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清明節主題的活動總結

關於清明節主題的活動總結

篇一、清明節主題活動總結

清明節期間,馬廟中心學校圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題,主要開展了以下教育活動。

加大宣傳,營造氛圍。清明節前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行充分的革命傳統教育。

4月1日,組織了規範的“升國旗”儀式,由分管校長對學生進行了有關教育。學校利用電子顯示屏廣泛宣傳。

開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

4月2日,召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成,班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容,加深學生對傳統節日的認知,並讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育,號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者,積極影響和帶動廣大村民移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動,以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。

引導學生積極開展“清明傳統活動”

讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,透過本次活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

篇二、清明節主題活動總結

清明節是我國的傳統節日,也是最重要的祭祀節日,上墳焚燒香燭極易引起火情,是火警、火災高發階段。為切實加強清明期間護林防火工作,整合資源,發揮××義工愛心聯合會志願者的積極帶頭作用,××義工愛心聯合會志願者在清明節假期展開了護林防火工作,並取得了顯著效果。

一、帶好頭,宣傳從自己做起

4月1日,××義工愛心聯合會召開了清明節護林防火的專題會,我們××義工愛心聯合會的志願者自願做好清明節祭祀期間轄區內重、易發火情點的宣傳、督查及搶災滅火工作。會議期間我們的志願者們鄭重承諾:宣傳從自己做起,勸說家人文明祭祀,不帶火進山,用鮮花祭祀代替傳統祭祀,全力配合街道、村社工作人員工作,為保一片青山出力。

二、嚴守重點路段,杜絕一切隱患

按照統一部署,組建了一支由我們××義工愛心聯合會的志願者成員的清明節護林防火大隊,再細化成各護林防火小組按建制村區域劃分責任片區,進行蹲點嚴守、巡邏宣傳、重點排查等工作。我們××義工愛心聯合會每天30餘名志願者被安排在阿掖山進行護林防火工作。由於阿掖山森林覆蓋面積大,山高林深,進山祭祀人員多等因素,所以該地區一直是重點防範區域。

每天30名餘名志願者5人一小組分成了6個小組,其中3個小組配合街道、村社幹部佈置在上山必經的小道路口,對進山祭祀人員進行政策宣傳,解釋保山護林的重要性,燒山毀林後果的嚴重性,提倡獻花文明祭祀等,取得良好效果,大部分群眾承諾進山不生火。另3個小組不間斷對責任區內有祭祀活動的區域進行檢查,內容包括:

1、對在場旅遊人員及祭祀人員進行規範性教育,提醒要注意安全,怎樣才能把危險降到最低;

2、檢查祭祀人員有無違規操作,在危險區域點火、放鞭炮等;

3、熄滅無人地段仍在燃燒的燭火、紙錢等。達到無源頭,無隱患的目標。

我們的.志願者在本次清明節護林防火活動起到了重要作用,以自身為榜樣帶動周邊群眾文明祭祀、安全祭祀,加入到保護青山公益活動中來,為保障人民群眾生命財產安全,保障國家財產不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動共計100餘名志者參加,歷時3天,宣傳教育群眾200餘人,排除火災隱患10餘處。

篇三、清明節主題活動總結

為進一步加強我校學生思想道德教育,培育學生愛國愛鄉的情懷,德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。透過活動讓學生知曉家鄉烈士,瞭解英烈們為了家鄉拋頭顱、灑熱血的英勇事蹟,進一步培育我校學生繼承先烈遺志,珍惜今天幸福生活的情感,激勵學生更加愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛師長、愛同學,引導學生從小樹立服務意識,責任意識!

一、加強宣傳發動

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學生關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等為內容的國旗下講話,透過講話讓學生對清明節的來歷有所瞭解,知道革命先烈的感人事蹟,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用牆報、板報出版清明節專刊,板報內容豐富,具有很強的教育性,起到了較好的教育效果。

3、利用廣播,進行宣傳發動。

二、開展形式多樣的紀念活動。

活動期間,開展了形式多樣的紀念活動:

1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育活動:如“講英烈故事,樹時代新風”故事匯活動;“我為紅領巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。

2、製作一張卡片。發動學生利用手中的筆,製作“我心目中英雄”卡片製作或手抄報製作活動,用自己的小手錶達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期蒐集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

三、加強清明節期間的安全教育。

我班還利用清明節期間,對學生進行安全教育,特別是引導學生在清明節期間如何文明憑弔祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。

組織學生談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為優秀文化傳統應該繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?學生積極參與,氣氛熱烈,取得較好的教育效果。