1. 首頁
  2. 農/林/牧/漁

學農作文

學農作文四篇

【學農第1篇】

城市中的我們生活在科技發達的時代,但是在農村裡的農民生活在一個樸素的時代。今天就讓我帶你一塊去學農吧!

來到農場,首先映入眼簾的當然是那一萬無際的田地。教官跟我們說“我們首先學習耕地,鋤地時鋤頭不可超過腰,下面是鐵鍬,鐵鍬是用來剷土的,下面是褂子,刮子是用來,刮地的。”刮子、刮子能吃嗎?我不禁這樣想。想著想著,教官讓每隊前四位去工具房拿鋤頭,五、六位去工具房拿鐵鍬,第七位去工具房拿刮子。我們組的前七位興奮的跑出了隊伍,奔向工具房拿起自己的工具,跑向田地。開始耕地,好奇的我迫不及待地拿起工具,有模有樣耕起地來。站在上面的同學待不住了也跑了下來與我們換班,他們拿起工具也像我們一樣耕起地來了。時間飛逝,耕地時間結束了,我看著自己耕的田心裡美滋滋的。

後來我們又種了多肉植物,讓我記憶最深的當然是燒飯那次。我們組從成功到失敗,接著又從失敗到成功,這都是因為毛瀟銳一直在後面不為炎熱的在生火,陳彥銘一直餓著肚子在為大家燒飯,龔子恆一直不辭辛苦的跑來跑來去拿柴火,我記得我們組的飯像磁鐵一般把大家吸引過。可後來教官的那一盆水如同一個惡魔般把我們的飯毀了,教官叫我們去別組吃飯,我們並沒放棄自己做的飯,我們選擇了自己做的飯,可能很淡,但它裡面全是同學們的一份情意,這才是世界上最好吃的飯。

一眨眼間,今天的學農已經接近尾聲了,我們依依不捨的離開了長樂,坐上了大巴。在大巴上同學們有說有笑---------有的在說今天的學農真累,有的在說今天的飯是我吃過最好吃的飯,還有的在說今天的學農真有意思,下次我還要來。這次的學農讓我留下了深刻的`映象,因為它告訴了我“粒粒皆辛苦”的意思,更讓我明白了農民伯伯的辛苦。我愛、感謝這次學農!

【學農第2篇】

在學農的第四天,我們來到了班級裡,跟隨老師學習花卉栽培。

老師先講解了關於花卉的一些知識,再讓我們來種植一下。我先用剪刀在杯子上剪出了兩個對稱的小洞,在拿繩子打個結穿出去,再抓了一把土,輕輕倒進了杯子,最後再種上硫華菊種子,一個杯子就完成了。

人會慢慢長大,植物也一樣,長到一定高度後就要移盆了。老師先讓組長去花園拿了十幾株天人菊,先示範了一下,就讓我們自己動手製作了。我觀察著這天人菊,這盆花卉葉脈十分均勻,向四面八方生長,根鬚茂密,像鬍子一樣。仔細一瞧,我發現還真的挺像天上的神仙。我又先按剛才的方法做好,再用手捧了一堆泥土輕輕抖入杯中,用食指輕輕彈著杯子讓杯中的營養土和珍珠岩融合在一起,使土更加鬆軟。最後,我捅出了一個食指大小的坑,把植物的根放在其中埋好,正當我得意地搖晃檢查時,天人菊又開始東倒西歪,我的努力又前功盡棄了。沒辦法,誰讓我求快不求精呢,但是我沒有放棄,又重振旗鼓進行第二次嘗試了,這次我換了一種方法。先把花卉的苗放入杯中,在再慢慢用土掩埋一下,用指頭輕輕按壓使土壤更加緊密,穩住根基,接著又是用土慢慢往上墊,直至根莖交接處為止,最後我又拿起杯子小心翼翼地搖晃起來,終於成功了。我只要回去澆一點水,過幾天天人菊又會展現出勃勃生機了。我的腦海裡已經浮現出了天人菊以後那碧綠的葉子中間盛開的菊花在風中搖擺的樣子,在秋風中帶著一絲清香,是那麼隨和、自然。

今天的活動又讓我認識了花卉和學會了花卉的栽培方法。這是觀賞類的植物,只要每天關注它,就可以開出美麗的花了。但對於花店主人來說,這也是一門技術活,稍不留神就有花枯萎,我也體會到了他們養花的辛苦,也對花卉有了新的認識。

【學農第3篇】

今天,期待已久的學農活動開始了,我們來到了杭州市蕭山區青少年素質教育實踐基地。

我們下午的第一個個任務就是去果樹栽培,給桃樹進行疏果、施肥。我們來到果園之後,找到了自己小組要疏果施肥的一顆桃樹。現在的桃子並沒有成熟,還只是大拇指指甲蓋大小的綠色果實。我們的“工作標準”就是找到較小或者畸形的果子,並把它們摘下來,這樣才能讓剩下的果子長得更大更好。

