多媒體的教師的實施方案

多媒體的教師的實施方案

一、多媒體建設背景

隨著時代的進步、科技的發展，在現代化資訊科技管理上，高中學校面臨新的挑戰，多媒體教室的實施方案分析。為了提高學校自身的現代化管理水平，豐富教學方法和手段，提高機關工作效率，及時掌握各種相關資訊，提高處理各種業務及突發事件的能力，加強管理，擁有現代化資訊科技手段，利用計算機網路與通訊技術，全面、迅速、準確地掌握資訊，已成為高中學校內部管理和教學業務處理的迫切需要。

多媒體電教室的主要硬體裝置有:

多媒體液晶投影機、電動螢幕、影片展臺、錄象機、影碟機、功率放大器、音箱、麥克、中央控制系統、微型監視器、投影機吊架、多媒體計算機。

多媒體電教室的主要功能：中央控制系統將所有的裝置透過有線控制面板進行控制。可控制的裝置主要包括：投影機的開關、影片及計算機訊號的切換；燈光的控制；電動螢幕的升降；電動窗簾的開關；以及音影片裝置的互相切換；影牒機的開關、出入盒及播放等操作。多媒體電教室可供100-200人學習使用，投影機能夠將計算機訊號及影片訊號投放到大螢幕上，並且能夠透過影片展示臺進行實物展示。同時功能強大的音響裝置可提供卡拉ok效果。

二、工程專案情況分析

該多媒體教室實施場所是200座的專業教室。根據環境要求，專案中所需的`大螢幕投影宜採用的螢幕尺寸為150″,投影機的亮度在2200ansi流明就可以保證教室內在足夠的照度下使每個座位上的人看得清楚。在解析度方面，既要考慮資金因素，又以微機講學為主，所以推薦使用800x600解析度左右兼容範圍廣的機型，規劃方案《多媒體教室的實施方案分析》。因此，在解析度方面要考慮與計算機應用的結合問題，而在亮度方面則是使人眼在不疲勞的情況下看得更清楚。從工程經驗上講，

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5600機型，亮度2200ansi流明，解析度為800x600，中文選單，區域性放大，多種標識等功能，效能價格比較高，質保時間長達兩年。

多媒體教室中的音訊系統，是以語音擴聲為主，音樂擴聲為輔，並主要用作教師講課語音放大輸出。系統採用效能優良的音響裝置，以品質和耐用為原則，選擇效能價格比較高的主流機型。

中央控制系統：

多媒體電教室集合了眾多影音裝置和演示裝置(如錄影、卡座、dvd，投影機，展示臺等)，在會議或教室中操作者不僅要完成對裝置的控制，還要完成裝置間的訊號切換。因此要求選用一套功能齊全，質量穩定，安裝方便，操作簡單，升級容易，良好的效能價格比的控制系統。

三、系統功能介紹

1.本系統可透過大螢幕投影機清晰適時的向學生演示：

a..計算機訊號（校園網路）、

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教學軟體及製作好的課件；

b.實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片；

c.錄影機，影牒機上的教學節目以及有線電視等其它影片訊號。

2.快捷智慧中央控制系統全影象的監視，簡單易用的單層控制介面可以讓您靈活的控制以下裝置：投影裝置，音響裝置，計算機，環境燈光，螢幕，窗簾等，具有預監、播放、控制等功能，幫助您節省更多的時間，人力和物力，有效的提高工作效率。

3．舉辦各種多媒體會議

4．在週末播放電影等文藝娛樂節目，並可以舉辦中小型的文藝演唱會，充分利用資源，豐富學校的課餘文化生活。

5．教師用高保真無線話筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時更為突出，可以在課堂的任何地方進行授課，使教師和學生溶為一體，對培養高素質的學生及教學質量的提高起到事半功倍的作用。

6．透過影片展示臺的場景攝像功能監控會場