關於小學英語《A letter to a penfriend》說課稿　　一、說教材　　1. 教材的地位和作用：　　說課的內容是《牛津小學英語》6B的Unit 7 A letter to a penfriend的E、F部分。本單元圍繞“寫信”這一主題，從談論自己的筆友入手到著手給筆友回信，把有關“自我

數學餘弦定理說課稿　　數學餘弦定理說課稿（一）　　一、教材分析　　1.地位及作用　　"餘弦定理"是人教A版數學必修5主要內容之一，是解決有關斜三角形問題的兩個重要定理之一，也是初中"勾股定理"內容的直接延拓，它是三角函式一般知識和平面向量知識在三角形中的具體運用，是解

有關接傳球跳起投籃說課稿　　一、 教材分析　　1、教材內容及地位　　《接傳球跳起投籃》是籃球運動中一個比較重要的進攻技術，編排在高一年級體育與健康課本學期籃球教學單元的第12次課，是新授課。　　學生在低年級掌握了傳接球和原地跳起投籃等基本技術，但學生對進攻的基本組合技術的運用上卻缺少認識。本課透過練

擲實心球說課稿　　一、教學內容：　　1、學習雙手前拋實心球———上下肢蹬擺協調配合的技術動作　　2、專項素質練習　　二、指導思想：　　本課設計是以全面貫徹落實素質教育，以“健康第一”為指導思想。根據高二年級學生的特點——具有一定的思考能力和創編控制能力的特點，又依據人教版體育與健康高中全一冊必修內容

高一乒乓球正手攻技術的說課稿尊敬的的各位領導、各位老師：　　你們好!　　我今天的說課內容是乒乓球正手攻球，我將從指導思想， 教材、學情、方法策略、任務、過程以及自我評價等幾個方面進行說課。　　一、指導思想：　　本課指導思想是以學生為主體，教師為主導，培養學生自主學習、探究學習和合作學習的能力，使學生

小鹿的減法說課稿範文　　一、說教材　　《小鹿的減法》是小學語文s版教材二年級下冊第五單元的一篇課文。本單元的課文都是圍繞著“做人的道理”為主題設定安排的。每篇課文都配有生動形象的插圖，激發學生的閱讀興趣，幫助學生理解課文的重點、難點。《小鹿的減法》這是第一篇課文。本課是一篇童話故事，講的是小鹿造橋，

黃河大合唱的說課稿　　一、 教材分析：　　本課為人民音樂出版社普通高中課程標準實驗教科書《音樂鑑賞》中的教學內容。本節課依據教材要求，認真貫徹“以審美教育為核心，為實施素質教育服務”的指導思想，採用多媒體教學，以開闊高中生的文化藝術視野，提高藝術修養，使之確立正確的審美觀，促進其全面發展。　　冼星海

基因暢想的說課稿　　我說課的內容是語文七年級上冊第五單元的教學內容。這一單元共四篇文章，兩篇講讀課文《犟龜》、《小溪流的歌》屬童話作品，兩篇自讀課文《基因暢想》、《如果人類也有尾巴》屬科幻小品。這些作品都具有新時代的創新特徵。下面我將分為：說課程標準、說教材、說教學策略與方法三部分進行說課。　　一、

《小貓種魚》的說課稿　　一、說教材　　1、教材內容：　　九年義務教育六年制小學語文教材第一冊第16課《小貓種魚》。　　2、教材簡析　　這是一篇生動有趣的童話，講的是小貓看見農民種玉米收玉米，種花生收花生，就把魚種到地裡，想收到很多魚這樣一個耐人尋味的故事。全文共三段，語言簡潔流暢，並配有形象的圖畫。

《金色花》說課稿範文                    　　一、教材的地位及作用　　大家好！今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書人教版七年級上冊第五單元第二十四課《詩兩首》之《金色花》。　　七年級上冊是根據生活內容編排單元的。第五單元是以親情為主題，《風箏》寫手足之間童年的故事；《羚羊木

