我們班的“瘋神榜”五年級作文我們班的“瘋神榜”五年級作文 在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的“瘋神榜”五年級作文,歡迎大家分享。 我們班裡有許多“瘋子”,其中有遊戲瘋、無人瘋、搞笑瘋、
美味的火鍋五年級作文美味的火鍋五年級作文 在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的'美味的火鍋五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 早晨從暖呼呼的被窩裡出來,頂著寒風向學校趕去。
小學生五年級作文:小白兔小學生五年級作文:小白兔 今天,媽媽帶我到動物園去看小白兔。 小白兔渾身上下潔白無瑕,他的絨毛光滑,漂亮。我感覺到柔軟,舒服,軟綿綿的。覺得小白兔可愛極了!小白兔的腦袋圓溜溜的,腦袋上有一對長長的,尖尖的耳朵,耳朵不僅會轉動,還會貼在腦後。如果有響聲,小白兔就會豎起耳朵,傾聽外面的動靜。
記一雙拖鞋五年級作文記一雙拖鞋五年級作文 在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的記一雙拖鞋五年級作文,
挖番薯五年級作文挖番薯五年級作文 在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的挖番薯五年級作文,歡迎大家借鑑
小學生借物喻人的作文蠟燭小學生借物喻人的作文蠟燭 第一篇 它是那樣的無私奉獻,它是那樣的默默無聞,它又是那樣的微不足道。它是什麼?它就是在默默為人服務,卻又最容易讓人忽視的蠟燭。 蠟燭是停電時人們的救星,黑暗中唯一的希望。當一條完好的蠟燭被火光點燃,那也就意味著,它要開始他一生中最絢爛又最痛苦的歷程了。漸
被扼殺的童心五年級作文被扼殺的童心五年級作文 在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的被扼殺的童心五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 一幅簡單的畫,往往會告訴人們許多。而富有道理的漫畫
我愛踢毽子五年級作文我愛踢毽子五年級作文 在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的我愛踢毽子五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 最近,我們五年級的幾個班流行上了踢毽子,我也樂在其中。 “一、二、、三
五年級關於找春天的作文五年級關於找春天的作文 第一篇 春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。我們脫掉了厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝。 小草長出了嫩綠的草芽,這些小草像給大地鋪上了綠色的地毯。 小溪解凍了,叮咚叮咚,是春姑娘唱出的美妙音樂。 樹木突出的嫩芽,市春姑娘的一支支畫筆,畫出美麗的景色。
小學五年級關於手拉手活動作文小學五年級關於手拉手活動作文 第一篇 也許你看了這個題目還不知道是什麼意思,讓我來告訴你們:藏代表美麗神聖的西藏,蘇代表有著六朝古都之稱的江蘇南京,夥伴心相連是指我們每個小朋友都有一個好夥伴永遠心連心不會分開。 雖然只有短暫的四天,但我從這個夏令營中知道了很多藏族的風俗習慣,學到了
槍戰五年級作文槍戰五年級作文 在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的槍戰五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 今天,我找來幾個小夥伴,我們準備來一場“槍戰”,“戰場”則設在我家
小學生感恩父母主題徵文500字小學生感恩父母主題徵文500字 第一篇 每個人一生下來就應有一種情懷---感恩,我們在感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會…… 如果,要我來選擇,我要第一個感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收穫成功時與我
種菜五年級作文種菜五年級作文 在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的種菜五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 種菜五年級作文1 爸爸平臺上有塊菜地,種的菜不施肥、不澆水、不鬆土。雜
那一刻我飛天了五年級作文那一刻我飛天了五年級作文 在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的那一刻我飛天了五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 “飛上天多好啊,那麼自由,那麼
綠色的網際網路五年級作文綠色的網際網路五年級作文 在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的綠色的網際網路五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 綠色的網際網路走進千家萬戶,已給人們帶來了很大的幫助,讓人生活變得很方便,讓人與人的距離越來
下軍棋五年級作文下軍棋五年級作文 在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的下軍棋五年級作文,希望能夠幫助到大家。 桌上一張棋紙,擺滿了一個個棋子,一場激烈的軍旗大賽即將開始! 小小的一張課桌,被
多彩的季節五年級作文多彩的季節五年級作文 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的多彩的季節五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 一年四季都有不同的景色。 春天是萬物復甦的'季節。柳樹發芽了,花兒們露
五年級作文:這次,我成功了!五年級作文:這次,我成功了! “哎!又是體育課。”我懷著滿肚子的不願意,慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下樓梯…… “叮,叮叮--叮,叮叮…… ”上課了,大家迅速的站好了隊。我邊走邊想,今天又要做什麼練習了!跑步?扔鉛球,跳遠,還是…… 可千萬別跳山羊!剛想起跳山羊這三個字,我就冒出了一身
我的“竊讀記”五年級作文我的“竊讀記”五年級作文 在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的“竊讀記”五年級作文,希望對大家有所幫助。 我的“竊讀記”五年級作文1 每個人都有自己的夢:我有我的夢,你有你的夢,祖國有祖國的
我的學校五年級作文我的學校五年級作文 無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的學校五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我的學校五年級作文1 南師附小是一所百年老校,能