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模擬教育自我鑑定

模擬教育自我鑑定範文

年月日,我係開始了級學生為期三週的模擬實習工作。雖說只有這短短的三個星期,但是我還是很期待,而且是非常的期待。因為這是我體驗未來生活的一個開始。經過這三週的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了很多書本上所學不到的知識與技能,讓我的人生更加精彩。

首先,在這次實習過程中,我完成了實習隊要求的最基本的任務。有兒童故事編講,以生命、健康、體育為主題的黑板報設計,粉筆字的考核以及這次最關鍵的一個任務——試教。

其次,在與同學們的交流中我學到了很多東西。我感受到學生是多麼的渴望得到老師的重視,得到他人的尊重;他們是如此的.渴望有一個有真才實學的老師,“老師能夠影響學生”這句話說的一點也沒有錯;他們都希望得到他人的肯定,給自己一句讚美的話。學生是需要鼓勵的,學習也是需要鼓勵的,只有這樣,才能夠激發他們學習的興趣,讓他們能夠自己主動學習,掌握學習的方法。

再次,班主任老師給予了我最寶貴的意見,她以一個老師的樣子給我講述如何去成為一個老師,成為一個優秀的老師,如何管理班級,如何讓學生能夠信服自己。我總結出一句話就是付出ge;收穫。她是我所要學習的榜樣,可謂是“真善美”。數學老師給予了我最寶貴的知識,她教會了我如何去上一節數學課,一節具有全面知識的數學課。在我上完數學課後,又給我指出有哪些需要注意的問題,讓我在實踐中不斷的改變自己,不斷的充實自己。

最後,在試教的過程中,讓我學到了怎麼去上好一堂課,不僅要注意怎麼教,更要注重學生的學。讓我感受到了自己站在講臺上要自然,不可把生活中隨意的一面帶上講臺。

總之,在這三週模擬實習過程中我學到了很多的東西,我現在是一言難盡,一切盡在不言中。在這裡,我要向老師同學們說聲謝謝!謝謝你們在我生命中寫下了這一段故事,給我的人生增添了色彩。