1. 首頁
  2. 講話稿

節約用水從我做起中學生國旗下講話稿

節約用水從我做起中學生國旗下講話稿

同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨後出現的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。看到這則公益廣告,我們的內心感到一種震撼。

我們的地球是一個蔚藍色的水球。從理論上看,水資源是取之不盡,用之不竭的,但事實上呢,地球上的水97.5%是海洋水,海洋的`鹹水人類無法直接利用,而人類所需的淡水資源僅佔全球水量的2.5%,而人類能直接利用的淡水資源佔地球總水量的0.26%(用一瓶500毫升的水做演示,幫助學生直觀感受2.5%的淡水資源和0.26%的飲用水)。全世界約67億人口,就靠飲用這隻佔0.26%的淡水。看,水多可貴呀!

我國人均水資源佔有量約為世界人均水平的1/4,排在世界第121位,是世界上13個貧水國家之一。隨著工業的發展,水汙染成了一個嚴重的問題,很多水因工業廢水的排放被汙染得臭不可聞,這是一件多麼可怕的事啊!再加上水資源的浪費,更加劇了我國水資源的危機。於是我國把5月13日~19日定為“2012年全國城市用水宣傳週”,主題是“倡導低碳綠色生活,推進城鎮節水減排。

回想一下,你的生活中出現過浪費水的現象嗎?(一定有)浪費了多少水你統計過嗎?(一定沒有)陳老師曾經帶著一批孩子,做過這樣的一個實驗:把一個沒有關緊的水龍頭中滴的水收集起來(模擬滴水的聲音:滴-嗒-滴-嗒)滴水的速度大約是每分鐘40滴,一分鐘我們收集了約12ml(大約是一口水),感覺不多;一小時750ml左右,一瓶半這麼多(出示500毫升營養快線瓶);根據推算,一天約(18000ml)18L,相當於1桶礦泉水那麼多;一個星期126L,可以裝滿滿一浴缸;一個月540L,一年6480L,那可以裝滿多少浴缸啊!

水如此重要,節水主管部門已經劃出專項資金,指定廠家進行研製,開發價廉物美、簡單適用的家庭節水器具,推廣給居民適用。如抽水馬桶的沖水量分大小分別控制等。

你能為節約水資源做些什麼呢?相信你一定想出了不少辦法和具體的措施。在家裡可以向親戚、朋友、鄰居介紹和宣傳節水的小常識和小竅門:如在水龍頭嘴裡打一個“十字孔”,塞進兩截不易生鏽的細棒 ,擴大洗滌面,減少水流量;清洗食物或洗碗時不用“流水沖洗”,而採用“盆內洗滌”;用淘米水洗菜,這樣既可以節約用水,又可以減少洗滌劑的汙染;洗衣服時,根據衣料種類適當調節洗滌時間,不但合理用水,還可以降低對衣服的損傷等。在學校,洗毛筆、洗拖把時,不是隻讓流水衝,還用手幫忙擠壓,揉搓,這樣不僅可以節約水,還可以節約時間;夏天時,不用自來水冷卻開水,不嘴對著水龍頭喝自來水;上好廁所洗手時水開得小一些,洗手後關緊水龍頭;發現水管破裂或水龍頭損壞,及時報告老師等。在街上,看見消防栓被損壞,水像噴泉一樣湧出時及時向大人報告或向城管部門反映等。

同學們,水是生命之源,把水看做取之不盡,用之不竭的時代已經過去,把水當成寶貴資源的時代已經到來,讓我們行動起來,從今天開始,不僅自己帶頭節約用水,而且帶動我們的家長和身邊的朋友一起把水龍頭開小一些,擰緊一些,一點一滴,從我們身邊的每件小事做起,老師相信我們每個小朋友都是節約用水的小衛士。