在全縣三支一扶工作會議上的演講
尊敬的各位領導、老師們：
上午好！
初冬的黃袍，久旱逢喜雨，我們隨風而至；初冬的黃袍，依然山美水秀，我們慕名而來。在這美好的日子裡，全縣“三支一扶”工作會，在我鎮曾創全縣中考“七連冠” 的黃袍初中召開，大家相約黃袍，暢談資教生活'的苦與樂，暢談“三支一扶” 工作的美好前景。在此，首先我代表塘湖鎮3047名師生員工，對各位領導、各位資教老師的光臨表示熱烈的歡迎，祝大家身體健康、工作順利、生活'快樂！並請各位領導、老師對我鎮的教育教學工作提出寶貴意見。今天，我懷著無比激動和喜悅的心情，在這神聖的講臺上，很榮幸地向大家介紹我們塘湖鎮資教工作的情況';
塘湖鎮地處通城縣東, 有16個行政村，版土面積66平方公里，人口 3.9 萬，現有初中兩所，九年一貫制學校一所，完小四所，公辦幼兒園兩所，民辦幼兒園一所，在校學生 2862 人（其中初中生 995 人，小學生1415人，在園幼兒452 人），在編公辦教師157人，資教教師15人，文秘生1人，長代教師2人，臨代教師10人。近年來由於多種原因，制約了我鎮教育教學的改革和發展，尤其是師資短缺成為了制約我鎮教育發展的主要問題。20xx年到20xx年，我們塘湖鎮共接收19名資教生，分別安排在3所初中和鎮小任教。他們的到來，為塘湖的教師隊伍補充了新鮮的血液，
他們的到來，使學校的文化生活'變得豐富多彩；他們的到來，為這個山區小鎮開啟了一扇瞭解外界的視窗。是他們，為塘湖的孩子帶來了新的知識，新的思想，新的觀念；是他們，讓塘湖這些山裡的孩子接觸到了外面廣闊的世界，有了追逐夢想的機會；是他們，為塘湖孩子們的學習、生活'撐起了一片亮麗的晴空。他們與孩子們一起讀書，一起遊戲，年輕的臉上寫滿了青春的熱情和快樂，寂靜的校園裡從此有了歡快的歌聲和迷人的舞姿，學生們也開始講普通話了，學生的思想更活躍了，學校的教育教學質量更是明顯提高了。
為了讓這些資教教師在農村山區學校舒心生活'、安心工作，促進我鎮農村教育事業的持續發展，教育總支將資教工作作為加強教師隊伍建設的一件大事，擺在重要議事日程，努力為廣大資教教師搭建成長、成才、成功的平臺。日常的...'工作中，我們放心地、大膽地讓他們參與學校的各項工作，效果良好。幾年來，我們不僅足額按時落實資教教師的工資、年度考核獎勵、交通費和醫療保險等經濟待遇，而且每逢重大節日都要組織各種慰問資教活動，幫助他們解決生活'上的實際問題。每年春節，我們都要求各校對資教教師開展“四個一”活動，即召開一個座談會，發一個紅包，吃一頓飯，談一次話。同時積極創造條件，保證了宿舍“水通、電通、寬頻通”。以實實在在的重教措施，解決了廣大資教教師的後顧之憂。塘湖初中充分發揮資教教師的優勢，工作上用其所長，英語、電教、資訊等課程全部由資教教師擔綱，生活'上實行免收住房押金、免收水電費的.優待，還熱心為杜勇、葛程芳這兩位資教教師牽線搭橋，創造條件，使他們喜結連.，落戶於塘湖。黃袍初中十分重視關心資教老師的學習與生活'，學校制訂了資教教師成長計劃，.取“一幫一” 的幫扶措施，透過聽課、評課、座談等方式，提高其業務水平。該校還為每位資教老師購置廚具、餐具，優先安置住房，報銷重大節假日回家的往來車費，給每位資教教師以尊重、信任、鼓勵，為他們的工作、生活'提供了一個相對寬鬆的環境。以真摯的感情留住資教教師，讓他們一心撲在工作上。不僅如此，針對廣大資教生缺乏工作實踐經驗的實際，我們安排經驗豐富的老教師負責搞好“傳幫帶”，還組織他們參加省市縣各級教師培訓，透過優質課、公開課等多種途徑，讓他們儘快進入角色，在教法上日趨成熟。從而暢想資教生活'。
