家長教育孩子的培訓心得範文
為了讓孩子能夠健康成長，併成長為一名對社會、對國家有用的人才。學校除了在孩子上學期間給予他們教育和管理之外，也應該注重孩子在家裡的教育，呼籲廣大家長一起參與到對孩子的教育中來。因此，學校開展了專門針對孩子抗挫折能力弱問題的培訓課程。作為一名家長，我也希望自己的孩子能夠成長為一名有能力的人，也希望自己的孩子遇到挫折不是退縮和膽怯，而是勇往直前。所以，我積極參加了學校這次開展的培訓課程，透過這次培訓課程，我感悟頗深。
眾所周知，由於國家計劃生育政策的貫徹執行，現今大部分家庭都只育有一個小孩。從小孩的出生到成長，整個過程都是在父母、爺爺奶奶的關愛和保護下成長，可以說很多小孩在家裡都是要風得風、要雨得雨。這樣的成長環境對孩子來說不可否認是有好處的，可以給孩子提供無後顧之憂的成長平臺，可以讓還在充滿愛的環境下長大。但同時，在這樣的成長環境下，孩子的很多問題也慢慢展現出來了，其中抗挫折能力弱就是很明顯的問題之一。
在沒有參加此次的培訓課程前，我對孩子存在抗挫折能力弱的問題還沒有特別的注意，只認為孩子還小，不能承受某些措施是理所當然的。再加上家裡人都把孩子當做寶，遇到挫折很多時候都是安慰孩子，什麼都依照孩子的意願去做，只期望孩子能夠儘快從挫折中走出來。但參加培訓課程之後，我明白了自己的做法實際上是存在錯誤之處的`，孩子小不能承受某些挫折是可以理解的，但是如果一點點小的挫折都不能承受，那麼就真的是家長太溺愛孩子了。
在孩子的成長過程中，不可避免的會遇到很多的挫折，而家長也不可能時時刻刻都在孩子身邊，幫助孩子排除一切的困難險阻。如果真有這樣的家長，那麼長大後的孩子也只會是“溫室裡的花朵”，經不起風吹雨打。經過這次培訓我明白：正確的做法就是要收起家庭對孩子的保護傘，讓孩子經受他們那個年齡階段應該經受的挫折；同時，作為家長還應該多關注孩子，如果一旦發現孩子在挫折中有退縮或是錯誤的表現，就要及時對孩子進行適當的鼓勵和一些正確的指引；在關心孩子學習成績的時候，也不能盲目為孩子制定過高的要求，如果逼急了對孩子只會適得其反；更要多關心孩子的心理成長，多些時間跟孩子溝通和交流，多瞭解孩子的想法，避免他們在成長的過程中因為沒有傾訴心事的物件而漸漸走向誤區；另外，作為家長，還應該勇敢正視自身的錯誤，並以此教育孩子，這樣也能為孩子樹立一個好的榜樣。
總之，經過這次的培訓課程我明白了自己還需要改進的地方。在以後的生活中，我會更加關注孩子，更加註重培養孩子的抗挫折能力。