考試三部曲高一作文
一天下課，正當我們懶洋洋地趴在桌上放鬆的時候，咱們的“訊息情報員”突然氣喘吁吁地奔進教室，高聲喊道：“大家注意了，特大訊息，班主任準備考驗我們了！”一句話，使得55位學生齊刷刷地挺起胸膛，從抽屜中抽出語文書，放聲朗讀……
第一幕：最後的“拼搏”
正當我們忙得不可開交時，班主任出現在眼前，“滿面春風”地說道：“請各位同學注意了，為了‘慰勞’一下你們最近的表現，我決定來一個綜合測試，你們沒意見吧？”教室裡鴉雀無聲，55雙眼睛直愣愣地盯著老師，有點無奈，有點悲傷。一秒鐘後，教室裡又變得沸沸揚揚：一些平時不努力的學生來了個“臨時抱佛腳”，“不好意思，這一題應該怎樣解答？”“好‘幹部’，求你了，教教我吧，我以後一定認真聽！”知道答案的，眉飛色舞，一個勁兒地背；不知解答的，急得面紅耳赤，東奔西跑，只為求答案。成績稍好的也並不輕鬆，三兩個人為一小組，互相背誦，互相解疑。看著我們忙碌的樣子，班主任滿意地笑了，清清嗓子宣佈道：“同學們，加油啊！抓緊最後的衝刺，咱們可要開考了！”末了，又補充一句：“今天試卷上的填空，可是作業本上的第四大題哦！”一聽這話，大家更起勁了，背的背，問的問，都沒閒著……
第二幕：“殘酷”的考驗
看看我們都準備得差不多了，班主任鄭重宣佈：“開考！”前排的同學依依不捨地放掉心愛的書本，也不望多看上一眼；後排的，則暗自慶幸，將書放在抽屜裡，做著最後的記憶。全部發到試卷了，班主任還要嘮叨幾句，大家再也顧不得那麼多，一大半同學敏捷地翻開填空題，嘴中唸唸有詞，惟恐將答案忘了，然後迅速填好。看著滿滿的答案，大家這才鬆了一口氣，開始接受前面的考驗。做著做著，不想半路殺出個程咬金——不好，這道題目班主任在上課只是草草提了幾句，並沒有多講，怎麼辦呢？有的'同學急得心神不定，坐立不安，恨不得伸長脖子看看前排同學的答案；有的同學神態自若，似乎勝利在握。時間一分一秒地過去，馬上就要交卷了，做好的同學風風火火地檢查，沒做好的則煩躁不安，眼淚直在眼眶中打轉……
第三幕：“恐怖”的結局
很快，班主任來了，無情地說道：“收卷！”考好的同學不情願地邊看題目邊交，沒考好的一臉茫然，似乎這突如其來的事情使他毫無防備。下課了，同學們三三兩兩地聚在一起對答案，做對了的歡呼雀躍，一臉神氣，似乎第一非他莫屬；做錯了的唉聲嘆氣，一臉沮喪，似乎自己在“戰場”上打了敗仗，灰溜溜地逃離。
一場考試，有可能讓你成為勝利者，捍衛“王者風霸”；也可能使你名落孫山，只有羨慕別人的份。哎，真可謂幾人歡喜，幾人憂！