弄堂小調中班音樂活動教案
作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的'教案吧！下面是小編精心整理的弄堂小調中班音樂活動教案，歡迎大家分享。
活動目標：
1、在熟悉歌曲旋律基礎上，學習按節奏填充歌詞，並根據歌詞大膽表演，體驗創作和表演的樂趣。
2、進一步體驗上海的風土人情。
3、在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
5、認真傾聽並積極參與歌唱活動。
活動準備：
音樂、上海弄堂場景佈置、幼兒裝扮用具若干。
活動過程：
一、兒歌：《今天我真高興》
1、今天老師準備帶你們到上海的弄堂去玩一玩，你們高興嗎？
2、幼兒邊念兒歌邊進入場地。
①一邊念兒歌，一邊做動作。
②提醒幼兒注意節奏。
二、歌曲：《弄堂小調》
1、談話引出歌詞內容：
（1）以遊戲口吻引出
（2）聽錄音對話一遍，提問：
①你聽到弄堂裡有些什麼？
②幼兒學習歌詞
2、熟悉旋律，學習按節奏填充歌詞。
①熟悉曲調，介紹歌名
②看圖填充歌詞，學唱歌曲。
3、出示節奏圖，教師介紹節奏一遍。
① 師生按節奏念歌詞一遍。
② 看圖學唱歌曲若干遍。
三、創編動作表演，體驗創作和表演的樂趣。
1、逐句講解請幼兒根據歌詞形象創編相應的動作和表情並表演。
2、幼兒整體創編表演若干遍，教師講評。
3、幼兒分組表演，體驗快樂。
活動反思：
興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的願望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的慾望，使其產生愉快的情緒，充分發揮想象，表現出他們不同的感受和創造。