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  • 我聽見生命在拔節高中作文

    我聽見生命在拔節高中作文   我聽見生命在拔節  我聽見一個聲音,它充滿堅定,又伴著彷徨;它充滿自信,又伴著迷惘;它充滿熱情,又伴著浮躁。這是生命拔節的聲音。  如果生命像一棵竹子,挺拔,有序,那麼,她在現在開始拔節。它迅速地擁有了高度,節與節的間距迅速的拉開了,留下了中空的心。生命的拔節,給予我們
  • 承受生命作文範本

    承受生命作文範本   奶奶愛看戲,而我總會跟著奶奶一起看戲。小時侯看戲總是朦朦朧朧,而奶奶總會在一旁耐心的解說。那時的我總是難以理解《四郎探母》這一齣戲想要表達些什麼,只是似懂非懂的聽奶奶說“這戲太苦”。如今我才深刻到四郎揹負的太多。四郎選擇投降自有他的原因,但他卻說不出口。他揹負的不僅是家人對他的
  • 生命的價值作文七篇

    生命的價值作文七篇   生命的價值200字  是媽媽給了我生命,我要讓我的生命活的有價值,有光彩。  我愛幫助別人。有一次,正在上課,我的好朋友王紅的筆壞了,他很著急,我連忙拿出自己的剛買的新筆讓王紅使用,王紅用感謝的目光望著我,我的心裡美滋滋的。  那天下雨,我的同學小麗,沒有帶雨具,他離家又遠,
  • 關於生命的作文8篇

    關於生命的作文8篇   1生命的感悟  生命對於每一個人來說都很珍貴。有些人的生命終於泰山,有些人的生命卻輕於鴻毛。在無限的人生道路上有一些人的生命綻放著不一樣的光彩。今天我要給大家講一個故事,去感悟生命。故事的主人公叫做張海迪。下面我們一起進入她的故事吧。  張海迪在5歲的時候,患脊髓病,導致胸以
  • 把生命看得簡單些作文

    把生命看得簡單些作文   光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,想起過往幸福的畫面,絢麗的夢在心中沉澱,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與快樂童年的輪迴,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這裡我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望
  • 關於以生命為話題的作文

    關於以生命為話題的作文   關於生命的 生命對於一個人猶如一張無需自己付款的單程旅行票,有長途的,也有短途的。人生如旅途,充滿期望和神奇,也充滿艱辛與險阻。  在人生的旅途上,有著無數異站,在這些釋站中,等待你的或許是鮮花與掌聲,或許是荊棘與苦難。也許你會陶醉於鮮花和掌聲的溫馨,然後怡然止步;也許你
  • 優秀作文:照亮生命的紅星

    優秀作文:照亮生命的紅星   25年前的一個冬日,放了午學的爸爸拖著沉重的腳步,深深地垂著頭走回他老家的院子裡。院子裡,他的爸爸——我的爺爺,沒精打采地靠在那座老草房的牆跟下曬著太陽。看著爺爺,爸爸的心一陣劇痛。爺爺得了重病,生命垂危。自從中考失利、重新回初三複讀後,爸爸幾個月來一直是萎靡不振。此刻
  • 以生命深處,存放一份安然為主題的作文

    以生命深處,存放一份安然為主題的作文   高中頻道為大家整理的優秀抒情作文賞析:生命深處,存放一份安然,供大家參考。更多閱讀請檢視本站 頻道。  成,朗月照花,不論成敗的超然,敗,滴水穿石,不墜青雲的傲岸,榮,浮華萬千,不屑過眼的煙雲,辱,知退一步,海闊天空的豁達,這亦是生命深處存放的一份安然。  
  • 高中優秀作文:生命如風

    高中優秀作文:生命如風   好一個亙古的比喻。你也許感慨於它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時空裡淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦:  唯有風,可以穿越荊棘。  狄金森把人生描繪成籬笆牆的內外,我們一層又一層地爬過,事實上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們透過時,往往遍體鱗傷,身心俱毀。這
  • 探索與生命作文範文

    探索與生命作文範文   有很多人說:“科學就在我們身邊。”其實,非常之真確。  科學的定義:運用範疇、定理、定律等思維形式反映現實世界各種現象的本質的規律的知識體系。  隨著能源的減少,人們逐漸變得重視節能了。在我還上小學時就教育我們節能的觀念,只為了我們人類能在地球永遠的生活下去。在現實生活中,人
  • 高中語文優秀作文生命階梯

