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小學實驗報告樣本

小學實驗報告樣本

小學實驗報告樣本1

【實驗目的】感受熱空氣的能量,體驗風的成因

【實驗器材】風的形成實驗材料 火柴

【實驗步驟】

1.檢查實驗儀器是否齊全

2.觀察風的形成實驗材料

3.點燃蠟燭,罩上實驗材料,觀察

4.整理實驗儀器,各就各位。

【實驗結論】摩擦力的大小與物體的表面光滑程度和物體輕重有關。表面越粗糙,摩擦力越大;物體越重,摩擦力也越大。

【實驗名稱】探究小燈泡亮起來的實驗

【實驗目的】讓小燈泡亮起來

【實驗器材】電池 電池盒 小燈泡 燈座 開關 導線

【實驗步驟】

1.檢查實驗材料是否齊全

2.觀察材料的特點。

3.把電池、開關、小燈泡依次用導線連線起來

4.接通開關,觀察現象

5.斷開開關,觀察現象

6.整理實驗材料

【實驗結論】一個完整的電路主要包括電源(如電池)、開關、導線、用電器(如小燈泡)四部分。

【注意事項】實驗時不能用導線直接把電池的正負極連線起來。

小學實驗報告樣本2

思考:兩個氣球什麼情況下會相互吸引, 什麼情況下會相互排斥材料:打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張

操作:

1 將兩個氣球分別充氣並在口上打結。

2 用線將兩個氣球連線起來。

3 用氣球在頭髮(或者羊毛衫)上摩擦。

4 提起線繩的中間部位,兩個氣球立刻分開了。 5 將硬紙板放在兩個氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

講解:

1 一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。 2 兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。 創造:你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎?

小學實驗報告樣本3

【實驗名稱】探究摩擦力大小與什麼因素有關

【實驗目的】瞭解影響摩擦力大小的因素:物體的表面光滑程度和物體輕重。

【實驗器材】長木板、毛巾、彈簧測力計、被拉動物體(鉤碼及小車代替)

【實驗步驟】

1.檢查實驗儀器是否齊全

2.用彈簧測力計在光滑的木板上勻速拉動物體,觀察彈簧測力計的示數變化。

3.在木板上鋪上毛巾,讓它表面變得粗糙,再用彈簧測力計拉動剛才的物體,觀察彈簧測力計的示數變化

4.在光滑木板上再拉動物體,觀察彈簧測力計的變化;向小車內加放鉤碼來改變物體重量,再拉動觀察彈簧測力計示數變化。再減少鉤碼,再拉動觀察彈簧測力計示數變化。你會發現:物體重了,摩擦力大;反之,摩擦力小。

5.整理實驗儀器,各就各位。

【實驗結論】摩擦力的大小與物體的表面光滑程度和物體輕重有關。表面越粗糙,摩擦力越大;物體越重,摩擦力也越大。

【實驗目的】探究槓桿的平衡條件

【實驗器材】槓桿尺 鉤碼

【實驗步驟】

1.檢查實驗儀器是否齊全

2.將槓桿尺放在水平桌面上,觀察槓桿尺是否平衡,如果不平衡,請調節兩側的平衡螺母。(若向左邊偏,將左邊的平衡螺母向右調,或將右邊的平衡螺母向右調;若向右邊偏,將右邊的平衡螺母向左調,或將左邊的平衡螺母向左調,左邊第一格處掛1個鉤碼,右邊第一格處掛幾個? 左邊第二格處掛2個鉤碼,右邊的2個鉤碼掛哪裡?

3.在3處分別掛一個鉤碼,觀察 。 右側掛兩個鉤碼,觀察(怎樣做才能平衡?)

4.將左側鉤碼挪到4處,觀察 (怎樣才能平衡呢?)

5.整理實驗儀器,各就各位。

【實驗結論】左側距離×左側質量 = 右側距離×右側質量

小學實驗報告樣本4

思考:不小心將廚房的佐料:胡椒粉與鹽巴混在了一起,用什麼方法將他們分離 開呢?

材料:胡椒粉、鹽巴、塑膠湯勺、小盤子

操作:

1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。

2、用筷子攪拌均勻。

3、塑膠湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴與胡椒粉的上方。

4、胡椒粉先粘附在湯勺上。

5、將塑膠湯勺稍微向下移動一下。

6、鹽巴後粘附在湯勺上。

講解:

胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因,是因為它的重量比鹽巴輕。

創造:

你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎?

小學實驗報告樣本5

思考:裝有沙子和裝有水的.兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來,誰先到達終點?

材料:同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書

操作:

1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡

2、將水倒入另一個瓶子中,將沙子倒入瓶子中

3、把兩隻瓶子放在木板上,在同一起始高

4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點

講解:

沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。

創造:將瓶子裡的物質換一換,再讓它們比比賽吧!

小學實驗報告樣本6

思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

材料:塑膠杯一個、米一杯、竹筷子一根

操作:

1、將米倒滿塑膠杯。

2、用手將杯子裡的米按一按。

3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。

4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。

講解:

由於杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大於杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來。

小學實驗報告樣本7

思考:不用膠水、膠布等粘合的東西,報紙就能貼在牆上掉不下來。你知道這是為什麼嗎?

材料:1支鉛筆;1張報紙。

步驟:

1. 展開報紙,把報紙平鋪在牆上。

2. 用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後,報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。

3. 掀起報紙的一角,然後鬆手,被掀起的角會被牆壁吸回去。

4. 把報紙慢慢地從牆上揭下來,注意傾聽靜電的聲音。 說明:

1. 摩擦鉛筆,使報紙帶電。

2. 帶電的報紙被吸到了牆。

3. 當屋子裡的空氣乾燥(尤其是在冬天),如果你把報紙從牆上揭下來,就會聽到靜電的劈啪聲。

創造:請試一試,還有什麼物品能不用粘和劑,而用靜電粘在牆上

小學實驗報告樣本8

【實驗名稱】探究摩擦力大小與什麼因素有關

【實驗目的】瞭解影響摩擦力大小的因素:物體的表面光滑程度和物體輕重。

【實驗器材】長木板、毛巾、彈簧測力計、被拉動物體(鉤碼及小車代替)

【實驗步驟】

1、檢查實驗儀器是否齊全

2、用彈簧測力計在光滑的木板上勻速拉動物體,觀察彈簧測力計的示數變化。

2、在木板上鋪上毛巾,讓它表面變得粗糙,再用彈簧測力計拉動剛才的物體,觀察彈簧測力計的示數變化

3、在光滑木板上再拉動物體,觀察彈簧測力計的變化;向小車內加放鉤碼來改變物體重量,再拉動觀察彈簧測力計示數變化。再減少鉤碼,再拉動觀察彈簧測力計示數變化。你會發現:物體重了,摩擦力大;反之,摩擦力小。

4、整理實驗儀器,各就各位。