小小竹排畫中游的優秀教學設計
教學要求：
1、認識12個生字。會寫口、日、中3個字。認識2個筆畫、和3個偏旁山、。
2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。
3、理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。
教學重點：是認記生字和朗讀課文。要透過指導學生讀課文，讓他們體會到祖國的江南是個風景秀麗、物產豐富的地方。
教學難點：圖文結合看懂圖意，理解詞句的意思。
教學準備：
1、多媒體課件。
2、掛圖(投影片)。
教學時間：教學本課用23課時。
預習：正確、流利地朗讀課文。理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方。
第一課時教學設計
一、揭示課題
我們的.祖國地域遼闊，物產豐富。特別江南地區，河流眾多，盛產大米，所以稱之為魚米之鄉。今天我們和圖中的小朋友，乘著小竹排，一起到江南地區去看看那兒美麗的風光。
二、圖文結合，弄懂圖意。
1、學生一邊聽表現江南風光的民族樂曲，一邊看圖，看看圖上畫了什麼？
2、讓學生自由朗讀課文。
3、按照從河面到兩岸的順序說一說。
（1）小朋友撐的東西叫什麼？（小竹排）
（2）小朋友撐著竹排在河中游聽到什麼？看到什麼？
（聽到了小鳥的叫聲，看到魚兒在水裡遊，還看到兩岸樹木都長得很茂密，田裡的禾苗綠油油。）
小結：江南水清魚多；氣溫高，一年水稻能收兩季，米也多，蔬菜豐富；由於雨水充足，樹木也長得很茂密。所以人們稱江南是魚米鄉。
內容概括：這篇介紹了關於小小竹排畫中游,小小竹排畫中游-優秀教案教學設計第一課時，希望對你有幫助！