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善待你所在的單位讀後感

善待你所在的單位讀後感(精選4篇)

當賞讀完一本名著後,你有什麼體會呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的善待你所在的單位讀後感(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

善待你所在的單位讀後感1

善待單位就是善待自己,今天讀了《請善待你所在的單位》感觸頗深。

如果你是小草,單位就是你的地。如果你是小鳥,單位就是你的天空。如果你是一條魚,單位就是你的大海。如果你是一隻狼,單位就是你躍馬馳騁的戰場。家庭離不了你,但你離不了單位。多麼樸實無華簡單的話語,或許你對一開始自己選擇的單位有所疑惑,或許會心有忌憚,但是從這篇文章中讓我學習到既來之則安之,熱愛自己的單位比什麼都重要。對於今天來說,善待所在的單位已經不再是善待單位的這個名稱與環境,更重要的是善待單位賦予自己的責任與這個交際平臺。

在認真閱讀了《請善待你所在的單位》一文後,我受益良多,整篇文章總攬全域性,又細緻入微,從單位對每個人的重要性和單位存在的現實問題說起,又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。單位的工作業績總是偏向於踏踏實實的工作者,單位乃是給每個熱愛工作的人一個平臺,一種快樂,一個細節,也是一份愛。我要珍惜我所在的單位,努力工作,嚴格要求自己,認真學習,和同事友好相處密切配合,積極參加各種活動。按時按質按量完成單位交給的每項工作任務。在單位工作的同時,我也收穫了與同事合作的快樂,任務完成後的滿足和個人生活的保障。

《請善待你所在的單位》一文所提到的三個珍惜,使我深刻領會到它的內在含義。我是一名幼師,在選擇這份職業之前我是猶豫的,我擔心自己無法勝任這份職業,可是工作時間久了卻發現,和這些天真無邪的孩子們在一起是真心的感到快樂,也會讓我自己變得簡單,我也見證了我的單位從幾個小平房變成現在標準化的幼兒園的輝煌,鄉鎮上的孩子也能和城裡的孩子一樣享受到先進的教學設施,所以這是我們需要珍惜的,珍惜現在良好的條件,努力做好自己的工作,對得起自己的良心。單位創造了好的教學條件給我們,那我們就應該好好的珍惜這份來之不易的工作,所以在以後的工作中我要努力,善待孩子,善待同事,善待我所在的`單位,心存感激!

善待你所在的單位讀後感2

有這樣一個舞臺,每個人都是主角,卻又是他人的配角,每個人都有一場主角的戲,卻又在他人的戲裡充當著背景。你可以讓自己的戲溫馨幸福,也可能滿面噓聲,你可能是一場戲的看客,卻也是戲中的看客。而每當謝幕的時候,你或是精彩,或有遺憾。

是這樣一個舞臺,給了學習的平臺,是這樣一個舞臺,給了你交往的渠道,是這樣一個舞臺,給了你展示的機會,也是這樣一個舞臺,給了你謀生的手段。這個舞臺就是我們的單位,我們的家。從踏上工作崗位起,我們的命運就與我們工作的單位緊緊的聯絡在了一起。是她,呵護著我們的成長,包容著我們犯錯,磨練著我們的意志,教育著我們不忘黨恩、奉獻國家。

我們,要學會感恩。“感恩”不僅是一種情感,更是一種美德,是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康性格的表現。感恩單位,銘記她為我們提供施展理想與抱負的舞臺,銘記她為我們擋風遮雨帶來溫暖,銘記她為我們帶來的榮譽和收穫。學會感恩,你會忠誠,你會忠誠事業,帶著希望去鑄造更美好的明天;學會感恩,你會寬容,你會常思己過,少怨他錯,帶著責任和使命去奉獻;學會感恩,你會誠信,簡簡單單做人,踏踏實實做事,獲得別人的尊敬和認可。也許我們的付出和和努力微不足道,但是我們要把我們的付出看作是我們企業凝聚力必不可少的一部分,一滴水只有投身大海才不會乾涸,一個草只有投入大地的懷抱才能妝扮大地。

我們,要懂得奉獻。奉獻是一種精神,是一名員工的優秀品質,有什麼樣的付出就有怎樣的回報。我們應該把全部心思用在“真做事”上、把全部本領用在“多做事”上,把全部精力用在“做實事”上。人的潛能只有在做事中才能開發,素質只有在做事中才能形成,品質只有在做事中才能體現,智慧只有在做事中才能運用,成就只有在做事中才能取得,夢想只有在做事中才能實現。要事不拒小,做任何事情都要踏實,於細微處見精神;要事不畏難,勇於把困難、矛盾、壓力視為財富和機遇,直面困難,直面矛盾,迎難而上,想方設法,努力解決;要事不務虛,盡職盡責,一絲不苟,善始善終,力求“大事小事,盡心盡力;一點一滴,盡善盡美”。

