中學軍訓動員大會校長的講話稿
同學們：
今天我們在這裡舉行軍訓，這是我們進入一中來的第一課。為期一週軍訓的主要目的是要達到兩點：一、要培訓紀律觀念，培養集體主義精神；二、 鍛鍊我們的身體和意志品質。大家知道，毅力是一個國家賴以成為一個國家，一個學校一個集體賴以成為一個學校一個集體的最基本的保障。沒有紀律的集體是一盤散沙，沒紀律的國家要被動挨打。當年我們受驅逐的時候，列強形容我們是一盤散沙，形成不了戰鬥力，就是因為沒有紀律。我們學校教育一定要培養紀律，這是教育最最基本的內容和目標。剛才李主任宣佈的學校規章制度，都是保證學校發展，保證一個學生順利成長的基本規定。沒有這些規定，學校就不能順利發展，同學們也不能順利健康地成長。這些紀律經過為期一週的軍訓逐步能夠達到。希望同學們能經過鍛鍊，形成很有紀律的作風，形成班風校風，自覺地維護校紀校規，不要去學所謂的自由，所謂的個性解放。我們發現所謂自由、民主的美國、歐洲等國家的學生非常遵守紀律。我本人多次到這些國家訪問，與這些國家學生交流，都發現他們是很有紀律的。我到美國參觀國會，整個偌大國會里幾千學生，聽不到什麼雜亂的聲音，給人一種震撼。我們同學們應該向他們學習，向世界優秀的青少年學習。這是軍訓第一個要達到的目的——紀律。第二個目的就是意志品質。透過身體鍛鍊，鍛鍊我們的意志，讓我們的同學都有堅強的意志，有強健的體魄，這是我們鍛鍊的一個重要目標。同學們的身體應該說在世界範圍內是比較弱的。走到國外，看到別國的青少年，都是如狼似虎，身材高大，身體強健。我這次在舊金山，一個領事出來接待我們，給我們講的一些事對我們觸動很大。一個去美國留學的男孩在街道上與一個美國黑人發生衝突。衝突之後，那個學生回去找他的父親來處理。一個五六十歲的老人來跟那個黑人評理，黑人一怒之下一拳頭就把他打倒在地上，摔死了。這個故事給我們的感覺是一樣的.：我們的少年如此無用。當場解決不了問題居然讓父親來解決問題造成被當場打死這樣的厄運。這樣少年還有用嗎？最沒用。在這個世界和平是相對，戰爭是無法避免的歷史環境中，我們少年的強健體魄是我們軟硬實力的所在。沒有青少年堅強的意志和強健的體魄就沒有我們強大的國防，就沒有中華民族自立於世界的強大力量。
同學們，日本人培養孩子是讓孩子冰天雪地裡穿著短褲在雪地裡打滾，我們培養孩子是冷天裡包得嚴嚴實實，生怕有點感冒，結果人家越來越不怕冷，我們越來越怕冷。戰爭一起，他們就是強者，我們就是弱者。所以你們都是十幾歲的青少年，少年立志，應以堅強為美，以強壯為美，不能以奶油小生這種迂腐讀書形象為美。我們固然要學好文化，掌握現代的科技，但也需要強大的體魄。古人對這個問題認識非常深刻。春秋時期齊國宰相管仲，講了兩句話，現在世界通用，可謂是放之世界皆準的真理：文明其精神，野蠻其體魄。這句話很受用。
我們的軍訓你們可能暈倒，可能堅持不了，越是這樣越是要堅持。希望你們能承擔起國家建設的重擔。你們如果無強健體魄、鋼鐵意志是達不到這個目的的。
所以紀律意識是我們第一課的目標。
你們在進校時有個好訊息：我們第二季度GDp總量歷史首次超過日本，是百年來第一次超過日本。十幾億人口的經濟總量一百多年來第一個季度首次超過一個一億人口的經濟總量。當然，人均還不到他的十分之一。經濟總量超過日本，成為世界經濟總量第二名，這已經很了不起，但是任重道遠，還遠遠不夠，還遠沒到漢唐時期，包括清朝前期崇高的地位。同學們，所以我們要努力，從今天起鍛鍊好我們的身體，好好學習，打下身體基礎。我趁這機會，祝你們在一中健康成長，在一中成長為國家的棟樑之才——健康、具有活力、創造性的人才！