舞蹈專業大學畢業生自我鑑定5篇
自我鑑定是對自己的學習和工作生活等表現的評價，對自己的不足進行總結的，對過去的一種反思。下面是舞蹈專業大學畢業生自我鑑定5篇，歡迎閱讀。
舞蹈專業大學畢業生自我鑑定1
光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，從二0XX年進入XX大學舞蹈學專業就讀以來，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收穫的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業之際，總結了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現人生價值。
舞蹈學專業是專業性很強的學科，在老師的教誨下我係統全面地學習了舞蹈學專業的理論基礎知識，牢固的掌握了舞蹈學專業知識和技能，同時把所學的舞蹈學專業理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。
在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在舞蹈學專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟體，從而提高了自身的思想文化素質。
舞蹈專業大學畢業生自我鑑定2
本人性格開朗，樂於助人，熱愛生活，熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至於我的專業在三年來得到了肯定的成績。
本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有豐富的舞臺經驗，經過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，並且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團結同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創新能力。課於時間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專業知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟，穩重。
三年來的鍛鍊，給我的僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還遠遠不夠，因此，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我是ｘｘ學大學ｘｘ學院學習計算機應用專業的20ｘｘ屆學生。在學校領導老師們的悉心栽培下，透過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我幹過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
一、專業與自學
入學四年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，儘可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績，並獲得獎學金。現在，我已能夠熟練運用《windows98》作業系統、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟體，獨立組建小型區域網。此外，我還在internet網際網路上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網頁設計師聯盟”網站裡擔任欄目斑竹。現在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，並立志向網路技術方面發展。
二、思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來，我先後擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間，對待工作，一絲不苟;對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發揮橋樑作用。每週星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。
三、愛好與特長
我的愛好非常廣泛，尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發行數一千份，在校內外產生了深遠的影響。後來加入了到校記者站，成為一名光榮的.校園記者。在進行校園採訪和釋出新聞的同時，我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程，有了很大的收穫。
在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。
舞蹈專業大學畢業生自我鑑定3
本人思想上進、自信、積極樂觀、作風踏實穩重，勇於開拓創新進取。尤注重團隊精神，堅決擁護共產黨的領導，並積極向黨組織靠攏。以下就是本人四年的學習生活的自我鑑定：
在校四年的學習生活中我不斷地挑戰自我，充實自我，為實現自我夢想與人生價值打下堅實的基礎。在校期間，我不僅學到了專業的舞蹈，還多次參加了社會性的對外演出，積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中，有成功、也有許許多多的挫折。
但我仍懂得:是金子無論在哪都會發光，只要有心，什麼事都能很好地去完成!回顧過去，展望未來，將以一顆全新的心，去迎接更大的挑戰。四年的校園生活是我人生中的一大轉折點，透過四年的鍛鍊，我不但在舞蹈專業和修養方面學到很多專業知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高。回顧四年的學習生活，有艱辛和汗水的付出，也有快樂和喜悅的回報。並在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質，鍛鍊了組織協調以及溝通能力。
生活上，我懂得了做人的道理，由天真幼稚變得成熟穩重。這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠，因此面對過去我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰!戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
舞蹈專業大學畢業生自我鑑定4
自1999年進入天津市藝術學校接受專業舞蹈訓練至今，本人已從事專業舞蹈學習10年左右，無論是在初期的舞蹈基礎，還是在進入大學後的對舞蹈的深層次的學習，本人始終保持著對舞蹈事業的熱愛與追求。
尤其在大學四年學習中，我更加系統的學習並掌握了中國古典舞基訓，身韻、芭蕾基訓、現代舞等專業課程。由於在藝校6年所打下了堅實的古典舞基礎，所以本人認為我的強項還是在以中國舞為基礎的中國古典舞方向。由於本人學習的專業方向是表教方向，所以對古典舞的傳授與表演積累了一定的經驗。這表現在為在四年學習中，代表學校參加20**年全國大學生舞蹈文藝比賽天津賽區群舞《崛起》獲得一等獎。參加20**年全國第四屆華北五省市（區）舞蹈比賽青年古典舞專業組獨舞《茶聖》榮獲表演二等獎。並多次參與天津市古典舞教學身韻及基訓公開展示課。同時也配合天津師範大學舞蹈系編寫的教育部十一五規劃的部分舞蹈教材的光碟錄製。
由於我還很年輕，對於一些問題的把握上比起老教師還欠缺經驗，但同時這也是我的資本。因為我更瞭解學生們的心理狀態，更知道他們對知識的渴望，所以這將更好的指導我將來的教學工作。
我想憑著我對舞蹈事業的執著與追求，以及對教育事業的熱愛，我一定能成為一名合格的舞蹈專業教師。