幼兒園大班我的六一我做主音樂活動
目標：
1．嘗試藉助音樂區音訊、影片資源自主排練“六一”節目。
2.能夠大膽地提出自己的.想法，願意接納同伴的建議。
準備：
1．將“六一”節所表演節目的影片、音訊資料製作成便於幼兒單獨點選播放的連結，新增到PPT節目選單中。
2．根據幼兒排練節目的需要製作隊形圖譜。
玩法說明：
教師帶領幼兒集體商定2～3個“六一”節表演的節目，幼兒自主報名參演節目，若報名參演的人數超出演出需要，則透過才藝表演等進行競選，全班幼兒參與投票，確定演員。最終每個人都可以參與一個表演節目。以節目為單位，將幼兒分成2～3個表演組。各節目組插牌商定排練的時間，幼兒分組輪流排練節目。
指導要點：
教師指導時要儘量退位，用問題引導幼兒尋找解決的方法，或提供多種方法讓幼兒選擇，或提供已學過的影片、圖譜等支援幼兒自主學習，避免直接給出意見甚至發出指令。