三一口語中級段考試內容
【摘要】小升初考試的壓力和競爭逐年加劇，很多重點初中院校不僅看重學生在小升初考試的排名，而且對小學生英語證書也有一定的要求。為大家提供三一口語中級段考試內容，希望大家有所參考!
7級
交際能力
第一部分:自選話題
●聽懂考官的談話內容並切題地應答。
●針對所選話題與考官交談，敘述相關的事實、想法和觀點，並作出解釋說明。
●使考官參與討論，能就所選話題內容向考官提問並回答考官的提問。
●交談中若被考官詢問或打斷，能運用有效策略應對。
第二部分:互動交流
●主動引導交談
●不斷提問獲取更多資訊，使交流持續進行。
●請考官發表看法
●根據談話內容恰當運用本級要求的語言功能。
第三部分：對話
●聽懂考官的談話內容並切題應答
●對話中要發揮主動性，不能單純依賴考官。
●若交流不暢停頓時，應設法使對話繼續進行。
新增對話題目
●教育
●民族習俗
●城市與鄉村生活
●全國和地方性的物產和產品。
●個人早年的記憶
●汙染與資源再生利用
語言功能
●勸告，陳述優缺點、有利和不利因素。
●建議
●講述過去的習慣
●表達可能性和不確定性
●獲取更多資訊、擴充套件想法和觀點。
●表達同意和不同意的意見。
新增語法專案
●第二條件句，即：與現在事實相反的條件句(IfIwere…,Iwould…)
●簡單的被動語態
●表示過去常做某事的短語usedto
●關係從句
●表示勸告和建議的情態動詞和短語，如：should/oughtto,could,you’dbetter
●表示可能性和不確定性的情態動詞和短語，如：may,might,I’mnotsure
●連線詞片語，如：becauseof,dueto等
詞彙
●與自選話題相關的詞彙
●與第三部分對話話題相關的詞彙
●表示同意和不同意的詞語
●表示對對方談話內容感興趣的用語，如：Really?Ohdear!Didyou?
●為贏得短瞬思考時間所用的簡單用語,如：Well…Um
語音
●所用詞語發音正確
●正確運用升調以表示對事物的興趣或驚訝。
●運用降調錶示一段話語結束
●用多個句子連續表述時正確運用語調、連讀、重讀等語音手段。
特別提示：除上述要求外，本級考試中還包括前面各級別的所有要求。
8級
交際能力
第一部分：自選話題
●聽懂考官的談話內容並切題應答
●就所選話題與考官交談，敘述事實、看法、並能說明個人的觀點。
●話語連貫且有條理
●若考官插話打斷，能運用有效交際策略應對。
●使考官參與討論
●應考官要求進一步提供有關資訊或作說明、解釋或澄清事實。
●能針對選題內容向考官提問，並回答考官的提問。
●必要時能改換詞語表達所述的意思，使談話持續進行。
第二部分：互動交流
●主動引導交談
●透過提問獲取更多資訊，對考官的回答進行評述，使交流持續進行。
●請考官發表評論、闡述觀點。
●儘量運用本級所列的語言功能。
第三部分：對話
●聽懂考官的談話內容並切題地應答
●更主動地與考官對話交流
●對考官的評論或見解作出反應，使對話深入展開。
●若交流不暢停頓時，能採取有效策略使對話繼續進行。
新增對話題目
●社會與生活水平
●個人價值觀與理想
●職場
●超自然現象
●國內受公眾關注的環境問題
●公眾人物
語言功能
●表達感情和情緒
●表達不可能性
●轉述他人的談話
●推斷
●勸說和勸阻
新增語法專案
●第三條件句，即與過去事實相反的條件句(IfIhaddone…,Iwouldhave…)
●現在完成進行時
●過去完成時
●間接引語
●連線詞語，如：eventhough,inspiteof,unless,although
●連線上下文的短語，如：sotocontinue,inotherwords,forexample
詞彙
●與自選話題相關的詞彙
●與第三部分對話話題相關的詞彙
●引用他人話語時所用的動詞,如：say,tell,ask，report,advise,promise
●用於鼓勵對方繼續談論的用語,如：Andthen?Andwhataboutyou?
語音
●所用詞語的發音正確
●運用升調或降調錶示繼續自己的.話語或中止自己的話語由對方接續談話。
●運用本級別的語言功能時應正確使用重讀、語調和音的高低。
●運用重讀、語調錶示情感
特別提示：除上述要求外，本級考試中還包括前面各級別的所有要求。
級
交際能力
第一部分：自選話題
●聽懂考官的談話內容並切題應答。
●就所選話題與考官交替持續開展交流，敘述事實、想法，闡述個人觀點及態度。
●話語連貫且有條理
●交談中能突出談話重點
●交談中若考官插話打斷，能運用合適的交際策略把談話引回到原話題。
●使考官參與討論
第二部分：互動交流
●主動引導交談
●透過提問獲取更多資訊，依據考官的回答進一步擴充套件深入。
●請考官發表評論、闡述觀點，使討論深入進行。
●靈活運用本級別所列的語言功能
第三部分：對話
●聽懂考官的談話內容並切題應答。
●更主動地與考官對話交流
●對考官的評論或見解作出反應，使對話深入展開。
●若交流不暢停頓時，應變換方式或更換詞語使對話繼續不停頓。
新增對話題目
●夢和夢魘
●犯罪和懲罰
●技術
●習慣和對事物的迷戀
●全球環境問題
●設計(如：服裝、建築、汽車、傢俱等)
語言功能
●表達抽象的思想、觀點。
●表達遺憾、願望和希望。
●表達設想、假定。
●變換詞語表達相同的意思。
●權衡各種選擇
●假設
●評論往事或事情發生的過程
新增語法專案
●帶動名詞和/或不定式的動詞，如：forget,stop,goon,remember
●帶情態動詞的被動語態
●should/must/might/could+現在完成時
●wish和hope後正確的動詞用法。
詞彙
●與自選話題相關的詞語
●與第三部分對話話題相關的詞彙
●用於引回到原話題的用語,如：AsIwassaying,Anyway…
●用於表示猶豫的用語,如：Imean,youknow,
●為贏得思考時間繼續自己談話的常用語，如：Well,letmethink…
語音
●詞語發音正確
●運用升調和降調，表示繼續或中止自己的談話。
●運用重讀和節奏，突出強調談話重點。
●運用語調、音的高低表明態度。
特別提示：除上述要求外，本級考試中還包括前面各級別的所有要求。
希望我們提供的三一口語中級段考試內容能夠起到實際的作用，幫助大家順利考取小學生必備英語證書，輕鬆進入重點初中院校!