有關《皮球》的幼兒園小班體育課教案設計有關《皮球》的幼兒園小班體育課教案設計 一、活動目標 1.引導幼兒用多種方法玩皮球,體驗參與體育活動的樂趣。 2.讓幼兒在觀察,比較中學習,培養幼兒的.合作意識。 二、活動準備 1. 人手1份皮球,體操圈;2.指偶1個。 三、活動過程 1.遊戲“小鴨拍皮球” 師:“小朋友,我們來玩拍
小班體育教案:棋寶寶和小螞蟻小班體育教案:棋寶寶和小螞蟻 設計意圖:以孩子的興趣為出發點,將國際象棋巧妙的融合於體育遊戲活動,既提高了幼兒對國際象棋的興趣,又鍛鍊了孩子的'身體。 目標: 1.練習聽訊號手腳著地變速和變換方向爬行,增強幼兒的四肢肌肉力量,培養幼兒動作的靈活性和協調性。 2.透過遊戲,幼兒能正確擺
《種豆豆拾豆豆》教案與課後分析反思素材《種豆豆拾豆豆》教案與課後分析反思素材 一、活動目標: 1.讓幼兒知道《種豆豆拾豆豆》的體育遊戲,樹立有勤勞意識。 2.根據提供的踩梅花樁進行遊戲,並且完成一定的任務。 3.發展幼兒自我保護能力及集體的'合作精神。 4.培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。 5.對幼
拼裝木頭人社會活動教案拼裝木頭人社會活動教案 設計意圖 一次偶然的機會,我在一家童裝店發現了幾個店主準備丟棄的“木頭人”模特。跟真人幾乎等高的“木頭人”看起來形象生動,而且身體的各個部分可以拆卸、拼裝,很有意思,但要一個人獨立完成拼裝也有些難度。如果以“木頭人”為素材,設計一些有趣的合作遊戲,透過帶有挑戰的遊戲活動讓
《大耳朵圖圖的家》小班綜合活動優秀教案《大耳朵圖圖的家》小班綜合活動優秀教案 活動目標: 1、能正確對物品大小進行區分,判斷起歸屬。 2、會說“這是XX,是爸爸(媽媽或我)用的。” 3、能喜歡並關心自己的爸爸媽媽。 活動準備: 1、知識準備:事先請幼兒回家觀察爸爸、媽媽和我自己經常用的物品,感知這些物品的`異同。 2、環境
大班語言教案:說說看大班語言教案:說說看 活動目標: 1、能夠發現句子的簡單規律,並自己進行整理,用語言表達出來。 2、學習用“又…又…”“…來…去”“不…不…”說短句。 活動準備: 畫有蘋果(又大又圓)、西紅柿(又大又紅)、娃娃(又白又胖)、人物(又高又大、又矮又小)的圖片。幼兒人手一份操作材料。 活動過
說說自己喜歡的小動物口語交際課教案說說自己喜歡的小動物口語交際課教案 【口語交際·習作】 這次口語交際和習作,是讓學生說、寫自己喜歡的小動物,要求是能抓住動物的特點,表達自己的真情實感。 在學習本組課文的時候,應相機引導學生認真觀察自己喜歡的小動物,注意發現它們的特點,並在口語交際和習作時,交流自己的發現。 教師在教學時可以
學前班科學活動《跳跳糖》教案設計學前班科學活動《跳跳糖》教案設計 活動內容:科學活動——跳跳糖 活動目的: 1、感知跳跳糖的特點,學習用身體動作表現跳跳糖。 2、能根據顏色訊號遊戲,體驗集體遊戲的樂趣。 活動準備: 1、跳跳糖、勺子及音樂。 2、紅、黃、跳跳糖胸飾及地面大嘴巴(二張用紅、黃及時貼貼成的大嘴巴) 活動
龍舞幼兒園中班集體舞教學活動教案龍舞幼兒園中班集體舞教學活動教案 活動目標: 1、學著跳龍舞,能體驗集體跳舞的快樂。初步培養幼兒表現美的情趣。 2、培養個別幼兒對歌舞活動的興趣。 活動設計: 一、環境引出: 這幾天我們班多了一位好朋友,知道他是誰吧?(是龍) 以前你們在哪兒看到過這位朋友?(可隨意講講自己的見識)
中班藝術課快樂地舞蹈教案中班藝術課快樂地舞蹈教案 活動目標: 1、能安靜地傾聽音樂,聽辨大雨和小雨不同的音響效果,嘗試用肢體動作表現大雨和小雨。 2、在表演時不與他人相撞,並喜歡向別人學習。 活動準備:音樂素材、太陽牌,烏雲牌,雨滴牌。 活動過程: 一、 熱身活動――《小雨滴》 “寶寶們好,我是雨滴姐姐,我們
