《如何有效閱讀一本書》讀書筆記範文1700字
這是一本日本人寫的書，區別於那本經典的《如何閱讀一本書》，這本書的副標題是“超實用讀書筆記法”，但我覺得對我的影響是如何用筆記來讀書。剛拿到和讀了前小半部分的時候特別興奮，覺得特別有共鳴，但是越往後，進行了快速地翻閱，因為有些方法對於目前的我來說暫時不會採用。這也是此書所提倡的，帶著思考去讀書。
書的架構是比較清晰的，從筆記管理讀書生活談起，作者使用的讀書筆記本是隨身攜帶的，包括隨想筆記、購書清單、報道的簡報、讀書筆記等都在裡面。他的筆記本是一元化的：可以書寫任何內容，按時間順序書寫，附上日期，靈活運用速記，貼上書報剪貼。作者使用讀書筆記有5個步驟：1.選書－列出購書清單；2.購書－指明購買；3.讀書－做記號；4.記錄－寫筆記；5.活用－用檢索標籤。
關於製作購書清單，作者在書中提到了兩種渠道：主動聲吶和被動聲吶。我的理解是主動聲吶是自己根據需求主動列清單，比如看了某部電影對某一個主題感興趣了，或者根據自己的需求，列了演講或溝通等清單；被動聲吶是指一些傳媒所推薦的，自己又比較感興趣，就可以收納在自己的清單裡，還有比如我們讀書群裡小夥伴讀的書，也可以成為你的被動聲吶之一。這裡，還有一個概念比較有意思：“樞紐書”，我的理解是透過一本書所展開的`一系列書單，比如這本書的後面有一系列的推薦書籍，但這本書就是“樞紐書”。讀書清單可以包含書名、作者、出版社和備註。我現在經常是，無論哪裡看到一本書名（書中、微信、新聞、雜誌、聊天提及等等），如果覺得還不錯，就現在豆瓣查一下看簡介，然後加入京東購物車，哪天湊夠幾本就一起買，或者等下次再看看是不是有必要買，防止當時腦子發熱買了不看。
接著，本書的重中之重，就是讀書筆記部分。一開局，就提到了讀書筆記要堅持記，這樣才能看到效果和有所收穫。同時提到，讀書筆記改變讀書方法，在讀書的時候，就想著以輸出為思想前提，就會有意識去思考。再者，讀書筆記可以從一句話開始，哪怕就是一句摘抄一句感悟也是有效果的。
作者分享的讀書方法有三個步驟：1.通讀，把有價值的一頁折角；2.重讀，把折角的重讀，如果再覺得好就把那一角再起來；3.標記，把重讀部分有價值的，再重讀，有價值的做標記。標記也有三種方法：普通直線，波浪線，圓圈。
作者最推薦的讀書筆記的方法是“蔥鮪火鍋式”（將摘抄和評論並存）：寫讀書筆記的日期，書名，作者名，對自己來說重要的部分進行摘抄（促進記憶、加深理解、找到真正讓自己心動的部分，不僅僅摘抄而是融入和紀錄自身感受和理解的東西），寫自己的感悟和評論（記下當下的想法是最重要的，同時這也是原創思考的源泉，書寫有利於整理自己的想法）。
還有一種是剪報式讀書筆記，可以貼上書腰、資訊卡片、書籤和其他比如書廣告等。還可以影印貼上書的內容放在筆記裡。（小學、初中試過，個人不喜歡）
接下來的一部分是比較特別的“重讀筆記”部分，可以透過固定場景（比如在家）和固定頻次（一週一次或三天一次）來養成重讀筆記的習慣。重讀筆記可以簡單回憶，也可以回憶更多，再去翻更多書中重點段落。在主題閱讀的讀書筆記方面，可以分別寫下三本書的讀書筆記，要點和感想，和三本書中對於主題的思考。最後，在重讀筆記方面，自己將要做和收益最大的一個點是製作檢索標籤來快速找到目標，自己知識原材料的整理和分類，按照自己的邏輯建立管理體系（不復述作者的方法），這樣有利於積極輸出促進思想內化。
最後一部分，作者描述了讀書體驗充實的19個技巧。摘取了部分：不依賴網路（我覺得網路也沒什麼毛病啊），多用參考書；多讀百科全書；透過訂閱讓閱讀成為意想不到；淘舊書；由淺入深讀懂難懂的書（比如從名著的漫畫讀起）；把要讀的書中書桌旁堆成山（已經在做了，把每月要讀的書就放在桌上）；名著放枕邊；同時讀三本書，進行切換（當然曾國藩說：讀書不二。認為只有專一到底的人，才真正能達到博學之境。我現在也是堅持讀書不二，不然感覺沒有一本書能真正好好看完，並深入思考）；家裡每個角落放滿書；把書的外封去掉讀；雜誌邊讀邊撕（這個慎重，個人覺得多幾頁書帶著沒毛病啊）；名言要貼在顯眼處；讀手感從摘抄開始；書架是讀書生活的基地（能有一面牆當書架那真是極好的）。
總之，讀書是一件很個性化的事，方法和工具也是一樣，適合自己的最重要。但讀任何書，任何形式的讀書，都應該有自己的思考，而不是看一遍就完事，這樣才能真正讓讀書有所收穫。