《月夜》閱讀訓練習題及答案　　月夜　　喧囂的校園在晚休的鈴聲中漸漸沉睡了，宿舍裡同學們的歡鬧聲，已經聽不見了；偶爾聽到的只是遠處池塘裡的幾聲蛙鳴。在這幽微的月光裡，畢業離校的幽苦又縈上心頭，我鬼使神差地走到校園後面的林蔭小道上。　　曲曲折折的小徑，蔓草橫生。不知名的白色野花挨挨擠擠地開著，像是一地銀

張孝基仁愛閱讀訓練及答案　　許昌士人張孝基，娶同裡富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，盡以家財付孝基孝基與治後事如禮。久之，其子丐於途，孝基見之，惻然謂曰：“汝能灌園乎？”答曰：“如得灌園以就食，甚幸！”孝基使灌園。其子稍自力，孝基怪之，復謂曰：“汝能管庫乎？”答曰：“得灌園，已出望外，況

《隨著社會的進步》閱讀及參考答案　　1．（8分）(2012，北京)閱讀下面文字，完成第(1)～(3)題。　　①隨著社會的進步，越來越多的普通人和民間組織開始參與到公益事業中來，我們把這種平民公益叫做“微公益”。一些發生在我們身邊的“微公益”行動，讓人如沐春風，心生暖意。　　②參與“微公益”行動的人能

低碳生活處處可為閱讀訓練題和答案　　低碳生活處處可為　　①低碳生活首先源自碳足跡。碳足跡是指一個人或一個團體碳耗費量，是測量某個國家或地區的人口消耗能源而產生的二氧化碳排放對環境影響的一種指標。　　②無論是個人還是群體的碳足跡都可以分為第一碳足跡和第二碳足跡。第一碳足跡是因使用化石能源而直接排放的二

文言文閱讀練習題與參考答案　　閱讀下文，回答問題。　　子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”　　子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”　　子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”　　曾子曰：“士不可以

看戲語文閱讀題附答案　　①時間是晚上八點。太陽雖然早已落下，但暑氣並沒有收斂。沒有風，公園裡那些屹立著的古樹是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。　　②但劇場裡並不是沒有人。相反地，人擠得非常滿。每個角落裡都是人，連過道的石階上都坐著人：工人、店員、手藝人、幹部、學生，甚至還有近郊來的農民——一句話，

說話的閱讀訓練及答案解析　　1 言為心聲，文如其人。語言是心靈的一面鏡子。說話粗野、冷漠、驕橫，會給人留下低階下流、缺乏教養的印象；說話文雅、和氣、謙遜，讓人看到的是一顆善良、純正、美好的心。這裡僅舉幾位偉大人物的禮貌佳話為例。　　2 有一次，列寧在下樓時正碰上一位女公務員端著洗臉水上樓，她看到列寧

《去遠方》的閱讀訓練題及答案　　《去遠方》的閱讀訓練題及答案　　1寒假的時候，兒子從美國發來一封電子郵件，告訴我利用這個假期，他要開車從他所在的北方出發到南方去，並畫出了一共要穿越11個州的路線圖。剛剛出發的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來電話，興奮地對我說這裡有寫過《最後一片葉子》的作家歐?

《觀書有感》閱讀題及答案　　觀書有感　　半畝方塘一鑑開，　　天光雲影共徘徊。　　問渠哪得清如許，　　為有源頭活水來。　　14.(3分)上面的詩或寫□或寫□，但都借景寫理，所以人們稱這類詩為□□詩。　　15.(2分)“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一詩　　中的理是由

《心不在馬》閱讀訓練及答案　　1．(10分)閱讀下面這則材料，按要求回答問題。　　心不在馬趙囊主學御（駕車）於王於期（即下文的“於期”，是個善於駕車的`人），俄而與於期逐（追趕，這裡指駕豐賽馬），三易馬而三後。　　襄主日：“子之教我御，術未盡也。”對日：“術已盡，用之則過也。凡御之所貴（最要緊的），

《給予的快樂》閱讀訓練題及答案　　《給予的快樂》閱讀訓練題及答案　　在聖誕節前夕，保羅收到了一輛新轎車，那是他哥哥送給他的聖誕禮物。聖誕前夜，他從辦公室裡出來，看見一個小淘氣正在看他的新車，小男孩問他：“先生，這是你的車嗎？”　　保羅點點頭，“我哥哥送給我的聖誕禮物。”小男孩吃驚地瞪大了眼睛，“你是

目光閱讀訓練和答案　　據說目光是有質量、有重量的,也是有溼度、有溫度的。我經常體會著目光落在身上或心上的那種灼燙感、尖銳感、潮溼感、溫暖感、壓迫感。我們覺得自己的一生雖然談不上轟轟烈烈、德高望重,但還是積攢了一些東西的。積攢了些什麼呢?情感?故事?思想?傷痕?記憶?這些都是,又不都是。依我看,我們積

《趙普》的閱讀題及答案　　普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，《論語》二十篇也。　　普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不

豹的算盤-閱讀訓練及答案　　在大森林裡，一隻豹不小心從樹上摔下來，傷得很厲害。他一連好幾天躺在床上，哎喲哎喲地叫著：“我不能再捕獵了，得趕快想個辦法，我要餓死了。”他想啊，想啊，終於想出了一個辦法。　　豹裝出快要死的樣子 對樹上的猴子說 親愛的猴子 你快去通知所有的動物 就說我得了重病 快要死了 讓

從容應對閱讀訓練和答案　　從容應對　　“山窮水盡”是個比喻，“柳暗花明”也是個比喻，前者意味著“走投無路”，後者意味著“風光無限”，自然，變“山窮水盡”為“柳暗花明”，需要才華，更需要機智。　　請看一個有趣的例子。　　一次，即將採摘的蘋果突然遭到了冰雹的襲擊，眼看好端端的蘋果突然變得慘不忍睹----

生命之芯的閱讀題參考答案　　庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節,昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久，葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院裡的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁，不到半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽光也漏不下來。清風徐徐地一搖，幾片碎碎的

《民工父親的幸福》的閱讀訓練及答案　　《民工父親的幸福》的閱讀訓練及答案　　①剛搬入新居的一天，外面響起一陣敲門聲。從貓眼裡往外看：一個陌生人。他的頭髮蓬亂，臉上的灰塵和著汗水，眼裡露出一種焦灼和茫然。我警惕地將門開啟一條縫，問道：“你找誰？”只見那人的臉一下子漲得通紅。他從口袋裡哆哆嗦嗦地摸出一包

春天的心閱讀習題及答案　　（ 1）早春的一箇中午，煦風微送，晴空萬里。陽光，讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照在每一個人的身上。　　（2）公園裡，一大片迎春花率先聽從和風暖陽的呼喚，一面誇張地宣揚著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往四下裡伸展，向春天的深處伸展。　　（3）我忍不

《父親的畫》閱讀題及參考答案　　我的父親豐子愷，平日作畫，喜歡從人民的日常生活中取材。記得抗戰前在故鄉時，他曾畫過一個人牽著幾隻羊，每隻羊的頸上都繫著一根繩子。畫好了掛在牆上，正好被幫我家挑水的青年農民看到了。他笑著說：牽羊的時候，不論幾隻，只要用一根繩子繫住帶頭的那一隻，其餘的都跟上來了。父親聽了

《父親》閱讀練習及答案　　閱讀文段，回答問題。　　父親　　再也見不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀的老人　　母親病故時，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒有續絃。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛撫下，父親也是母親。抱我串門，揹我看病；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親