尼爾斯騎鵝的歷險作文　　小尼爾斯，我們大家都非常的熟悉，那個淘氣的小男孩變成了拇指般大小的小男孩。踏上了尋找小精靈的路程。可是，出發之前，鵝們是不會放過小尼爾斯的。　　這一天清晨，溫暖的陽光從尼爾斯屋子裡的窗戶裡照了進來。尼爾斯醒了過來，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，伸了個大懶腰。突然，尼爾斯覺得好像有什麼

被拆掉兩次的亭子讀後感範文　　最近我讀了一篇《哈佛家訓》裡的文章名叫《被拆掉兩次的亭子》，它讓我知道了人不能失去誠信。　　它主要講了一件墨西哥總統福克斯在一所大學裡演講的故事：有一位農場主，他發現農場裡有一座很舊很舊的亭子隨時可能發生危險，所以要拆掉。他的兒子好奇心非常強，就叫爸爸等他放學以後再拆。

五年級愛的教育讀後感400字5篇　　當品讀完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的五年級愛的教育讀後感400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 五年級愛的教育讀後感400字5篇1 　　愛是什麼？我帶著這個令人

《愛心與教育》讀後感範文500字　　我們常常發現教師會找學生進行談話，內容從家庭環境到內心癥結，從人際關係到成績起落。教師們總是在竭盡所能地靠近學生，但卻常常不得其法。究其原因，教師們總以為自己的閱歷豐富，學識淵博，雖不至於高高在上，卻總會不自覺地把自己擺在較高的位置上，俯身傾聽學生的內心。　　學生

《妙先生》觀後感　　在看完一部作品以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《妙先生》觀後感，歡迎閱讀與收藏。 　　這部影片，是獻給勤于思考的人群的禮物。若不能放下對單純的黑白善惡的迷信，若不能跳出別人給你建立的三觀

奇石妙景初三作文 　　“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”笑出春天的燦爛，笑出漫山的紅霞，笑出生命的張揚。　　——題記　　我們踏著雨絲去訪尋美麗，只是漫天的朦朧掩蓋了往日的絢麗，在這煙花三月，遠遠地望見一片燦爛，那是油菜花。　　有時，只有近了，才能沉醉其中。我完全被淹沒在黃燦燦的鮮活之中，就像沐浴在無比

人生哲理故事：土豆先生與西紅柿小姐 　　西紅柿小姐和土豆先生意外的相遇了，自此一見鍾情開始戀愛了。但是甜蜜的時光總是轉瞬即逝，他們的戀情被雙方的家長知道後，遭遇了雙方家庭的堅決反對，因為他們不是同一個種族，非常不般配。西紅柿受不了旁人的指指點點，於是，西紅柿無奈的對土豆說出了分手。土豆先生為了不讓

讀《詹天佑》有感(15篇)　　品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。 讀《詹天佑》有感1 　　國家興亡，匹夫有責。——題記　　懷著崇高的敬意，我隨著老師一起學習了詹天佑這篇感人肺

《圓明園的毀滅》讀後感900字　　圓明園原為清代的皇家御苑。始建於清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。歷時一百五十多年。清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建築物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建築中，除具有中國風格的庭院外，長春

《昆蟲記》讀後感3篇　　《昆蟲記》讀後感1　　《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布林用一生的時間與精力，透過仔細觀察昆蟲的生活，並且詳細的記錄編寫的，讀昆蟲記有感400。介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊，暑假裡我讀了一小部分。　　透過讀書使我們真真實實地感覺到了法布林觀察得仔細

小說鋼鐵是怎樣煉成的有感　　暑假裡，我讀了一本令我影響深刻的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的作者是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基以自身經歷為素材撰寫的長篇小說。　　小說的主人公保爾·柯察金從小在貧困的工人家庭長大，體會到貴族階級的強烈壓迫感，使他十分痛恨資本主義制度對他們的剝削和壓迫。他當過食堂的伙伕，做過

小說《鋼鐵是怎樣煉成的》啟示　　小說《鋼鐵是怎樣煉成的》便是作者本人的經歷和親身的見聞為素材寫的。它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在鬥爭中成長的.過程；在風雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們增長了知識，煉就了堅韌頑強的性格，在十月革命的風暴中，經過

小說《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感1000字　　“一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌而不忘而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業，為人類的解放而戰鬥。”　　說這句話的人就是保爾柯察金。保爾從小就因為報復老師

小丫林曉梅讀後感範文（通用10篇）　　認真讀完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的小丫林曉梅讀後感範文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。　　小丫林曉梅讀後感1　　說起秦文君，班裡同學可謂是無人不知。她是一個校園小說家，我是

中西文化交流史讀後感　　讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，這就是所謂讀後感。下面是小編帶來的是中西文化交流史讀後感，希望對您有幫助。　　中西文化交流史讀後感1　　《中西文化交流史論》是何兆武先生的著作，主要講述了明清之際中西文化的交流，天主教傳入中國和它與中國傳統文化的碰撞衝突；從多方面講述了

《小鹿斑比》讀後感範文（精選17篇）　　看完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《小鹿斑比》讀後感範文（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。　　《小鹿斑比》讀後感1　　奧地利作家費利克斯·薩爾騰在六十年前曾寫過一個充滿溫馨

愛的教育七年級學生的讀後感　　讀完一本書以後，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的愛的教育七年級學生的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 愛的教育七年級學生的讀後感1 　　一場漂灑的雨過後，陽光帶著清新的空氣飛來。我從抽屜中翻出

“精彩極了”和“糟糕透了”讀後感(15篇)　　讀完某一作品後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的“精彩極了”和“糟糕透了”讀後感，希望能夠幫助到大家。 “精彩極了”和“糟糕透了”讀後感1 　　今天，我學習了《"精彩極了"和&#

偉大的父愛_《父與子》讀後感300字　　當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的偉大的父愛_《父與子》讀後感300字，歡迎大家分享。 偉大的父愛_《父與子》讀後感300字1 　　《父與子》是一本

《劉良華教育演講錄》讀後感範文　　劉老師的這份演講錄我花了一個小時看完，腦海中一直在迴盪著傳道、授業、解惑三個詞。這三個詞在高中語文課上我已經學到過，它們出自韓愈的《師說》：師者，所以傳道授業解惑也。　　的確，這三個詞簡潔明瞭地道明瞭作為老師的職責，也為我這個準老師指明瞭努力的方向。做老師，要能夠以