    高中語文優秀作文生命階梯   江南的春雨總是濛濛的,把蘇州纖細明秀的山水襯得像一幅朦朧的山水畫。畫面裡遠遠的走來了外婆,左手提著籃子,尖尖的小腳踏在青石板的路面上,又上了青石板的臺階,腳印叩在臺階上,也叩在年幼的我的心裡,深深的。外婆放下筐子,抱起坐在門檻邊的我,進了屋。這青石板臺階上外婆的足跡,伴
  • 不要改變生命的航線為題目的作文

    不要改變生命的航線為題目的作文   青蟲破繭成蝶,是因為生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。  海龜伸頭探路,是因為生命航線中預定了嘗試並躲避敵人的路線。  可是人總是要干預他們。好心人拿剪刀剪開繭,可蝶已無力再展翅高飛;好心遊客趕走老鷹,可成群的小龜無力再見到自己的父母。  於是我們才明白:不要改變
  • 頑強的小生命作文

    頑強的小生命作文   在一個烈日炎炎的暑假,我和媽媽去死海玩了幾天。回來時,我去看了看陽臺上的植物,想看看它們還是不是離開時那般生機勃勃的模樣。結果我欣喜地發現很多植物都沒有枯死,只是有一株含羞草已經枯萎得不成樣子了。我見此情形便立刻要給這株含羞草澆水,可是媽媽卻說我澆水是沒有用的,因為都枯萎到那種
  • 打過招呼的生命高中作文

    打過招呼的生命高中作文   我在人間彷徨,尋不到你的天堂。——題記  有人說,生命很多時候讓人覺得感動,能否聽到生命的曼妙?在寒風漫雪肆意沉寂的大地時,正有生命在另一個世界開放;有人說,生命,更多時候讓人覺得無奈;能否看透生命的可貴?在時間流沙遊走於指隙,卻有生命在暮色體味最後的流連……。  老教室
  • 以生命的旅途為題作文

    以生命的旅途為題作文   篇一、生命的旅途  每個生命都是鮮活的,都要經歷“生、老、病、死”這一過程。人則要經過美好的童年、花樣的青春、奮進的中年和蒼勁的老年這四個過程。生命又宛如一棵樹,小時侯需要父母的呵護,中年是根繁葉茂的時期,也是大有作為的時期,而老年時期卻又是顯得那樣的蒼勁有力。在人的生命的
  • 最頑強的生命作文範文

    最頑強的生命作文範文   生活中的苦與樂  日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了。每想至此,心裡便久久不能平靜。回首往事,有不及格的沮喪,有考高分領獎狀的自豪,有操場上與同學好友追逐嬉戲,有聯歡會上盡情的狂歡,還有畢業前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝願和影集裡那揮不去忘不掉的身影……
  • 生命中永惜的回憶的作文

    生命中永惜的回憶的作文   與我們相處一個月的實習老師離開了,帶著滿懷不捨與淚水,寫下這篇,以表達我的心情。  ------- 前記  10月22日 晴  明天,就是實習老師離開的日子了,夜,如此黑,風似乎是凝固的。下午,老師跟我們道別時,我竟沒有哭,或許是早已習慣將淚憋在心裡,或許是想留給老師一個
  • 關於讓生命之花綻放高中命題作文

    關於讓生命之花綻放高中命題作文   世界因生命而精彩,地球也因生命而生機勃勃。珍愛生命的人,無論何時何地,無論受到多大的挫折,都不會放棄生命。  文中的兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷被困井下。他們在井下仔細搜尋但是卻沒有找到出路,身處絕境的他們並沒有放棄生的希望,他們在井下互相打氣,互相勉勵:
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    生命的可貴-550字作文   我們來到這個世界,擁有著健康的體格和心智,享受著人世間的酸、甜、苦、辣。體味這生活的各種滋味,真好。  從(科學的角度)一個新的生命由細胞的碰撞到分裂再到長大成型,又有多少人會在意這過程。生命的初起由億萬個細胞經過快速的前行到達相會的地點,其中不少優良的細胞,但最終能與
  • 生命作文450字

    生命作文450字   我微微瞪大眼睛,注視著眼前這團骯髒不堪的物體。斑斑血跡凝固於地上,青灰色的爪子胡亂扒著,嗚咽聲越來越微弱,唯有那雙眼睛還是清澈漆黑,流露出求生的慾望。  許多人匆匆在旁走過。喧鬧的人群竟與它沒有半分關係。  我蹲下身子,望著它。血肉模糊的皮肉散發著惡臭,印著兩道深深的黑痕。我眯

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