課文《生物入侵者》說課稿　　一、說教材：　　本文是一篇事理說明文，介紹的是關於生物透過非自然途徑遷移可能對人類造成危害的知識。“生物入侵者”標題生動形象，引起讀者注意，文章開頭引出說明物件，然後具體介紹什麼是生物入侵者及其危害，再分析生物入侵者增多的原因和途徑，然後寫生物學和生態學界對“生物入侵者”

《敬畏自然》說課稿素材　　我今天說課的內容是人教版語文教材，八年級下冊第三單元中《敬畏自然》的第二課時。下面我將從教材、教法、學法、教學任務、教學過程、教學理念等幾個方面來闡述這節課的教學設想。　　一、教材分析　　語文新課程標準把七至九年級作為一個相對獨立的學段。八年級下學期繼續致力於學生語文素養的

雞兔同籠說課稿及課件　　雞兔同籠，是我國古代著名趣題之一，記載於《孫子算經》之中。雞兔同籠問題，是小學奧數的常見題型。以下是小編整理的雞兔同籠說課稿及課件，歡迎閱讀。　　雞兔同籠說課稿　　各位老師，大家好：有幸借這次機會和大家共同學習，相互交流。　　今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書

課文《少年閏土》說課稿　　今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書語文六年級上冊的《少年閏土》，下面我將從教材分析，學情分析，學習目標，重點難點，教學過程五個環節說教學設計。　　一教材分析　　《少年閏土》一文節選自魯迅小說《故鄉》，課文透過我的回憶描述了一個知識豐富而又活潑可愛聰明能幹的農家的少

語文課文《頂碗少年》說課稿　　一、 潛心研讀說教材　　抽籤結果出來了，是一篇略讀課文《頂碗少年》。我馬上找來人教版第十二冊教材，認真研讀了起來。　　《頂碗少年》是第一單元的課文，單元主題是感悟生活。主要寫一位少年在頂碗表演中連續失敗了兩次，但他沒有氣餒，沒有放棄，在別人的鼓勵下，面對壓力，面對失敗，

鞋匠的兒子說課稿　　教材分析：　　本文是一篇帶有濃郁的辯論色彩的文章，記敘的是林肯首任美國總統到參議院演講時發生的一段往事。課文語言平實真摯，多處構成對比，極富感染力。尤其是林肯說的三段話，言辭懇切，結構嚴謹，層層遞進，是對學生進行語言文學訓練的好教材。縱觀全文，故事情節簡單，內容通俗易懂，教學時不

跨越海峽的生命橋的說課稿　　《跨越海峽的生命橋》是人教新課標版第七冊第七單元人間真情中的一篇主體課文，課文描述了一個感人的故事，大陸青年小錢患了嚴重的白血病，生命即將凋零，臺灣同胞冒著生命危險，用愛心挽救小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。本冊教材選擇這篇課文的目的是讓學生從課文朗讀中體會李博士

翠鳥說課稿課件　　導語：下面是小編為你分享的翠鳥說課稿課件，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧！　　一、文字分析：　　《翠鳥》一文用生動形象的語言為我們介紹了一種生活在水邊的小鳥——翠鳥。它毛色鮮豔、叫聲清脆、動作敏捷，令

《學會請教別人》優質說課稿　　一、說教材　　教材簡析　　口語交際“學會請教別人”主要內容是要求學生掌握在不同場合中請教別人的方法及要求。在訓練的過程中，教者要讓學生聯絡實際，明確請教別人的兩點要求及其重要性，要透過練說和分角色表演，來培養自己良好的語言習慣和聽說態度，提高自己的口語交際能力。　　教學

落花生說課稿課件　　導語：落花生說課稿課件如何進行設計?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!　　落花生說課稿課件　　一、背景知識　　1、九年義務教育小學語文第九冊第三單元有一篇課文《落花生》，它是一篇現代優秀散文，真實地記錄了作者小時候所受的家教。作者許地山，現代小說家、散文家

