《隨蒲公英一起飛的女孩》讀後感
這是一本專屬於兒童的書。有人這樣介紹它：“它是用一個個閃亮的文字鋪成的青春綠草地。上面長著一點點紫色寂寞，一點點藍色憂傷，一簇簇絕色希望。”不妨讓我們走進這本書，懷抱著一顆兒童的心來長大，來看這個世界。
“藍飄帶”教會我們要用“心”去看世界。用“心”看，即使藍天掛著烏雲，即使藍飄帶難尋蹤跡，我們也可以看見一切我們想看見的，這一片純淨的世界。我，我看見了好多東西，森林裡會說話的葉子，沙漠裡唱歌的水滴，不倒翁也會哭呢！最後女孩說：“我看見河了，它是一條幹淨的藍飄帶……”。
“隨蒲公英一起飛的女孩”教會我們相信，等待，和堅持。小琪走了，走了好遠，走了好久。小琪坐在蒲公英里呢！“我”回家告訴媽媽，她卻緊張慌亂。原來小琪真的走了，不然小琪媽媽怎麼會這麼悲傷呢？那時的“我”真是很天真，留下小琪的理由竟然是沒人借“我”抄作業，童趣一片。可惜的是後來小琪飛走了，帶著所有的蒲公英離散。明年，明年蒲公英還會長的，小琪也會回來的。
“如歌如詩”教會我們夢想與現實。作者說：“這是一個經常發生並且正在發生的故事。”女孩以前有個很難聽的名字，後來她叫如歌。嘿，這個名字帶點文藝範呢。如歌因為一個老師，她愛上了詩歌。他們都是擁有夢想、懷揣心願的朝氣蓬勃的人，他們有自己獨特的想法。可你知道嗎，那時的社會並不歡迎這樣的人。他們受排擠、被壓迫。最後，他們，和他們的夢想，被現實、被世俗的一切，扭曲、變形，最後被世俗所同化。夢碎了。如歌愛上了那樣的'無所事事，她愛上了那種無限重複的工序和運作。她也變成了同那群人一樣的，世俗。知道嗎，那女孩有如瀑布傾洩如海藻亮麗的長髮，只是得盤起來。如她的夢。知道嗎，那女孩叫崔大平。
“正午的植物園”教會我們友情。或許一個孩童降臨在世界之後，親情之後便是友情了。小離在這世界上只有一個朋友——紫音。而紫音有好多朋友——小離和所有植物。小離媽媽懷疑爸爸身邊有個“第三者”，於是她就和紫音去了杭州。紫音呢，或許死了，或許，她是活著的吧。那個女人叫林湄，是個年輕漂亮的女人。竟還是她們最愛的那部《精靈峽谷》的作者。小離回家了，可是，紫音也離開了。或許，她是上帝派來陪伴小離的天使吧。小離去了植物園，她說她想坐坐，或許一個人，或許兩個人。
故事當然不止這一些。有人說：“讀這本書，你們也許會落淚，也許會微笑，總之，一定會被感動。”是這樣的吧。
我們以一個孩子的視角來品味這些故事。或許，我們也是長大了吧。