《六國論》的說課稿　　一、教材分析：　　《國論》是人教版高中語文第三冊第五單元的首篇講讀課文。本單元的四篇課文都屬於唐宋散文。單元教學目標是理解文章所總結的歷史教訓以及所闡發的人生哲理瞭解幾種常見的詞類活用現象，積累文言知識，進而培養學生閱讀淺顯文言文的能力。　　六國被秦國滅亡的教訓，是許多文史家關

《鳥啼》說課稿推薦　　一、說教材：　　（一）專題要求：　　《鳥啼》是蘇教版普通高中課程標準試驗教科書必修二“珍愛生命”專題“生命之歌”板塊中的一篇文章。本專題重在培養學生的人文素養，學生透過本專題的學習，激發熱愛生活的感情，培養珍愛生命的意識，學會多角度地觀察生活，豐富情感體驗，對自然、社會和人生有

《松鼠》說課稿　　各位評委、老師：(先打出幻燈片1)　　大家好。我是安達市第六中學語文教師範偉華，說課的題目是《松鼠》。　　(打出幻燈片2)愛默生說：“思想是行動的種子。”有怎樣的教學思想就有怎樣的教學實踐。　　一.說教材：　　1.教材的地位與作用　　法國作家、博物學家布封寫的科學小品文《松鼠》安排

精讀與略讀說課稿範文　　一、 說教材　　（一）、教材內容分析　　《精讀與略讀》是蘇教版五年級語文下冊第三單元的一篇自讀課文。這是一篇介紹讀書常識和讀書方法的課文。課文介紹了精讀與略讀兩種讀書方法，為了讓學生更好地適應現代生活，側重點是介紹略讀。講述了略讀的意義，怎樣進行略讀，略讀應該注意些什麼等幾個

黑板跑了說課稿　　今天我要說的是蘇教版第四冊語文教材中第14 篇課文《黑板跑了》。課文具體描寫了科學家安培在散步時專心思考數學題，結果把馬車的後壁當黑板來演算的趣事，旨在教育學生學習安培專心研究科學的精神，懂得做任何事都要認真專心的道理。課文語言生動，是一篇培養學生語言感悟能力、觀察、朗讀能力的好材

幼兒園垃圾“回家”環保說課稿　　說活動教材　　有關目標“促進幼兒對周圍的社會環境關心、熱愛的情感，理解和遵守社會行為規則，發展幼兒的社會性”，在我的理解中，社會行為規則是那些預先以成熟的方式存在於現成的社會關係和社會制度中的規則。作為一個社會人，就必須無條件地適應、內化、遵守這些規則，很明顯，這是一

《爭做文明小市民》大班社會活動說課稿　　尊敬的各位評委大家好，我今天說課的題目是大班禮儀教學活動《爭做文明小市民》，下面，我將從設計思路，教學準備，教育方法，活動過程等幾個方面來闡述我的理解和認識。　　一:說設計思路：　　文明禮儀是展示民族文化，民族精神的重要途徑，也是市民文明素質和城市文明程度的外

橡皮膏朋朋幼兒園安全教育的說課稿　　幼兒園安全教育說課稿：橡皮膏朋朋　　一、設計意圖：小班的幼兒，他們的年齡小，四肢運動不協調，在活動中常會摔交，因此，教會他們一些最基本的自我保護方法是非常必要的。小班的幼兒的自我保護意識薄弱，有些經驗是零星的。因此，我設計了“橡皮膏朋朋”這一集體活動內容，試圖透過

語言故事《荷葉傘》說課稿　　一、說設計意圖：　　語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發展，特別是口語發展的重要時期，幼兒語言的發展貫穿於各個領域，也對其它領域的學習與發展有著重要的影響（1）幼兒在運用語言進行交流的同時，也在發展著人際交往能力、理解他人和判斷交往情境的能力、組織自己思想的能力。（2）

過河的幼兒園中班體育說課稿　　一、活動來源　　為了充分利用我園的現有資源，發揮其最大的教育價值，我們在日常教育活動中十分注意孩子們對各種事物的興趣點及其所表現出來的動作行為。幼兒園體育室內有一根拔河的繩子，是當年親子運動會家長隊和教師隊比賽時所購置的，孩子們對這一根又粗又長的繩子很好奇，經常上前摸摸