初中化學教案與問題歸納:《分子和原子》初中化學教案與問題歸納:《分子和原子》 【指導思想】從宏觀物質間的反應瞭解化學反應的實質就得了解構成物質的微觀粒子,並透過微觀粒子在變化中的種類和個數的變化情況,真實的認識一個奇妙的化學世界,因此本節課的內容對學生來說要從宏觀走向微觀、從直觀形象的物質間的反應向抽象的微觀粒子間的重新組合過渡,為以
“好玩的紙盒”活動教案“好玩的紙盒”活動教案 設計意圖: 玩具是伴隨幼兒成長的、幼兒最熟悉和喜愛的物品。教師為幼兒提供各種玩具,不僅有助於幼兒逐漸適應幼兒園生活、也可促進幼兒各方面的發展。針對小班幼兒新入園的實際情況出發,我們設計了 “幼兒園裡玩具多” 的主題活動。透過教師組織的系列活動,讓他們體驗在幼兒園裡玩玩具的
幼兒園中班“雪花與雨滴”備課教案幼兒園中班“雪花與雨滴”備課教案 一、活動目標: 1、願意大膽表達自己的意願,進一步體驗成就感。 2、培養幼兒初步創編歌詞及表現歌曲的能力。 3、教幼兒用優美的聲音唱歌,鼓勵幼兒創編第二段歌詞。 二、活動準備: 課件、磁帶 事先豐富幼兒 三、活動過程: (一)匯入: 做律動入教室
趣味物理小實驗人造彩虹教案趣味物理小實驗人造彩虹教案 準備材料:水、一個玻璃杯、一張白紙。 實驗步驟: 在玻璃杯中裝滿水,把杯子拿到陽光可以照射到的窗臺上; 把紙放到陽光透過杯子投射進來的地方,這樣在紙上就可以看到彩虹的色彩。 實驗中的科學: 光線被水折射了,因而投射到紙上的顏色是陽光被分解之後的顏色,原理跟天空
《老鼠阿姨的禮物》教案與反思《老鼠阿姨的禮物》教案與反思 活動目標 一、理解繪本內容,學習仔細觀察畫面的細微處。 二、透過操作,進一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的.作用。 活動準備: PPT課件、五官圖片、眼罩、鈴鼓、碰鈴、沙球、魔術盒和糖果若干 活動過程: 一、談話引出 “孩子們,你收到過禮物嗎?收到過什麼禮物
我給汽車裝輪子的小班區角優秀教案範文我給汽車裝輪子的小班區角優秀教案範文 扣鈕釦系列二 一、材料提供 合成革等面料製成的、沒有車輪的各種常見汽車。車輪部位預先做好了大小不一的鈕洞。車輪上(反面)釘好大小不一的鈕釦。 第一階段:各種汽車大小可相似,車輪部位的鈕洞大小與車輪上的'鈕釦基本相同。 第二階段:各種汽車大小可相
數字花燈公開課教案數字花燈公開課教案 一、目標: 1、熟練進行7以內數數,複習幾何圖形。 2、體驗元宵節裡的節日氣氛。 二、準備: 1、7幅房屋圖片、(如圖一)門內各有禮物一件(如圖二)。 2、燈籠底版(如圖三)、燈籠(如圖四)。 3、色紙、剪刀、膠水、線等。 三、過程: 1、找禮物: --“新年
幼兒園中班科學活動教案設計:果汁的顏色幼兒園中班科學活動教案設計:果汁的顏色 教材分析: 幼兒的科學探究應從身邊的事物開始,引導幼兒關注周圍生活和環境中常見的事物,發現其中的有趣和奇妙,有益於保持幼兒的好奇心,激發他們的探究熱情,使幼兒從小就善於觀察和發現。本次活動就是圍繞幼兒的好奇心:果汁到底是多麼顏色的?果汁的顏色與果皮是否一樣
幼兒園小班主題活動《寶寶餐廳》教案幼兒園小班主題活動《寶寶餐廳》教案 名稱一:寶寶餐廳 目標:認識常見的素、葷菜 材料:娃娃家玩具(娃娃、盆子、煤氣灶)、掛圖《素菜葷菜圖》 過程: 1.教師與幼兒一起說出卡片上素、葷菜的名稱。 2.幼兒自願扮演玩娃娃家的爸爸媽媽角色。 3.幼兒為自己的娃娃配菜。 4.教師觀察幼兒配菜
幼兒園小班綜合活動《坐車去郊遊》教案設計幼兒園小班綜合活動《坐車去郊遊》教案設計 活動目標: 1.讓幼兒瞭解各種車輛,知道常見車輛的名稱。 2.讓幼兒初步瞭解汽車的外性特徵,知道他們的基本構造和一些車的用途。 3.透過遊戲培養孩子與同伴友好相處及遵守交通規則的意識。 活動準備: 1.畫有腳踏車,卡車,客車,小汽車,摩托車的車子