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做學生喜歡家長滿意的老師總結

做學生喜歡家長滿意的老師總結

有人說,做一名老師並不難,難就難在如何做一名好老師。如何做一名學生喜歡、家長滿意的好老師呢?我認為,讓家長滿意,首先應先讓學生喜歡和滿意,因為學生是教師與家長溝通的橋樑和紐帶。在一個家庭裡,孩子是家長的全部希望和寄託,如果我們的教師都能正確處理師生關係,從學生的角度出發,樹立為學生服務的意識,我們的學生都能喜歡、信任並崇拜他的老師,依戀他所學習生活的集體,並能在這個集體中健康快樂地成長,那麼,做家長的還有什麼理由對老師不滿意呢?

一、做學生喜歡的老師

做學生喜歡的老師,我想這是每個教師追求的目標,也是我至今仍在追求的目標。成為學生喜歡的老師最起碼應做到以下幾點:

1、用誠心打動學生。要贏得學生的信任、喜愛,要讓學生感覺到你是真正的為他好,是真正為他考慮,這就需要我們教師要有一顆不變的誠心,真誠與學生交往,不虛假,不虛偽。久而久之,學生就會被你的真誠所打動,就會相信你,就會和你成為好朋友。

2、用愛心感化學生。作為一名教師,要有一顆寬廣的胸懷博愛每一位學生。教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物。但是,擁有一顆愛心並不意味著對學生一味的遷就放鬆,而是要嚴而有愛,愛而從嚴。只要擁有一顆真誠的愛心,相信學生們一定會喜歡。

3、用讚賞激勵學生。作為學生,最關心的是老師對他的看法如何,最大的願望是受到老師的關心和喜愛,當我們面對學生時,尤其是那些似乎充滿缺點的學生時,如果我們多一些觀察,儘量發現他們的優點、亮點,暫時藏匿他們的缺點,然後真誠地、慷慨地去讚賞他們,哪怕是簡單的一句“你真棒!”、“加油!”、“老師永遠喜歡你!”……,也會激發他們內心深處的希望和信心,鼓起他們奮發向上的`勇氣。

4、用知識照亮學生。淵博的知識是一個教師所必須具備的,俗話說:“要想給學生一碗水,自己要先有一桶水。”不錯,用豐富的知識武裝自己,充實自己,是贏得學生喜愛的又一個條件。一個知識匱乏的老師不可能培養出優秀的學生,當然也就不可能贏得學生的喜愛。

二、做家長滿意的老師

一個班級的學生,老師只有加強與家長的密切聯絡,及時與家長溝通、交流,以取得家長的積極配合和支援,才能達到最佳的教育效果。

1、不要把家長當成局外人。其實家長是我們共同的教育者,我們要把家長當成是自己的朋友,以一顆坦誠的心去對待每一位家長,及時地向他們反饋孩子在學校的行為表現,與他們共同交流教育的經驗。特別是對於一些有行為問題的孩子,我們要與家長商討共同教育的策略,做到急家長所急,想家長之所想。平時要透過聯絡通訊錄、家長會、網路平臺等,多渠道與他們溝通,讓家長了解孩子的成長情況,幫助家長認識現代教育觀念,引導家長主動參與學校的管理和教育。

2、把自己當成家長的合作者。我想我們不僅要把自己當成是一個教育者,還要把自己當成是一個學習者,當成家長的合作者,這樣才能博得家長的滿意。這種服務第一,責任意識重於泰山的負責態度是社會所期望的,也是家長最看中的。

3、尊重家長。尊重家長的人格,特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現的問題,首先要從自己身上找原因,還要客觀地分析問題的癥結所在,公正地評價學生的表現和家長的家庭教育工作,與家長共同研究解決問題的方法。不要動輒就向家長“告狀”,不要當眾責備他們的子女。作為教師,更不能訓斥、指責家長,不說侮辱學生家長人格的話,不做侮辱學生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立,還可能引起學生對家長或教師的不滿,損害教師的形象,降低教育效度。尊重別人是自尊的表現,也是得到別人尊重的前提,正如常言所說:“敬人者,人恆敬之”。

4、注重家訪。教師在家訪中要有誠心和愛心,講話要注意方式,要多表揚孩子的長處和進步。如果教師對家長抱有誠心,對學生擁有一顆愛心,那麼,家長必然會成為教師的朋友。切記,表揚學生就是表揚家長,批評學生就是在打家長的臉。當然,家訪的形式可以是多樣的,除定時訪問外,平時也可以採用電話溝通、聯絡本溝通、約談等形式,甚至可以是網上聊天的方式。

總之,讓我們齊心協力,共築教師、學生、家長三者和諧共育的美好格局,做一名學生喜歡、家長滿意的好老師!