以教師節為話題的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的以教師節為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以教師節為話題的作文1
有人說；老師是辛勤的園丁，為祖國培育花朵。還有人說；老師是漂亮的紅燭，犧牲自己而照亮了別人的人生道路。所以我要感謝我的小學啟蒙老師。
我記得，六年前入學的第一天，放學的鈴聲響過，同學們陸陸續續被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清。可是我的爸爸媽媽還沒來。坐在教室裡，望著四周陌生的建築，我真想哭。這時，班主任徐老師走過來了，她用那溫暖的手，擦去我眼角的淚水，說；你的爸爸媽媽一定很忙，我們就在這裡稍等一會兒，如果你的爸爸媽媽還沒有來，老師送你回家。徐老師的聲音好溫暖。我抬頭看看四周，感覺到這裡不再陌生，彷彿回到了家，徐老師好像我那和藹的母親。
敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心，報得三春暉。您的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心上。
以教師節為話題的作文2
轉眼，教師節又到了。
金秋時節，感恩老師。
教師，多麼神聖的職業。在尋找知識寶庫的道路上，是老師給我們指明瞭方向，讓我們進入了學問王國，開始了學習之旅。是教師，栽培灌溉著祖國的花朵；是教師，辛勤培育著國家的棟樑；是教師，關心呵護著民族的未來……
我們的苗老師是一位非常和藹可親的老師。碰到同學犯錯，老師並不會打罵他，而是耐心講道理給他聽，親切的叮囑他不要再犯錯了。
苗老師講的課很生動，我們都很愛聽。她讀課文，語氣抑揚頓挫，聲音悅耳動聽，我們時常聽得如痴如醉。從二年級開始，她就一直陪伴著我們，彷彿就是我們的第二個媽媽一樣，悉心關愛呵護著我們，如同呵護著眼睛，呵護著幼苗……
老師，感謝您培育了我們！我要在這美好的節日裡，送上我最真誠的祝福——老師，謝謝您！
以教師節為話題的作文3
教師節快要到了，我想用我自己的.錢給老師買點禮物，可是我的錢不多，我只好自己給老師們做了一個小小卡片，
寫上我心裡的話。提前送給我的老師們，老師一個個都很高興，我也很高興。回到家裡，我問我的媽媽：“媽媽，為什麼要現在過教師節？過年的時候為什麼不過？如果過年過的話，
我會有很多錢就能給老師買很多禮物。”媽媽說：“秋天是收穫的季節，老師的學生就象秋天的果實——桃李滿天下，大概就是這個意思吧，才把教師節放在秋天。過年多沒有意思，是冬天，大地一片荒涼，連一個小草都沒有，更別說有什麼果實了，懂嗎？”我點點頭，好象媽媽說的有一點道理。媽媽又說：“寶貝，只要你好好學習，學好知識才是老師最好的禮物。”我記住了媽媽的話，我以後一定會好好學習，要給老師一個最好的禮物。
以教師節為話題的作文4
今天是教師節，媽媽給我20元錢，讓我自己去買花。
在大街上，我看到了許多好看的花，一想到口袋裡只有20元錢，便打消了想買的念頭。突然，我看到一家商鋪的花漂亮極了：花瓣是用布做的，旁邊鑲著小寶石，還有自備的賀卡。我看了好半天，老闆就不請自來了：小朋友，進去看看吧，我家的花是最好看的！我問老闆：這朵多少錢？23元老闆乾脆地說。15元行嗎？我懇求老闆。我對老闆用盡了辦法，可老闆就是不減價，我只好失望地走出商鋪，老闆一見我走了，連忙說：15元就15元吧！我順勢說：我還要用5塊錢買文具呢！老闆說：15元就15元吧，這次遇到你這個砍價高手，我服了！
我立馬拿起那朵花，大街上的人都用羨慕的眼光看我，我開心極了。
以教師節為話題的作文5
9 月 10 日，校園的天空格外湛藍，空氣異常清新。同學們迎著早晨的第一縷陽光踏進校園。紅色的條幅裝點著校園，校園似乎年輕了許多，更顯精神。
白雪老師像往日一樣，邁著匆匆的步伐來到了辦公室。乾淨的桌面上多了幾張精美的賀卡，吸引眼球的是賀卡上面一排排工整娟秀的鋼筆字。真是字字含情，句句傳聲呀。白雪老師忙不迭地拿上工作手冊，轉身上樓，來到教室門口。只見黑板上五顏六色，寫滿了祝福。沒等老師站好，同學們在班長的號召下，全體起立，齊聲大喊：老師，節日快樂！ 56 張笑臉像 56 朵盛開的花兒。此刻，白雪老師才意識到同學們的祝福是多麼珍貴，這份特殊的節日禮物怎能忘懷？
以教師節為話題的作文6
我已經三年級了，我從幼兒園到現在，已經認識了很多老師。他們個個都像我們慈祥的媽媽，時刻關心著我們的學習，關心著我們的健康，關心著我們的成長。有一點進步就表揚和鼓勵我們，有一點缺點就及時給我們指正。我取得的每一點成績都與老師的辛勤勞動分不開。
我們剛上學的時候，不懂事，上課不認真聽講，下課又跑，沒精神，老師非常耐心地及時給我們找出學習的方向，我們才有不斷的進步。
今天是第29個教師節，在這裡感謝老師的教育之恩，祝老師節日快樂！
以教師節為話題的作文7
啊!又是美好的一天，早上起來一看都快要到7點了我急忙刷牙洗臉背上書包，飛奔到學校’。剛走到學校，我發現今天是教師節。
我一進教室，有好多同學都買了花送給老師，老師一進教室平靜的說‘光是送花是不行的.
第一節是數學課，我們都積極舉手，認真聽講，仔細審題。雖然送給老師花是一種心意，但是把該學的學好也是報答老師的一種方式。如果你只是單單送給老師花，而不好好學習，那你就不想學習。如果你不是想學習，而是為了討好老師。只是想讓老師給你一個好成績，回家給父母看的話，那你是不可能考到好成績的。
教師節是一個尊敬老師，好好學習的日子，也是我心中的教師節。