學會自我管理做學習的主人的講話稿
同學們，老師們：
早上好！值此20XX年第一次升旗儀式之際，首先祝我校全體師生2018心想事成！也祝我們的學校更上一臺階！
邁入20XX也意味著臨近期末考試，本週學校將開展以“學會自我管理·做學習的主人”為主題的心理健康活動周，所以今天我國旗下的演講主題是《學會自我管理做學習的主人》。為什麼要講這個主題呢？因為每逢期末考試來臨，學校可以用一個字概括，那就是“忙”！可有很多人每天看似很忙，很有效率，但卻不知道自己到底做了什麼，解決了什麼實際的問題，就像我們形容的忙得像只無頭蒼蠅一般，這就是我們通常所說的有效率沒效果。
前蘇聯科學家柳比歇夫曾經講到，我們總是覺得古人的時間多、現代人的時間少，其實古代科技不像現代這麼發達，現代很多技術說到底都是為了節省時間，包括電話、電梯、電腦、火車、飛機，甚至是拉鍊、電動剃鬚刀。現代人擁有了很多節省時間的工具，可大家還是覺得時間不夠用，沒有時間陪孩子玩、沒有時間去樹林裡走一走、沒有時間給朋友打個電話聊幾句、沒有時間回家看望父母等等。現代人節省時間的手段越多，時間就越不夠用。古代人用的工具很簡陋，但他們卓有成效，成就不凡。有效率不一定就有效果。
所以，對同學們而言，學會自我管理，做學習的主人就是要告訴大家我們不僅要有效率，而且還要有效果。在我看來，學會自我管理，做學習的`主人大抵是要關注三件事。一是設定目標，二是善用時間，三是方法正確。
有效率、沒效果的事情往往都是沒有目標的行為。所以剛才說到的那些不知道自己在忙什麼的同學一定是沒有明確的目標造成的。世界管理學之父德魯克先生曾經說過，唯有時間是最公平的。一個人再有錢，老天也不會多給他一點時間，每個人每天都是24小時，且不可轉讓或買賣。比如有些同學在複習起始準備階段，根據自己的實際情況及考試範圍先給自己定個計劃目標，不同的時間做不同的事情，每天給自己定一個小目標。這樣的同學，在開始階段就已經起跑在前面了。
同學們，記住，一定要學會善於利用有限的時間，在期末階段，整塊的大時間對每一個同學來說已經是一種奢侈。所以提高值日生、交作業、打水等瑣事的效率，儘可能多的擠時間出來，把學習任務分割成小任務。比如，排隊打飯的時候背幾個單詞，睡覺之前腦海裡回顧一下今天的收穫等。