假如我有一匹馬小學生作文 　　我從馬，自古以來就是人類的好夥伴、好幫手。正因為如此，才會有許許多多寫馬的詩，如李白的`房兵曹胡馬，李賀的馬詩等。雖然未見到過馬，但我卻可以想象出一匹馬。　　假如我有一匹馬，我希望它是一匹良駒寶馬。有著漂亮的鬃毛，一雙炯炯有神的眼睛，骨骼強健，跑起來非常輕快的四蹄，能夠

假如我有一匹馬500字作文 　　如果上帝要賜我一件禮物，我不要腰才萬貫，不要高樓大廈，我只要一匹神奇的馬，能帶我馳騁天下。　　假如我有一匹馬，我要奔向那無邊無際的大海，躺在鬆軟的沙床上，傾聽海浪的歌聲，觀看海鷗時而蜻蜓點水時而在空中展翅飛翔。迎著海風踩在鬆軟的沙灘上，拾著五彩的貝殼，一邊品嚐新鮮的`

禮讓斑馬線-小學作文500字 　　斑馬線，什麼叫斑馬線？許多同學可能不知道。斑馬線就是馬路上標示行人交通的訊號。在許多三岔路口有紅燈或沒有紅燈的地方，都有斑馬線，提示行人還有車輛要注意。　　在上學和放學的路上，騎腳踏車也可以走斑馬線，如果前面有行人的`話，你應當下車，扶車行走。如果有老人要過馬路，有

駿馬最美麗為題目的作文 　　要問我最喜歡什麼，什麼最漂亮美麗，我一定會不假思索地回答道：“那當然是馬了！”我也不清楚是什麼時候喜歡上馬的，但我現在覺得無論什麼都比不上我喜愛的駿馬。　　我第一回見到駿馬是在呼倫貝爾大草原上，那裡有租馬匹的，我纏著父母想租匹馬兒來騎一騎，父母最終拗不過我，只好答應了我。

小學生作文《馬》 　　小學《馬》　　今年暑假裡我和媽媽去印度探望爸爸。爸爸帶我們住進了一座世界聞名的酒店，就是2008年9月26日被恐怖襲擊的泰姬瑪哈酒店。它位於孟買印度門旁邊，566個房間全部面對印度洋，宮殿式的外形，古老壯觀，已經有105年的歷史了。　　我們住的房間正對印度門，旁邊是一望無邊的&

五年級作文：未來的馬 　　未來的馬長著金黃的毛髮，有著老鷹那有靈性的眼睛，老虎那健壯的身體，豹子那敏捷的身手。　　未來的馬可以帶我遨遊世界。我騎著馬兒，飛到宇宙，去看看為何黑洞如此神奇？那不為人知的秘密等著科學家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及，看看金字塔是不是用金子造成的，有為何讓人們讚歎不已？馬兒載著

有關於馬的命運的作文 　　馬，驕傲而剽悍，有著征戰的辛勞和戰爭的光榮，驍勇威風，馳騁天地，馬的命運。　　然而，就是這麼一種勇猛的動物被制服了，人們以制服這驕傲而剽悍的動物為人類最珍貴的征服。　　古今中外的文人墨客創作的關於“馬”的詩、文、畫……多如“馬毛”，卻很少有人像布封一樣關注“馬”的命運。　　

關於未來的馬的想象作文 　　現在是三十世紀了，科技發達了，可人們的交通工具卻變成了馬，你們可能疑惑不解得問：“馬是古代的交通工具，怎麼現在也用馬？”讓我慢慢來告訴你，未來的交通工具是馬，因為汽車汙染環境、空氣，所以馬代替了汽車。　　現在的馬高兩米，長四米，與古代的馬截然不同，簡直是天壤之別。未來的馬

假如我有一匹馬的八篇作文 　　【篇一：假如我有一匹馬】　　我見過很多種馬，有神奇的天馬，健壯的大宛胡馬，高大魁梧的伊犁馬，名貴的汗血寶馬……要是問我要哪匹馬，我一定選健壯的大宛胡馬。　　假我有一匹馬，我會在大草原上蓋一座房子。白天，我帶著在意願上飛奔，跑餓了，它吃著那鮮嫩的草，喝著那清澈見底的河水，