為了讓這些資教生能紮根塘湖，紮實工作，我們也積極幫助他們在政治上成長進步。在我們塘湖的19名資教教師中，有 1人在資教學校加入了黨組織， 12人擔任了班主任工作，各學校也儘量安排資教教師參與學校教學、財務、後勤管.，鍛鍊工作能力，激發工作熱情，20xx年來我鎮資教的鄧曾雙同志，因其工作認真負責，成績突出，光榮加入了黨組織，本學期已經被縣教育局提拔為黃袍初中副校長。也正是因為我們對資教教師們的關心與幫助，於是有了黃袍初中資教教師個個優秀、人人爭先的模範.體；有了杜勇、葛程芳夫婦比翼雙飛，勇挑重擔，樂於奉獻，其分別擔任的班主任工作，班級管.到位，教學效果好；有了陳迪標老師的樂於接受任務，其擔任的中心完小英語教學任務效果明顯；有了崎嶇山路上資教教師們家訪的身影；有了資教教師們對貧困學生的愛心；有了一大批資教教師工作中不講報酬，不計得失的良好風尚。
生活'上的關愛，政治上的關懷，工作上的關心，讓資教教師們不斷進步成長，也吸引了更多的資教生從祖國的四面八方匯聚通城，並願意到我們這個山區鄉鎮工作，共同譜寫教育的輝煌篇章。我鎮的資教生從20xx年的2人，增加到現在的19人，這批新鮮血液的加入，讓塘湖鎮的教師隊伍出現“量”的變化和“質”的飛躍，激活了一池春水，為學校建設和發展注入了生機和活力。
“帶來城裡的月光，把鄉村孩子的夢想照亮。”實踐雄辯地證明，這些大學生到農村資教，加快農村教育持續發展，深受廣大人民群眾和基層學校師生的熱烈歡迎。近六年來，我們常常接、收到廣大學生、家長、教師、群眾反映資教教師工作的感謝信和電話。資教教師們奉獻青春熱血，把愛心獻給了農村的孩子們，把汗水撒播在希望的田野上。樸素的老百姓，從內心裡深深地感謝資教教師，希望他們留下來，繼續奉獻鄉村教育。
帶著希望與牽掛，帶著嚮往與追求，帶著祝福與羨慕，年輕的資教教師們在貧瘠中感到充實而快樂，在寂寞中感到滿足而自豪！也正是有了這幾年的資教歷程，他們才真正懂得了什麼是人生，什麼是追求，什麼是摯愛。幾年資教生活'的艱辛，磨練了他們堅忍不拔的毅力；幾年資教生活'的樂趣，也使他們的人生境界得到了昇華；幾年資教生活'的經歷，也成為他們人生道路上一個嶄新的里程碑。
尊敬的各位領導，親愛的老師們，塘湖，地靈人傑；塘湖，秋實春華。尤其是黃袍這片紅土地，共和國的元帥羅榮桓在這裡起步！悠悠紅河水將記錄資教教師們的光輝業績，巍巍黃袍山將見證資教教師們美好的青春。年輕的朋友們，青春年華是美好的，因為無私奉獻，所以燦爛絢麗；教師職業是神聖的，因為傳承文化，所以崇高光明。你們撐起了農村教育的一片天，這裡是大家實現].'..人生價值的舞臺，憑著歲月賜予我們的滿腔熱情，請伸出年輕的雙手，擎起希望的火炬，和我們一道奔向那充滿希望的肥沃田野，把智慧播灑在鄉村孩子的心靈中吧！放飛希望，超越夢想，我們的青春將在這裡閃光！我們從這裡起步！
最後，預祝大會圓滿成功！