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  2. 考試

高二政治下學年期末考試的知識點

高二政治下學年期末考試的知識點

第一單元考點瀏覽:生活智慧與時代精神

(1)哲學是什麼 :哲學與世界觀和方法論 哲學與其他學科的關係 哲學與時代精神 哲學的作用

(2)哲學基本問題:哲學基本問題的內容 思維和存在的關係成為哲學基本問題的根據

(3)唯物主義及其形態 :古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義與歷史唯物主義的特點

(4)唯心主義及其形態主觀唯心主義 客觀唯心主義

(5)馬克思主義哲學產生的歷史條件

(6)馬克思主義哲學的基本特徵

第一單元線索圖:

什麼是哲學 哲學的基本問題 哲學的派別 真正的哲學 哲學史上的偉大的變革

第二單元考點瀏覽:探索世界與追求真理

(1)哲學的物質概念:自然界的物質性 人類社會的物質性

(2)哲學的運動概念:運動和物質的關係 絕對運動與相對靜止

(3)物質運動的規律:規律的概念 規律的客觀性和普遍性

(4)物質決定意識:意識的起源 意識的生理基礎 意識的內容與形式

(5)意識的能動作用:意識能動性的特點 意識能動性的表現

(6)客觀規律與意識的能動作用:尊重客觀規律與發揮主觀能動性 一切從實際出發,實事求是

辯證唯物論的線索圖:

物質 運動 規律 意識 物質與意識的辯證關係(原理及方法論)

(7)實踐:實踐的概念 實踐的特點

(8)實踐是認識的基礎:實踐是認識的來源、是認識的動力、是檢驗真理的唯一標準、是認識的目的

(9)真理:真理的客觀性 真理的具體性 真理的條件性 真理和謬誤

(10)認識過程:認識的反覆性 認識的無限性

認識論的線索圖

實踐的概念 實踐是認識的基礎 真理與謬誤 實踐與認識的辯證關係(原理及方法論)

第三單元考點瀏覽:思想方法與創新意識

(1)唯物辯證法:唯物辯證法的總特徵 唯物辯證法的實質與核心

(2)唯物辯證法的聯絡觀:聯絡的普遍性 聯絡的客觀性 聯絡的多樣性

(3)用聯絡的觀點看問題:整體和部分的關係 系統最佳化方法

(4)唯物辯證法的發展觀:發展的概念 發展的前進性與曲折性 發展的量變與質變狀態

(5)唯物辯證法的'矛盾概念:矛盾的同一性和鬥爭性 矛盾的普遍性和特殊性

(6)用對立統一的觀點看問題:主要矛盾和次要矛盾的關係 矛盾的主要方面和次要方面的關係 具體問題具體分析 馬克思主義普遍原理與中國實際相結合

(7)辯證的否定觀:辯證否定 形而上學的否定觀

(8)唯物辯證法與創新意識:辯證法的革命批判精神與創新意識 創新的社會作用

唯物辯證法的線索圖:

聯絡觀 發展觀 矛盾觀 否定觀

第四單元考點瀏覽:擁有更美的人生

(1)歷史唯物主義:社會存在與社會意識的辨證關係 社會發展的基本規律 社會歷史發展的總趨勢

(2)歷史唯物主義的群眾觀:人民群眾是歷史的創造者 樹立群眾觀點,堅持群眾路線

(3)價值觀:價值觀的導向作用 價值判斷與價值選擇

(4)價值觀實現途徑:對社會、他人的奉獻 個人與社會的關係 創造並實現價值的途徑

歷史唯物主義的線索圖:

社會發展的基本規律 社會歷史的主體 價值與價值觀 價值判斷與價值選擇 價值的創造與實現