計資料每週通報一次。
六、定期召集質量例會
每月召集一次質量例會，就上個月的質量問題進行通報分析，完善糾正和預防措施，做好會議記錄，對實施情況進行跟蹤監督。
建築工作計劃 篇4
一、基本情況
經過小班一學年的教育，班級幼兒適應外界環境及抵抗疾病能力均有增強，班級的出勤率有所提高。幼兒的體力及耐力也得到提高，比入園初有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協調性也有進一步的提高。
在上學期中，我班根據幼兒的興趣、發展及需要，透過活動，幼兒的自主性、創造性得到發展，並促進了他們身心全面、和諧、健康地發展，促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在社會性發展方面，大多數幼兒喜歡幼兒園，願意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起遊戲，並且嘗試與同伴一起分享玩具，並體驗其中的快樂。在家長工作方面，我們做到深入、細緻，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學年來的工作也給予了較大的支援和好評。但是，在一些方面我們還有待加強：我們要針對不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒機會進行體育競賽；鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加晨間活動。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學期要加強幼兒的閱讀訓練，豐富詞彙，著重培養幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。透過一些語言活動，進一步激發幼兒的講述慾望，從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛鍊和提高。在美術中，要特別注意幾個膽小孩子的個別教育意家園的密切聯絡，以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取透過新學期的努力，使幼兒各方面的能力上一個新臺階。
二、工作任務與措施：
1、學初，依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。並保證在日常工作中逐步落實。
2、根據中班幼兒各方面能力都有所提高，有進一步發展的自主性與主動性的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡；根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，並給予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。
3、最佳化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索慾望，提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養幼兒的自我表現能力。
4、重視幼兒身體素質的鍛鍊，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種型別的運動器械，根據周計劃活動的安排，每週都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛鍊，並給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
5、開展形式多樣，內容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發展20xx年度建築公司工作計劃20xx年度建築公司工作計劃。
6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學期除參加園內舉辦的各項活動外，還準備舉行形式多樣的活動，如"小能手"和"小歌手"等。
7、本學期在每週一、三利用餐後十分鐘進行表演，培養幼兒表現美、感受美的能力，鍛鍊幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
8、班內個別各方面能力相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
9、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
三、個領域發展目標及措施
健康領域：
（一）、發展目標：
1、學習控制、調整自己的情緒。培養獨立進餐和自我服務的能力。
2、瞭解必要的衛生保健知識和安全常識，學會保護自己。
中班第一學期班務工作計劃
3、積極參加體育運動，練習向上拋接球，雙腳協調攀登，學習側面鑽，嘗試用各種材料做各種動作遊戲，繼續練習拍球。
（二）、具體措施：
1、繼續培養幼兒的自理能力，初步養成良好的進餐習慣，為增加幼兒食慾，進行愉快進餐，對於胃口不好的孩子，採取少盛多添、表揚鼓勵等方法；初步培養良好的午睡常規，要求幼兒將脫下的衣服摺好並放在指定的'位置，按時入睡，醒來後保持安靜不說話，起床時將自己的棉被摺好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。
2、進行初步的安全教育，透過兒歌、故事、遊戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走；當身體不適時主動告訴老師；透過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶；遊戲時學會自我保護。
3 、科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如提供圈、繩、舊報紙、棍等；增強幼兒體質，利用園內的大型活動器具及攀沿牆，讓幼兒學習鑽、爬、攀登等基本動作，透過鍛鍊，促進幼兒身體的健康發展。
