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教育系統的個人年度工作計劃

教育系統的個人年度工作計劃範文

在2018年東莞市基礎教育系統第二屆學科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數學學科帶頭人,同時也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽,一份信任;也是一個舞臺,一個重任,現制定如下計劃以監督自己能出色完成使命,真正起到學科帶頭人的作用,輔助名師工作室開展教研工作,為東莞的.數學教學出自己的一點綿力。

一、積極配合東莞市教研室的工作安排,協助名師工作室開展學科教研活動。

二、不斷提高自身的理論素養,積極閱讀教育教學報刊、雜誌、專業理論書籍,並寫好讀後感。

1、每月制定一份讀書計劃。結合自己教育教學工作實際,明確讀書內容,做好個人讀書記錄,

2、每週推薦一篇優秀文章。建立讀書部落格,每週向大家推薦一篇好文章併發布在部落格上,方便其他教師閱讀。

3、每週寫一篇讀書筆記。每天儘量

精讀書籍一小時、泛讀一小時,每週至少看刊物一本。

4、每月寫一篇讀書心得。一個月內重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本。每月撰寫一篇學習心得,字數不少於500字。

5、每年參加一次論文評選。養成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類論文評選,一年參與市級及以上評選不得少於一篇。

三、做好本土教輔的設計與反饋跟蹤,及時聆聽使用者的聲音,引領大家有效使用。

四、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。在條件成熟時,開展課題研究,從本市學生的實際學情出發,從目前教師教學中存在的問題出發,踏踏實實做一個有效的課題。

五、上好公開課,協助做好相關教育教學講座。

六、積極參與教研網的建設與維護,堅持上傳優秀教學資源;

七、創造品牌意識,形成個人教學風格,帶教青年教師,互相聽課,交流思想,相互學習,共同進步。