幼兒園託班我的家社會活動教案設計範文
型別：
角色活動
內容：
認識冰箱內各種食品
材料：
娃娃家場景，一臺冰箱、各種食品、兒歌錄音《開啟冰箱門》
方法：
1、教師帶領幼兒進入娃娃家場景，參觀娃娃家：――“這是什麼呀?”(如果是雙門冰箱，可以幫助幼兒指認雙門冰箱。)
“冰箱裡會有些什麼呀，讓我們開啟來看一看吧!”
2、瞭解冰箱每一層的作用。
3、幼兒開啟冰箱門，指認冰箱裡的食物。
4、教師有表情地朗誦兒歌。
5、幼兒跟著老師一起念兒歌。
6、教師用問題引發幼兒的興趣：――“娃娃家裡還有些什麼呢?讓我們看一看!”
7、學習用正確的.語言(名詞、量詞)描述娃娃家的物品。
提示：
1、冰箱可以用模擬的。如果是真實的冰箱請拔去電源。
2、活動中，根據幼兒表述內容，教師可以適時地將兒歌內容進行靈活調整。此外，根據
幼兒學習興趣，教師可將兒歌改為《開啟娃娃家門》：“開啟娃娃家門，裡面東西真不少。沙發、電視、電冰箱，樣樣用處大。”
3、在區域活動中，提供幼兒《開啟冰箱門》一書，讓幼兒繼續學念兒歌。當幼兒基本掌
握兒歌內容後，可以投放一些場景圖，如：幼兒園場景圖、馬路場景圖、公園場景圖等，鼓勵幼兒自由地看看說說。
附：兒歌
開啟冰箱門
開啟冰箱門，東西真不少，牛奶、雞蛋、巧克力……寶寶樣樣都喜歡。