細細的沙子幼兒園說課稿範文　　導讀：小班幼兒具有天生的好奇心，對周圍世界充滿了驚奇，不僅喜歡觸控、擺弄、操作，還會提出種種問題，表現他們的渴望認識周圍世界和學習科學的需要。活動前，幼兒以有了一些對沙的瞭解，但瞭解的較膚淺，不全面，較分散。　　一、說教材：　　《細細的沙子》是小班下學期的一節科學活動。

微笑中班語言活動說課稿範文　　新《綱要》明確指出，教師要創造性的開展工作。同時，新的省編教材中，在各主題活動的設計上也為教師提供了根據幼兒情況自由生成的空間，幼兒教師要不斷嘗試將新的題材，新的內容引入課堂，以新角度、新形勢、新方法讓幼兒成為學習的主人，教師要善於站在幼兒的角度上設計教學，駑駕教學，水

小班美術烤麵包說課稿範文　　一、說教材　　麵包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品，烤麵包的方法不僅有趣，而且新奇。我們選擇並設計適合小班幼兒學習特點，貼近小班幼兒生活的“烤麵包”活動，旨在讓幼兒在“塗塗”“烤烤”“嚐嚐”的過程中，學習水粉塗色、色彩對印的技能，充分體驗美術活動的快樂。　　根據《綱要》藝術領域

《心情預報》說課稿範文　　設計思路：　　情感教育無論在幼兒的日常生活教育中還是主題活動教育中，都應是一個不被忽視的主體，而且越來越受到老師和家長們的重視。綜合教育活動《心情預報》在使幼兒知道天氣預報會給人們的生活提供方便的同時，加強情感教育，我們本著如何幫助幼兒理解、體驗別人的情緒情感，培養幼兒想象

幼兒園中班有趣的腳說課稿範文　　一、內容選材的依據　　隨著幼兒身心的發展，中班幼兒對周圍環境充滿著好奇，他們總是不停的看、聽、摸、動，見到新奇的東西，總會伸手去摸、去拿，他們會積極運用感官去探索，去了解感興趣的事物。在戶外踢球的時候，常常聽見幾個孩子討論到各自小腳的本領，如“我踢的球很遠”“我的指令

《家》的說課稿範文　　一、分析教材　　《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂，從一個全新的角度來概括事物的依屬關係，詩中大膽的想象一下子調動起幼兒親切的感覺，幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結尾處用一句“快樂的幼兒園是小朋友的家”將幼兒從想象拉回到現實，更貼切地聯想到自己，給幼兒以有趣有餘蘊的感覺。這

奇妙的聲音中班自然說課稿範文　　㈠教材內容分析　　聲音在我們的日常生活中到處都可以聽見，讓幼兒瞭解聲音的多樣性，具有一定的教育價值，既符合幼兒的現實需要，又能激發幼兒的好奇心與求知慾。其教育資源來源豐富，生活中的大部分物品，我們都能使其發出聲音，這樣就能給幼兒一個實際操作的機會，讓幼兒獲得切身的`體

熊貓百貨商店說課稿範文　　一、說教材　　《熊貓百貨商店》這一則故事，情節重複又有變化，符合幼兒的欣賞特點，幼兒在聽故事的過程中可以從中學到一些頗有特色的詞：如“很長很長”、“很大很大”、“很粗很粗”。《熊貓百貨商店》雖然是一則老教材，但根據《綱要》精神，透過這則故事有助於培養幼兒助人為樂，學習交往、

玩報紙大班體育說課稿範文　　導讀：“報紙”是幼兒日常生活中較為常見的。本次體育活動利用舊報紙作為幼兒遊戲的物件，透過幼兒自由的嘗試，體驗各種報紙的玩法，從而培養其創新意識，發展他們的創造性思維，讓幼兒在玩中學，學中玩。同時，也讓幼兒體會到：只要肯動腦，日常生活中有許多東西，包括一些沒用的東西都能成為

《我長大了》說課稿範文　　各位領導、各位老師：今天我說課的題目是大班主題活動《我長大了》，這是二級主題《人在變》中的一個活動。　　一、 說教材　　１、教材來源：在一次常規的身高體重測查後，我把前一次的測查結果和這次的測查結果同時展示，引起了小朋友對自己成長的關注，渴望知道自己小時候的故事。為此，我設

