《三峽》公開課教案　　【教學目標 】　　1、朗讀課文，理解文意。　　2、品析課文，引導學生領略三峽景色之美。　　3、展開想象，體味文章意境。　　【教學重點】品讀課文，感受三峽的獨特美。　　【教學難點 】體味文章意境。　　【輔助教具】 多媒體課件　　【教學過程 】　　一、匯入 新課：　　著名學者餘秋雨

《巴爾扎克葬詞》備課教案設計　　一、課文悟讀　　雨果在巴爾扎克葬禮上的致詞，是把自己對同時代的藝術大師發自內心深處的敬意，以及其逝世所引起的無比悲痛和遺憾的情感，用自己對這個世界的獨特的沉思和感受的方式表達出來。　　在這個世界上，最讓人仰慕和懷念的是那些用一生的時間、熱情和生命來表達自己對世界的愛與

《水鄉歌》教案設計範例　　《水鄉歌》教案（一）　　一、創設情境，匯入新課　　同學們，老師今天要帶你們去一個美麗的地方。想知道那是個怎樣的地方嗎？我們一起去看看吧！（播放錄相）看到這麼美的畫面，你想說些什麼呢？　　美麗的水鄉有青山綠水環繞，有小橋流水人家。今天我們就來繼續學習第20課《水鄉歌》（板題）

我們成功了公開課教案設計　　一、說教材：　　1、教材分析　　《我們成功了》是九年義務教育課程標準實驗教科書二年級語文上冊第三組課文中的一篇課文。本組教材是圍繞愛祖國這個專題編寫的。透過對本組課文的學習提升孩子們的愛國情感及民族自豪感。《我們成功了》這篇課文描寫的是2001年7月13日的夜晚，北京申奧

草原的早晨課堂教案設計　　教學要求：　　1．能正確流利的朗讀課文、背誦課文　　2．會按由遠到近的順序觀察圖畫，初步理解課文的內容，學會本課的生字，理解生字組成的詞語。　　3．感受春天早晨大草原的風光和牧民們的勤勞、歡樂。　　教學重點：　　有感情地朗讀課文感受春天大草原美的風光。　　教具準備：生字卡片

《兒童和平條約》重點難點教案分析　　第一課時　　教學目標：　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。　　2、認識生字5個。　　3、理解課文內容，理解兒童和平條約，並瞭解世界兒童渴望和平的美好心願。　　4、完成“語文天地”中“暢所欲言”。　　教學重難點：　　1、學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。　　2

大班剪紙活動教案百變小兔範本　　一、活動目標：　　1．選擇喜歡的方法，大膽剪出小兔的誇張頭像，並運用已有經驗自主裝飾。　　2．樂意在同伴面前講述自己的作品創想，體驗誇張變形帶來的樂趣。　　二、活動準備：　　紙、剪刀、筆、背景、範花3張　　三、活動過程：　　（一）由《神秘花園》的故事匯入活動，萌發幼兒

託班數學活動《勤勞的小螞蟻》教案　　教學目標：　　1、透過看看、找找、講講等遊戲活動，引導幼兒學說方位詞，並初步嘗試按大小分類。　　2、幼兒能愉快參加活動，大膽的講述。　　教學準備：　　小螞蟻頭飾；大小的餅乾若干；大小籃子各一隻；音樂磁帶　　教學過程：　　一、匯入 活動，做準備動作。　　教師扮演螞蟻

幼兒園中班社會活動教案：《不愛用手的小河馬》　　活動目標：　　1．透過講故事，知道自己的事情自己做。　　2．透過自由遊戲操作，知道小手的用處很大。　　3．體驗自己動手的快樂。　　活動準備：　　1．動畫故事《不愛用手的小河馬》　　2．哭泣的小河馬圖片。　　3．自己動手做的'場景：喂娃娃、疊手帕

我幫媽媽晾衣服小班綜合活動教案　　教學目標：　　1.在情景中學習夾夾子的`方洗，體驗勞動的快樂。　　2.引導幼兒按照物體的某一特徵（外形、顏色）進行分類，培養幼兒的觀察力。　　教學準備：　　1.衣架、小夾子、每人一個小籃子。　　2.小衣服、小褲子若干。　　3.一個紅盒子，一個綠盒子，一個黃盒子。　　

