年高中學校清明節活動方案
為了確保事情或工作紮實開展，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編整理的年高中學校清明節活動方案，希望對大家有所幫助。
年高中學校清明節活動方案1
清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，我校利用清明節前後這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統文化，在學生中組織開展“我們的節日·清明”主題活動，現將活動情況總結如下:
一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等，號召大家向革命英雄學習。
二是我校各班出好了一期清明節黑板報，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手製作小白花等。在活動中，孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的`來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
四是舉行了“清明詩節，緬懷先烈”詩歌朗誦比賽。隊員們以各種形式朗誦膾炙人口的詩歌來緬懷先烈，增強了對革命先烈的崇敬之情。
五是結合本地特色，大隊部組織四、五年級的隊員們利用綜合實踐課學做“潤餅菜”，傳承地域傳統民俗文化。
六是開展“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕，組織我校一、二年級師生來到了李五紀念館祭掃、悼念先賢，緬懷李五。同學們在李五紀念館前深情誦讀詩歌，以此緬懷先賢，誓以弘揚李五慈善精神
透過本次祭掃活動，少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪，他們暗下決心踏著先賢的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在先賢愛心的感召下健康成長。
七是開展了“網上祭英烈”活動。全校共三至六年級參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。大隊部也將此次“網上祭英烈”優秀寄語收集起來，透過紅領巾廣播站進行展播。
透過本次“我們的節日·清明節”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養了學生的愛國主義情懷，激發了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。
年高中學校清明節活動方案2
清明節是我國重要的傳統節日，是對小學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據學校大隊部要求，結合我班實際情況，特制定此活動方案。
一、 活動主題 : 我們的節日清明節
二、 活動時間: 20xx年4月1日至20xx年4月8日
三、 活動內容: 誦讀清明詩文，品味中華經典”主題班會
四、 活動目標:
透過開展經典(清明)詩文誦讀活動，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，培養學生審美能力和愛國主義情感。
五、活動要求:
開展一次“誦讀清明詩文，品味中華經典”主題班(隊)會，出一期“緬 懷英烈”黑 板報，編一篇有關“清明風俗”題材的手抄報，講述英雄故事，寫一篇讀後感等形式來表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導小學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，立志報效祖國。