疏果工作非常輕鬆,不一會兒便完成了。隨後,我們就得展開一項巨大的工程——施肥。在老師講完操縱方法之後,我第一個奔向鏟子。拿到鏟子之後,黃嫣然在桃樹周圍畫了一個半徑大約為一米的圓。接著,我就拿著鏟子,用鏟子末端抵住畫好的線,傾斜四十五度角,用力踩一腳。這裡的土好松啊,我只踩了一腳,一大半鏟子就“鑽”進了泥土裡。然後我利用槓桿原理把鏟子柄往下一壓,一大塊土就被我鏟了出來,這也太輕鬆了吧!“噫,這裡有好多又大又肥的蚯蚓。”別的女同學叫了一聲,沒錯土裡被我們剷出來好幾條蚯蚓,每一條都扭來扭去,要是我看到了我也覺得噁心。但是,我是個近視眼,根本看不清楚,所以我一直在挖挖挖,一點也不害怕。我越幹越起勁,過不了多久,我們就把土坑挖好了。我們的確是又快又好,還是個模範土坑。在黃嫣然和劉熙玥運來了肥料之後,我又利索得把肥料一把把抓進土坑裡,根本不顧及自己的手會變得很髒。之後,我們又把土弄鬆蓋在剛撒好的肥料上,最後打一桶水澆在上面。

完成施肥任務之後,我們又被領到了另一塊地方,開始挖排水溝。這次是男生女生合力挖這條水溝。這邊的土特別結實,挖起來很費力氣,不過我們組個個都是“女漢子”!和之前一樣,也先是挖土。不過,這次是要兩邊鏟,再把溝裡的土挖出來,就能變成一條小水溝了。我們男女合力不是一般的默契啊,不一會,別人才剛開始沒挖多少,我們就挖好了。這又是一條“模範”排水溝啊,連指導老師都誇讚我們呢。

這一天的活動雖然辛苦,但也讓我們體驗到了食物的來之不易,真是收穫頗豐啊!

【學農第4篇】

9月27日,這是一個晴朗的日子,我們學校舉行了一次學農的活動。一大早我們就乘著大巴來到了目的地-杭州長樂青少年素質教育基地。

在農場裡面我們完成了一系列的熱身運動以後。老師隨後給我們分了組,和我一組的一共有11個人,我們首先準備好了工具,那就是農民伯伯的利器-鋤頭。跟著農場裡的一位教官來到一片番薯地,整片整片的望去都是茂盛的番薯藤和葉子。教官告訴我們,番薯藤下面,就是我們今天要挖的番薯,首先教官給我們講了如何挖番薯的詳細步驟,就讓我們自己下地實踐去了。

我聽完教官的話以後,就迫不及待的拿著鋤頭下地了。我按照教官的方法,首先找到一株番薯藤,把番薯藤和葉子向兩邊扒開,沿者番薯主藤找到根部,然後鋤頭舉到不高過膝蓋的地方,把番薯藤邊上的泥土向兩邊挖開,挖的動作要輕,要掌握好力度,避免把番薯挖得殘缺不全。我目不轉睛的盯著,輕輕的,輕輕的用鋤頭挖開泥土,生怕把番薯給挖破了。沒過一會兒其中一個番薯的紅色外皮就露了出來,我大叫著:我挖到了,我挖到了。我怕力度控制不好,就把鋤頭給放在一邊了,然後我就用雙手伸進泥土裡,用手去抓番薯藤,用力的向上拔起,仔細一看居然有四五個番薯掛在上面,我們小心翼翼的把它摘下來,放在了我們的袋子裡面,大家心裡都有種說不出的滿足感,心裡美滋滋的。直到我們的袋子裡裝不下了,才進行了下一項的的活動,那就是摘玉米。

摘玉米其實並不簡單,雖然玉米是長在地面上的,很容易看得見,但是他卻需要很多的技巧。教官告訴我們,首先我們要學會辨別玉米有沒有成熟,就要看須,如果玉米上面的須是白蒼蒼的,那麼玉米肯定就沒有成熟,如果玉米上的須是紫色的,這個玉米就肯定成熟了。就這樣我們按著教官教給我們的方法,在玉米地裡穿梭著,不一會兒大家都是滿載而歸。

我們忘記了時間,甚至忘記了自己滿身的汗水,拖著疲憊的身體,就這樣結束了我們一天的學農。雖然這一次我們都很累,但我明白了農民伯伯們的辛苦。更懂得了那一句:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。