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科技節活動倡議書

科技節活動倡議書範文4篇

科技節活動倡議書範文1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

陽春三月,春光明媚。在這樣一個美好的春天裡,東莞松山湖中心小學“讓科技走進生活”科技實踐活動暨第二屆校園科技節正式拉開了帷幕!本次活動將歷時一個學期,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將印發知識手冊、開展主題講座、開闢專題部落格、觀看科普影片、組織各種比賽,全面評優評先。

科技,顧名思義,就是科學技術的意思。在近兩百年中,科技發展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節能燈;從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話;從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機;從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3g網路。因為科技,我們的世界發生了翻天覆地的變化。

科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電話、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裡顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,奈米技術、超導材料的廣泛應用。

在飛速發展的21世紀,科技並不神秘,它就藏在你的身邊,只要你細心觀察,也能發明出屬於自己的科技。說不定你發明的小科技,經過專家的改裝、完善,成為了名副其實的科技產品,還可以為未來的社會和人類做出了巨大的貢獻。

學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

同學們,科技是一種神奇而巨大的事業,它為我們的生活帶來了無限的歡樂和便利,讓我們瞭解科技、發現科技、發明科技。要相信科技源於生活,生活離不開科技,讓我們用智慧的雙眼去發現生活中的科學技術,讓我們創新的意識使得我們的生活變得更加美好吧!

請大家跟我讀:科技造福人類,創新引領未來。請大家再跟我讀:科技造福人類,創新引領未來。請大家跟我齊讀:科技造福人類,創新引領未來。

我的講話完畢,謝謝!

20xx.3.10

科技節活動倡議書範文2

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

科學技術的巨大進步,給我們的生活帶來了許多的'驚奇,科學知識也已經成為我們戰勝自然、享受生活、創造財富的最有用的工具。人類從茹毛飲血到享受著科學的膳食,從穴居山洞到享受著現代化的居室,所有這一切,都是科技的力量,是科技在改變著我們的生活,是科技讓神話和幻想變成了現實,是科技帶給了我們一個又一個的驚喜。

今天,我們將舉行豐富多彩的科技類競賽活動,科技館的叔叔阿姨還將科技館的展品和科普讀物帶進了我們的校園,讓我們不出校門就可以走入神奇的科學世界,在科技的海洋中暢遊,在想象的空間中飛翔!

在這裡我倡議各年級同學積極參與到學校的科技節活動中,走進科技館展品當中,也許我們不能作為競爭者去參加比賽,但我們可以以一個參與者的身份出現在科技節繽紛多彩的活動中。讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫。。。來吧,親愛的同學們!這是一個充滿激情與樂趣,競爭與友誼的舞臺,讓我們充分發揮自己的奇思妙想,體驗成長和創新的快樂吧!“大腦不是一個等待填充的容器,而是一支等待點燃的火炬。”讓我們的雙手行動起來,在老師的指導下,用我們辛勤的汗水去澆灌科技之花,用我們不懈的努力去點燃創造的火炬!

最後,讓我們共同祝願本次活動圓滿成功!

科技節活動倡議書範文3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我校首屆科技節今天隆重的拉開了帷幕,這是學校為了提高全校同學的科技素質,從小培養同學們的創新意識、實踐能力,提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措,我們全體同學應該馬上行動起來,積極投入到科技節活動中去。

社會發展,科技為先,我們都是現代科技文明的享受者,都不知不覺地享受著科技發展給我們帶來的種種便利。從衣到食,從住到行,從學到樂,都離不開科技的發展。可以說,科技的發展使童話中的故事成為現實,又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風喚雨不再是痴人夢語。

同學們,今天我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發展的推動者,今天我們是小製作者,小設計手,明天我們要成為大科學家,大發明家。今天看似荒唐的想象,明天將會變成合理的現實。同學們,讓我們開動腦筋,動起我們的雙手,參加一項科技實踐活動,設計一個創意方案,完成一件節能小製作,創作一份科技電子小報,畫一幅科學幻想畫……

同學們,啟動儀式就是號令,伸出我們的雙手,啟用我們的智慧,開啟我們的想象力,精心製作我們的每一件作品吧,就讓我們以科技節為契機,帶著探索和創新的精神去參與和了解科技活動,去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。

最後預祝本屆科技節圓滿成功!

科技節活動倡議書範文4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,東莞松山湖中心小學“讓科學流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節正式拉開了帷幕!本次活動將歷時一個學期,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將發放微信科普、印發科技節通關卡、開展科普報告、開闢網站科普專欄、觀看科普影片、外出探究體驗、組織各種比賽,全面評優評先。

社會發展,科技為先,我們每個人都不知不覺地享受著科技發展帶給我們的種種便利:電燈照亮了我們的生活,汽車接送著我們上學,投影走進了我們的課堂,手機搭起了溝通的橋樑,網路儲存了知識的海洋……科技就在每個人的身邊。

萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發,發明了飛機,實現了我們飛上藍天的夢想;達蓋爾發明了照相機,能使我們留下每一個美好的瞬間;貝爾發明了電話機,使空間的距離不再是我們交流的障礙。科技的發展使童話中的故事成為現實,使各種科幻成為了故事,使人類上天入地不再是美好理想。

讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影並記錄下感動你的科技發現;抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文並茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發明,參與一次趣味十足的科技競賽等。當豐富多彩的科技知識為我們開啟一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節,讓我們身體的各項器官活躍起來,或看或說,或寫或畫,或觸控或感覺,或探究或操作,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢。

同學們!科技節的舞臺已經搭好,讓我們行動起來,積極地實踐,大膽地想象,從容地探究,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園裡暢快地演繹,淋漓地發揮!今天,我們是科技成果的享受者,明天,我們要成為科技發展的推動者;今天,我們是小製作者,小設計手,明天,我們將成為大科學家,大發明家。

請大家跟我讀:讓科學流行!讓好奇出彩!

請大家再跟我讀:讓科學流行!讓好奇出彩!

請大家跟我齊讀:讓科學流行!讓好奇出彩!

最後,預祝東莞松山湖中心小學“讓科學流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節圓滿成功!

我的講話完畢,謝謝!

東莞松山湖中心小學

20xx.3.23