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有感於教師寄語作文450字

有感於教師寄語作文450字

在每個學期末,班主任老師都要根據學生一學期來的總體表現在他(她)們的素質報告冊上寫上幾句簡明扼要的語言,將它概括出來,這就是教師寄語。在我的素質報告冊上,老師在對我本學期的`評語中,先肯定了我的優點,又指出了我的不足之處,並在最後寫了一句古語:“學如逆水行舟,不進則退。”這句話出自《增廣賢文》,它的大意是:學習就像逆水行舟一樣,如果不努力划船前進,就會被水衝著後退。

比如我,在1至4年級時,雖然老師不排名次,可我知道,我的名次一定在前三名,到五年級,我開始沾沾自喜起來,學習也不像從前那樣刻苦了,結果,期末成績一出來,我只考了第六名。

古人曾寫過一篇名叫《傷仲永》的文章,講的是一個名叫方仲永的孩子,從小就十分聰明,詩文也很好,可他放棄了努力,跟著父親到處炫耀,最終一無所成。

上述事例告訴我們,我們不能再自己小有所成時就驕傲自滿,固步自封,而是應該在此基礎上加倍努力,爭取獲得更大的成就。否則就會被競爭激烈的社會所淘汰。