我們,要勇於擔當。擔當是一種責任,“志當存高遠,謙躬求進取”,追求崇高是做人的境界,追求卓越是做事的境界,對待工作,如果僅僅把它當做一個謀生的職業或飯碗,或者一味投機取巧,就是進步了也走不穩;只有把它當成理想抱負的一部分,才會傾盡全力,用心去做,才會實現新的進步和發展。要永葆“出淤泥而不染”的本色,做到講政治以養大氣,淡名利以養正氣,不媚俗以養骨氣,幹工作從大局出發,擔當起自己的工作職責,要敢於當先鋒隊、排頭兵,不負單位重託,不負領導期望,在責任面前敢擔、改革面前敢闖、難題面前敢抓、矛盾面前敢幹,充分發揮主觀能動性,鼓足幹勁,放開手腳,多謀善思,銳意進取,涉“險灘”、闖“急流”,啃“硬骨頭”、打“攻堅戰”,為單位發展盡心智、作貢獻。我們要相信,只要我們銳意進取,追求卓越,就一定能幹成事、幹好事。

舞臺上的點點滴滴,都是人生的日記。只有家溫暖了,我們才會幸福。

善待你所在的單位讀後感3

這幾天,我認真學習徐暉校長推薦的一篇文章《善待你所在的單位》,文中的“如果你是小草,單位就是你的地。如果你是小鳥,單位就是你的天空。如果你是一條魚,單位就是你的大海。如果你是一隻狼,單位就是你躍馬馳騁的戰場。”這段話意味深長,令人回味無窮。是呀,家庭離不了你,但你離不了單位。沒有單位你什麼也不是。

在單位中,要學會三珍惜,即珍惜工作,珍惜關係,珍惜已有的,同時也要知道三忌諱,即忌諱把工作推給他人,忌諱愚弄他人,忌諱沉不下心來。要尊重領導,不能倚老賣老,若以自己的年齡大小來說事,就是真正的傻瓜。在單位永遠不要說大話,那樣大家只會瞧不起你。

學到這裡,我發自內心的有三感謝,即感謝學校領導,感謝同甘共苦的同事,感謝家長學生。

一、感謝學校領導制定各項管理制度,人人有章可循,確保學校各項工作有秩序地進行,實現學校制度管理與人文管理的最佳結合。把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、環境育人、服務育人的工作方針,採取切實措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合,形成良好的育人環境。

二、感謝同甘共苦的同事,每當我遇到棘手的事情,他們都能說出援助之手。平時相見,經常說:葉老師,你好忙呀,我能幫你做些什麼嗎?……暖心話雖然只有簡單的幾句,但能整整溫暖一個寒冬。

三、感謝家長學生,幾十年的教育生涯,桃李滿天下。每到節假日,一張賀卡,一封簡訊,一條微信,還有什麼比這些高貴的禮物值錢?常常走在大街上,周圍傳來一句“葉老師,你還記得我嗎?”說實在的,我真的記不得他們叫什麼名字,但我永遠知道,他們是我親愛的學生。

我最喜歡的歌就是《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

善待你所在的單位讀後感4

近日,在認真學習了《善待你所在的單位》一文後,感觸頗深。眾所周知,人是社會動物,必須要與社會建立千絲萬縷的關係才能在社會中更好的生存。而作為一個成年人,尤其是一個上班族,我們與社會最緊密最複雜的聯絡就是透過我們所在的單位維持著的,假如我們失去了工作,我們瞬間就會改變自己在社會、家庭中的地位,變得孤立無援。例如,最直接的影響就在於我們經濟的來源,無論在家庭裡還是在社會上,沒有經濟來源就要依賴別人,所謂拿別人的手短,我們就失去了在與別人交往中的主動權。因此,我們必須要善待所在的單位、要感恩所在的單位,它就像一箇中介,有了它才有了我們現在的一切,沒有它,任你有多大的本事也無從施展。

首先,我們要珍惜所在的單位、珍惜現在所獲得的工作機會。對待工作一定要認真,要負責任,要讓工作經得起檢查。在工作上要滿足上級的檢查很容易,但是要做到經得起檢查卻很難,這必須要有高度的責任心,要把每一件小事、每一個細節都做好,最困難的是必須日復一日的堅持下去。儘管困難,但這是我們每個員工所應該具備的擔當。

另一方面也要珍惜在單位的關係,正如前面所說,我們在社會上有各種各樣的關係,有家庭關係、工作關係、朋友關係等等,但是在單位裡,最重要的關係就是工作關係或者說是單位關係,一個人只有能夠處理好和自己有工作關係的關係才叫能力。

我們還應該珍惜現在已經擁有的。已經擁有的也許不是最好的,但一定是最適合我們的,不顧實際,不顧眼前,盲目去追求更好的,很有可能到頭來是竹籃打水一場空,賠了夫人又折兵,就連現在擁有的也會失去。

同時我也感受到,在單位裡最忌諱的有三點,其實也相當於對應著我們前面所講到的。因為要有責任,所以忌諱把工作推給別人,這實際上也是把機會讓給了別人;因為要經營好單位關係,所以忌諱愚弄別人,這樣做最後的結果只會使自己在單位變得孤立無緣;因為要珍惜眼前,所以忌諱沉不下心,走馬觀花、好高騖遠,這樣往往就會與成功的機會失之交臂,抱憾終身。

總而言之,我們要明白單位是能夠給我們帶來的價值遠遠超過我們能給單位創造的,所以,我們必須善待所在的單位,感恩所在的單位。