語言領域：
（一）、發展目標
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流；理解故事內容並較連貫說出主要情節；接觸多種題材的文學作品，獲得聆聽的樂趣；會仿編兒歌。
3、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容，喜歡看電視、聽廣播。
（二）、具體措施
1、在一日生活的各個環節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內設立語言區，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養幼兒的語言能力；鼓勵幼兒正確發音，口齒清楚地表達願望，回答問題。
3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書，繼續激發幼兒對圖書的興趣，並能將有趣的情節簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學習大膽與人交往。
社會領域：
（一）、發展目標
1、繼續學習與同伴合作活動培養解決問題的能力，學習尊重別人，學習懂得關心別人的方法，並適當表現，繼續體會與人分享的快樂。
2、關愛長輩，接觸與自己生活有關的社會工作人員，瞭解與自己的關係，尊重他們的勞動。
3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。
4、對自己能做的事有信心。
5、瞭解家鄉著名的設施、景觀，喜愛參與活動，萌發愛家鄉的情感。
（二）、具體措施
1、在一日活動中，注重培養幼兒的人際交往技能，在班內創設娃娃家、醫院、共享區等區域，鼓勵幼兒喜歡和同伴遊戲，有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學會基本的禮貌用語，培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學習控制自己的情緒，不亂髮脾氣。
2、結合主題活動，讓幼兒瞭解各行各業的人們的勞動，並從身邊的小事做起，尊重勞動成果。
3、組織一系列參觀活動，讓幼兒瞭解杭州著名的設施、景觀。
4、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。
5、透過全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與並體驗快樂，激發幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的願望和要求，培養形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性20xx年度建築公司工作計劃工作計劃。
科學領域：
（一）、發展目標
1、嘗試探索動、植物和人的特徵，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環境及現象。喜愛提問，願意收集感興趣的資訊。
2、能從生活和遊戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
（二）、具體措施
1、結合主題在活動區中開展感覺體驗區活動，讓幼兒感知周圍事物明顯特徵，發展觀察力、感知力及動手動腦能力
充分利用周邊的教育，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒經驗。
2、豐富自然角，按季節變化種植花卉、飼養小動物，引導幼兒其明顯特徵，學會保護小動物，培養愛心；透過春遊和散步發現自然環境的明顯變化，感知天氣和季節的突出特徵；透過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現象感興趣。
中班第一學期班務工作計劃
3、開闢數學利用遊戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數量進行分類和排序並學習簡單的測量。
4、學習觀察生活，能進行簡單的統計。對個別數字概念較差的幼兒單獨引導，激發興趣。
建築工作計劃 篇5
1、以業務為龍頭，穩拓業務，穩增效益，穩步推進在總公司領導的帶領下，業務發展部人員頂著競爭激烈的壓力，迎著招投標工作難度加大的困難，繼續加大業務工作力度，主動出擊，積極溝通客戶，及時把握市場變化的脈搏，注意分析、積累和總結經驗，積極參加公開招標及業主自行組織招標的邀請投標專案，使公司爭取到更多的中標工程業務。
(二)以專案施工管理為重點，加大力度，提高整體素質和管理水平
1、嚴抓質量安全和文明施工，毫不鬆懈地抓好專案施工管理工作
2、完成隊伍資質就位，開展風險評級和資審備案。公司進一步加大了總公司施工隊伍的資質重新就位的工作力度，經過對申報資質就位資料進行認真細緻地初審、複審和最後的批准申請、確認簽字後，總公司年度施工會議上公佈了各施工隊伍及其負責人的重新任免，較好地完成了隊伍清理和重新就位的工作。
3、加強工程專案資金使用的管理為加強對各工程專案的監控管理，保證施工進度和資金劃撥的均衡適度;
(三)以內部管理為中心，理順關係，穩健管理
1、進一步完善公司內部各種規章制度。以制度管人，按制度辦事，使企業管理進一步走向規範化。
2、根據公司發展需要，開展多種型別的員工培訓。其中包括崗位技能培訓，員工素質類培訓等，以加強學習，提高素質為目的，有效提高員工技能，塑造多才幹、複合型的員工。公司還應加強企業培訓工作的策劃性和針對性，組織員工進行業務、管理、法律、科技等多方面知識的學習和培訓。
3、為加強管理、規避風險，組織召開多種多樣、注重實效的管理會議總公司根據業務管理工作需要。
4、以人為本，加強人力資源管理行政人事部進一步健全人力資源庫管理辦法，蒐集人才資源資訊，為專案部用人提供人才資源資訊儲備。
5、各個部門應該加強工作交流，以便在工作中各司其職發揮作用。
6、財務部門人員應加大財稅資訊溝通工作力度，及時掌握國家稅收政策，充分發揮了部門的職能作用。