會“排隊”的紙寶寶教案　　活動目標：　　1.發現事物不同的排列規律。　　2.嘗試自己設計排列規律，並能用較準確的語言表達。　　活動準備：　　1.畫有不同排列規律的圖片三幅。　　2.厚薄不同的圖書，顏色不同的紙杯，大小不同的紙船。　　3.大小、顏色、形狀不同的可操作性的圖形若干。　　活動過程：　　一、

中班的科學活動教案《三顆星星》附反思　　活動目標：　　1、透過故事讓幼兒初步瞭解故事中訊號燈的作用。　　2、知道在生活中要遵守交通規則。　　活動準備：　　紅、黃、綠燈，創設馬路的情景。　　活動過程：　　一、聽故事。　　（設計意圖：活動一開始，我就提出問題，讓幼兒帶著問題來觀看動畫，為下面的講述作鋪墊

天氣變化小班科學教案　　【活動目標】　　1、引導幼兒注意觀察天氣的變化，對每天的天氣感興趣。　　2、知道晴天、雨天、陰天等天氣，學習使用相應的影象來表示。　　3、初步瞭解天氣預報與人們生活的關係,嘗試用恰當的語言來表述天氣狀況。　　【活動重點】讓幼兒知道晴天、雨天、陰天等天氣，學習使用相應的影象來表

幼兒園中班優秀社會給蔬菜歸類教案　　教學目標：　　1、在認識蔬菜的基礎上，瞭解蔬菜的不同食用部分。　　2、按不同的食用部分給蔬菜分類（根類、莖葉類、果實類），發展幼兒的分類能力。　　3、知道蔬菜有營養，培養幼兒愛吃蔬菜的習慣。　　4、幫助幼兒改掉偏食、厭食以及不愛吃蔬菜的壞習慣。　　教學準備：　　1

幼兒園小班泥條創意陶藝活動教案　　活動目標：　　1．學習用粗細、長短不同的泥條進行創意製作。　　2．大膽想象，發展創造力。　　活動準備：　　1．泥條範例。　　2．陶泥人手一份。　　活動過程：　　1、出示泥條範例，激發興趣。　　教師：你們看，這是什麼？它們是怎麼做出來的？ （引導幼兒說出都是用泥條做出

幼兒園遊戲教案我和球兒來賽跑　　【活動目標】　　1.學習抱球跑的動作。　　2.能聽到訊號向指定方向跑，增強跑的能力。　　3.對球類運動感興趣，樂意參加有遊戲。　　【活動準備】　　幼兒每人一個皮球。　　【活動過程】　　一、開始部分　　1.熱身運動：（1）繞操場跑兩圈；（2）身體各部位活動。　　2.教師

《典型結構的欣賞》教案　　一、教學內容　　《典型結構的欣賞》是通用技術必修模組“技術與設計2”第一單元第四節的內容，本節課的主要目標是讓學生經歷經典結構的欣賞過程，不僅能分別從技術和文化的角度欣賞並評價典型結構設計的案例，同時使他們在自己的設計作品中注入更豐富的文化內涵。透過對中式古典建築和西式古典

幼兒園中班教學活動《有趣的豬》教案　　一、設計思路：　　豬是我們農村中常見的動物，中班幼兒對豬既熟悉又陌生，他們在自家或鄰居家看到過特徵明顯的豬。當參觀了養豬場之後，他們更是對豬的外貌特徵、生活習性、及用途等方面有了探究的慾望。經過分析，我們提出了實施開展豬的探索活動的依據：　　1、幼兒對探索豬的特

《二十四現代詩三首》教案範本　　教學目標：　　1．獨立解決字詞，二十四現代詩三首(蘇教版)。　　2．欣賞詩歌，感受詩歌中的形象，反覆誦讀，體會作者真摯的感情，傾聽詩人對祖國深情的吟唱。　　3．品味、感受詩歌凝練、含蓄的語言，提高文學鑑賞能力。教學難點　　1．欣賞詩歌，感受詩歌中的形象，反覆誦讀，體會

幼兒園小班《小蜜蜂》教案　　一、活動名稱：小蜜蜂　　二、生成背景：　　春暖花開，在尋找中、遠足中、遊戲中，我們曾先後兩次帶孩子來到“延中綠地”尋找春天的足跡。由此，我們與孩子、家長、一同進入了以學習教參中的主題“小花園”為主線的一系列關於春天的活動。　　孩子們最感興趣的話題：　　好奇、好動是孩子們的