五年級作文未來的馬 　　1.　　未來的馬　　在2020年，機器馬可是非常受歡迎的，因為它們比汽車跑的得還要快，而且還會幫人們做做不到的事情，五年級未來的馬。我天天盼、日日盼有這麼一匹“好馬”。　　有一天，有一個好朋友芷晴來看望我。她對我說：“張曉雯，好久不見了，送一樣東西給你吧!”看著一個小禮物盒，

斑馬線小學作文 　　上帝給每一個人都只有一條生命，不會多給任何一個人一次。而在當今這個十分繁忙的社會，交通也隨之越來越發達，這也使交通事故越來越平凡。　　前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個問號：那麼多開車的人，會做到嗎？ 有一天，我和外婆

馬的悲哀小學六年級想象作文 　　我又一次得意揚揚地睡著了。但是，時間並沒過多久，我聽見了更大的聲音：“這是鹿，這明明就是一隻鹿。”“這是馬！”哎呀，煩死了，他們擾亂了我的睡眠。我慢慢地睜開了朦朧的睡眼。突然，我一下子驚呆了，他們指向的竟是……我！而那個原來說“這是馬”的人，竟然一動也不動，他好像已經

你是一匹千里馬話題作文 　　“世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有”　　——題記　　驕陽似火。窗外，柳樹無精打采地耷拉著腦袋，葉子在打著卷兒，一動也不動，沒有一絲風。蟬還在重複著昨天的那首老調兒，但聲音喑啞了許多。這樣炎熱的天氣，使本來就心情煩躁的我們，更加無心聽講。　　我用手撐著腦袋，

有關於寫馬的動物作文 　　寫馬的　　愛馬　　常常，聽到許多作家在接受訪問的時候說：“我最好的一本書是將要寫的一本，過去出版的，並不能使自己滿意。”　　每見這樣的答覆，總覺得很好，那代表著一個文字工作者對未來的執著和信心，再沒有另一種回答比這麼說更進取了。　　我也多次被問到同類的問題，曾經也想一樣的回

未來的馬小學作文 　　馬的未來　　馬是人類的朋友，馬的未來還會是人類的朋友。（開門見山，自然破題。）　　我幻想著未來我會有一匹會飛的馬，顏色一定是純白的，它會帶我周遊世界，它會陪伴我學習、成長，我給它起上一個可愛的名字：“飛飛”。我的愛好之一是旅遊，到各個地方，瞭解當地的民俗文化，欣賞當地的風景。（

《送東陽馬生序》讀後感650字作文 　　中國是一個歷史悠久的文明古國。在封建社會，中國古代科技文化在世界上長期獨領風騷，它的成就代表了全人類在封建時代所達到的水平，是世界科技文化發展史上輝煌燦爛的一頁。　　在這個“江山代有才人出”的`時期，明初的文學家宋濂，在他的這篇贈序中向世人展示了一代大文豪艱辛

精選馬的作文6篇 　　篇一：馴服的馬　　兩耳不再聳立，雙目不再活潑，叫聲不再高亢，四蹄不再飛揚……馴服的馬呀，你有多麼可悲！　　回頭瞧瞧，脖子上那鮮紅的血痕，身上那道道鞭傷，你就此馴服了嗎？等待自己的是囚犯一樣的生活。　　站起來，反抗吧！回首過去，藍天下，自由的馳騁；碧草間，何等的驍勇。為自由和尊嚴

假如我有一匹馬五年級作文 　　我從小羨慕著《西遊記》裡那匹默默無言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關羽五關斬六將的那匹赤兔馬。我是多麼想擁有一匹活潑可愛的馬兒。　　假如我有一匹馬，他一定是一匹活潑可愛，玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的，脖子上還帶著我親自為他編的“幸運符號”。翅膀上還刻著四葉草的的標誌，

我想向未來的馬作文 　　2067年 ，年近70的我已是遠近聞名的科學家，我以我那獨特技術研究出了一種克隆基因馬。這種克隆基因馬基因來自伊犁草原的汗血寶馬的優良基因，它有2米高，1.5米長，一身紫色的毛油光發亮。它不但高大，而且非常強壯，全身長滿了肌肉，腿粗粗的，脖子又粗又長，壯得刀槍不入，日行千里，

想象作文《亞馬遜河探險記》教學實錄 　　引導語：探險是一件非常刺激但同時又是非常危險的事情，而有關想象《亞馬遜河探險記》的教學實錄哪裡有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！　　想象作文《亞馬遜河探險記》教學實錄　　課前預熱——談話切入，確立探險意識　　（學生課前背了五六首古詩，其中一首