演講中手勢運用應注意哪些事項
他們今晚針對一些詞做一種手勢，可能明天針對這些詞根本不做手勢——他們的心情和理解的變化會導致手勢語的相應變化。
手勢語的選擇與衝動和機智有關——請不要忽略了“機智”這個詞。大自然不會讓每個日出和日落的片段都完全相同，一個優秀的演講者也如大自然的造物主一樣，其手勢語也會隨時間、地點、環境、心情、觀眾情況的變化而經常變化。
但並不是說關於手勢語沒有指導性的方法。如果那樣的'話，我們就不會編寫這一章。在你學習公開演講的日子裡，你必須學著批判自己的手勢語。要學著回憶，看看哪些是無用的、粗糙的、笨拙的，哪些不是，然後督促自己有所進步。有自我意識和自覺之間存在巨大差別。你要對此分辨清楚，這樣有助於自發地形成手勢語，但前提是多加註意訓練。
如果我們指望在恰當時刻做出恰當的手勢，我們一定要記住只有天才的演講者才能出色地做到這一點，如懷特菲爾德、薩沃那洛拉等。
毫無疑問，我們首次使用的手勢語來自於自發地情感爆發，但是懷特菲爾德宣稱他只有在說教進行了40次之後他的手勢語才能運用自如。只有在手勢語開始成為自發行為時，訓練才能結束。
所有有影響力的演講者以及所有出色的成功演員總會觀察、琢磨和練習手勢語，直到手勢語成為一種潛意識的行為為止，就像他不用特別集中注意力就能正確發音那樣。
每個成功的舞臺演員都能以不同的方式用手勢表現特定的感情；其實這種表達的方式無法窮盡——這也正是為什麼不要將手勢列舉出來並在表達情感時作為意識形態強加給人們。