三年級數學下冊語文《營養午餐》說課稿　　簡介與摘要：[設計意圖：透過採訪，使學生學會評價自己和評價別人；透過小結，使學生對所學知識有個總結式的提高；透過探討，使學生掌握科學的學習方法]　　[學情預設：採訪的人選，可隨機抽取一些同學，最好能有胖、瘦、中等學生的代表，注意交流的語言，避免使學習對自己的身

6的乘法口訣優秀說課稿　　各位評委，各位老師，上午好！　　下面我把《6的乘法口訣》的教學設想與課後反思，向各位作一個簡單的介紹。今天，我講課的內容是人教版小學數學第三冊第61頁，以及相關的練習。　　下面，我先談談自己對教材地位分析：《6的乘法口訣》這一課在學生已經初步理解乘法的意義，掌握1至5乘法口

《有趣的平衡》優秀說課稿　　一、說教材　　1、教材分析　　《有趣的平衡》屬於人教版六年級數學下冊第六單元《整理和複習》中的綜合應用的第一課時，活動內容分為製作實驗用具、體會槓桿原理、體會反比例關係三個部分組成。教與學好這部分內容，不僅是對比例知識的鞏固，而且是讓學生在自主探索一般條件下竹竿保持平衡的

一路花香說課稿　　說教材：　　今天，我說課的內容是蘇教版小學語文四年級上冊第14課《一路花香》，這課是則寓言故事，主要講了兩隻水罐的故事。一隻有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴它：從它的裂縫漏出的水澆灌出了美麗的花。向我們揭示了：世上每一件東西，每一個人都有自身的價值，我們既不能驕傲

植物媽媽有辦法說課稿　　植物媽媽有辦法說課稿　　一、說教材　　1、教材簡析　　《植物媽媽有辦法》是小學語文s版第三冊第四單元的課文，這是一首充滿兒童情趣、富有韻律感的詩歌。全詩用擬人的手法生動形象地把自然知識蘊含其中，語言朗朗上口、內容淺顯易懂，是優秀的科普作品。課文共有五個小節，分別介紹了蒲公英、

說課稿觀潮　　一、說教材　　1、教材分析　　《觀潮》是九年義務教育六年制小學語文第七冊第六單元的一篇講讀課文。這篇精讀課文寫的是作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮退後的景象，寫出大潮這一壯麗的“天下奇觀”，從而激發學生熱愛祖國大好河山感情。在這篇課文中，作者運用生動細膩的詞語、生動的比喻緊緊地

敬畏自然優秀說課稿　　《敬畏自然》是嚴春友寫的一篇文章。該文談論的是人與自然的關係。作者認為，在這個問題上，人類應該從根本上轉變理念，再也不要宣稱什麼“征服自然”，應該敬畏自然，愛護自然。今天小編為大家收集到了敬畏自然說課稿這一優秀教學資源，這篇敬畏自然說課稿可以迅速讓教師在吃透教材、簡析教材內容和

《大自然的語言》優秀說課稿　　《大自然的語言》一課是人教版第一冊的一篇講讀課文，課文課文以詩歌的形式親切、富有童趣的文筆向學生介紹了大自然的三種語言，讓學生了解一些大自然的現象，初步感知大自然的美妙，激發兒童對大自然的興趣。低年級的講讀課文區別於中高年級，本課教學應注意以下幾個方面。　　１、重視朗讀

《太陽》優秀說課稿設計　　《太陽》是一篇常識性的說明文，文章初步介紹了太陽的特點，太陽與動植物、自然現象、人類的關係，使學生了解一些有關太陽的知識，培養他們對科學的興趣和熱愛。文章內容很有延續的餘地，隨著科學技術的發展進步，歷史的繼續，人們對太陽的認識研究開發會不斷進步。　　當今的資訊社會，呼喚具有

《海底世界》說課稿　　一、說教材　　《海底世界》是人教版九年義務教育第六冊第六組的第三篇課文。本組課文都是圍繞一個“美”字來寫的，讚美了大自然的景物美和人物的心靈美。《海底世界》是一篇科普知識性課文，課文透過生動有趣的語言介紹了海底奇異的景色和豐富的物產，表達了作者對大自然的熱愛，激發了學生熱愛自然