幼兒園小熊讓路說課稿範文　　現在的孩子絕大多數是獨生子女，在家庭中受到了過多的溺愛，形成了許多不良個性：自私、任性，任何事都以自我為中心，這些性格將影響孩子日後的發展。因此，教育幼兒寬容待人，也是培養幼兒具有健全的人格和良好的道德品質的重要方面。　　幼兒階段，由於年齡小，心理發育尚未成熟，自我控制能

中班語言牽牛花說課稿範文　　一、說情況　　我所執教的中二班，孩子的年齡相對來說有點偏小，入園時間是寒假後，小班的教育只接受了一半，就匆忙升入了中班，因此一些基礎知識掌握不夠豐富。但幼兒普遍喜歡聽故事，與不知不覺中發展了語言能力。個別幼兒口語表達能力發展較好，大多數幼兒也能清楚表達自己的意思，只是個別

中班科學活動趣識面粉說課稿範文　　一、設計思路：　　近來我發現我班幼兒對於麵點比較喜歡，但對於麵粉卻一無所知。麵粉是一種可塑性較大，探索性較大的物品，具有較大操作性和探索性。中班幼兒喜歡操作，喜歡自己動手，並且做一些能吃的東西就更為愉快，科學教育的內容應從幼兒的身邊取材，我這次活動的選材就來源於生活

幼兒園中班送寶寶說課稿範文　　一、設計意圖　　著名教育家陶行知先生說過：“生活即教育。”活動內容的選擇要貼近於幼兒的生活。公交車是城市中常見的一種交通工具，大部分幼兒有過乘坐經歷。我們也經常看到公交車上有很多危險或不文明行為，有必要幫助幼兒正確認識，提高文明意識。同時正逢今年我們崑山爭創全國文明城市

《聲音的變化》說課稿範文　　一、說教材　　（一）、說教學內容：　　本課選自本單元中的第三小節，教材共２頁，分為觀察比較聲音強弱的變化和觀察比較聲音的高低的變化兩個活動．與第一小節《聽聽聲音》和第四小節《探索尺子的音高變化》有著緊密的聯絡。是基於《聽聽聲音》和《聲音是怎樣產生的》這兩節課的基礎上來探索

《時間告訴我》的說課稿範文　　一.教材分析（課件）　　首先我根據《美術課程標準》所確立的階段目標，確定《時間告訴我》一課屬於“造型表現”學習領域，即透過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、所感所想的事物，激發學生豐富的想象力與創造願望。　　本節課要面對的教學物件是小學四年級的學生，這一學齡兒童是想象

《小蘇打和白醋的變化》說課稿範文　　一、教材分析：　　本課是在前一課<<黃豆和沙的混合>>的背景下展開教學的，前一課是觀察物質混合後，特徵和性質沒有發生變化，並可以透過一定的方法分離出原來的物質。本課是觀察物質混合後，特徵和性質發生了變化，生成了新的物質。探究活動的思維過程基

四年級音樂《螃蟹歌》說課稿範文　　一、說教材　　1、教材分析：《螃蟹歌》是義務教育九年一貫制人教版第七冊第九課的第三部分內容，為表演課，要求1課時完成。這是一首根據玉溪花燈創編而成的歌曲，D小調，節拍2/4拍，單曲樂段結構，歌曲的旋律採用重複、變化的手法寫成，整個歌曲活潑、輕快、親切，充滿趣味性。　

新標準英語第二冊《Unit 1 Do you like meat?》說課稿範文　　一、說教材。　　本模組的主要學習的是Ilike句型的一般疑問句的形式以及它的第三人稱單數句型，還有如何對此句進行回答和與食物有關的單詞。　　第一單元主要是想透過對食物的提問來進行句型的練習。我認為教學的重難點是如何掌握

新標準英語第一冊Module4ColourUnit1《It’sred》說課稿範文　　1、教學目標：　　我根據教材、大綱提倡素質教育的基本要求和三年級學生身心發展規律與興趣特點，將本課時的教學目標定位於：　　知識與能力目標：透過圖片展示、課件展示、對話、小遊戲等教學手段，使學生能夠聽、說、讀出所學的顏