初一英語說課稿範文模板　　初一英語說課稿範文（一）　　一、教材分析　　本單元是人教版《新目標》的第十二單元。這本教材的詞彙量很大，內容新穎，尤其是生動活潑的卡通化的畫面，很符合七年級學生的年齡特點和心理特點，其中還囊括了很豐富多彩的文化知識，以及合作探究的活動，十分貼近學生的實際生活經驗。本單元的話

《珍珠鳥》說課稿推薦　　一．說教材　　人教版初中語文第二冊第六單元是一個描寫人類的生存夥伴——動物的單元。《珍珠鳥》是這一單元中最能體現人與動物的平等意識的一課。　　到目前為止，人類已經嘗夠了狂熱而輕率地向“自然開戰”結出的苦果，他們迫切地思考著一個直接關係到民族與人類未來的問題——人與自然如何和睦

《珍貴的教科書》說課稿範文　　《珍貴的教科書》是小學語文冀教版三年級下冊第四單元的課文，這是一篇精讀課文。主要記敘了在1947年保衛延安的戰爭中，延安小學的學生在極其艱苦的條件下，頑強地堅持學習，張指導員為了保護教科書而獻出自己的生命，說明教科書的珍貴及當時學習環境的艱苦，體現了革命先輩對後代的殷切

《蘆花蕩》說課稿模板　　一、教材分析　　1、教材環境（單元說明）　　《蘆花蕩》是八年級上冊第一單元第二課。　　第一單元是以戰爭為主題。有的記敘正義戰爭的勝利，有的譴責非正義戰爭的殘酷，而在血與火的戰爭中，真善美與假惡醜，人類的意志力、智慧、體能都得到了充分的表現。結合本單元的綜合性學習“世界何時鑄劍

當今時代的主題的說課稿各位老師，大家好：　　今天我要說的是初三《思想政治》第五課的第二節的第一框題，題目是《當今時代的主題》。　　初三《思想政治》現行的教材是人教版，本書共分為三個部分，其中第一課是第一部分，第二、三、四課為教材的第二部分，本課獨立為教材的第四部分，課題是《當代青年的歷史責任》。這一

皇帝的新裝的說課稿　　《皇帝的新裝》說課稿今天我說課的內容是《皇帝的新裝》。它選自義務教育標準實驗教科書七年級《語文》上冊的第六單元第26課。　　本節教學設計總的指導思想是：“以新課標的基本理念為依據，改變傳統的語文學習方式，根據學生的心理特點，引發學生學習語文的興趣，從而提高語文能力。”現在我就本

說課稿之奇怪的大石頭　　《奇怪的大石頭》是魯教版小學語文三年級上冊第二單元的第七課，課文講的是李四光小時候對家鄉的一塊巨石產生了疑問，透過自己多年的研究終於弄明白巨石由來的故事。體現出了李四光勤于思考、善於動腦，數十年執著求索的可貴品質。　　這篇課文主要透過對話來展示人物內心的活動。選編的意圖一是讓

《智取生辰綱》說課稿範文（通用14篇）　　作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編收集整理的《智取生辰綱》說課稿，歡迎閱讀與收藏。　　《智取生辰綱》說課稿 篇1　　我說課的題目是《智取生辰綱》，本文節選自古典名著《水

有關圓的面積說課稿　　一.教材分析　　圓的面積是六年級上冊第一單元的內容，本單元是在學生掌握了直線圖形的周長和麵積，並且對圓已有初步認識的基礎上進行學習的。從認識圓入手，到圓的周長和麵積，與直線圖形的學習順序是一致的。但是，學習圓是從學習直線圖形到學習曲線圖形，無論是內容本身，還是研究問題的方法都有

關於《中國石拱橋》的說課稿　　各位老師，各位評委：　　大家好！　　我是來自     中學的      。橋是經過放大的一條板凳——橋樑專家茅以生這樣風趣地解釋“橋”，今天，我說課的標題就是《中國石拱橋》。我的說課有七個內容：說教材分析、說教育教學思想、說教學目標、說教學方法、說教學步驟、說板書設計、

《自選商場》說課稿範文　　一、說教材　　１、對教材的理解：　　本課識字的文字環境，簡潔明瞭。插圖展示的是自選商場的一角，羅列了一些商品名稱；詞語介紹的是食品、日用品和文具三類商品；短文介紹了自選商場的售貨方式及其優點。課文內容貼近生活實際，語言生動形象。透過自選商場這一情境，倡導學生在生活中識字，激

Chapter5 Disney, Walt說課稿　　一、 說教材　　(一)教材的作用和地位　　“牛津英語"教材把語言結構、 語言功能和主題內容有機地結合起來, 所以語言的資訊輸入量大, 選材廣泛、 主體有序、 內容集中, 學習內容非常貼近同學的生活實際和思想實際。本課主要讓同學瞭解迪斯尼樂園

《坐井觀天》說課稿模板　　我今天說課的題目是人教版二年級上冊第十三課《坐井觀天》。“坐井觀天”是個家喻戶曉的寓言故事。故事內容淺顯易懂，但要挖掘深含其中的寓意，對孩子們來說卻有一定的難度。在這一課時中，我帶著學生從讀中悟，悟中讀，反覆品讀青蛙和小鳥的對話，又利用簡單的小實驗，讓故事深含的寓意躍然紙上

《七律長征》說課稿推薦　　一、教材分析　　1、課文所處地位〈〈七律長征〉〉是蘇教版初中語文八年級上冊的第一篇課文，它是毛澤東在1935年10月寫的紅軍戰勝長征艱險而滿懷戰鬥豪情的詩篇。　　2、教學目的（1）知識目標a、理清本詩結構b、揣摩關鍵字詞含義及其飽含的感情（2）能力目標培養學生學會藝術的概括

珍珠泉說課稿範文　　一、指導思想 理論依據　　《語文課程標準》明確指出應培養學生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感”、“學會運用多種閱讀方法”、“能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界”。因此，“以讀為本”是最佳化教學的關鍵。

中學生《爬山虎的腳》 說課稿　　一、教學分析　　《爬山虎的腳》是義務教育人教版小學語文四年級上冊的一篇課文，作者是中國現代著名的作家、教育家葉聖陶。課文向我們介紹了爬山虎的葉子和腳的形狀特點以及它是怎樣用“腳”一步一步往上爬的，來啟發學生在平時的學習生活中要注意留心細緻地觀察身邊的事物。　　這篇課文

有理數的加法的說課稿　　一、說教材：　　（一）地位和作用　　有理數的加法是小學算術加法運算的拓展，是初中數學運算最重要，最基礎的內容之一。熟練掌握有理數的加法運算是學習有理數其它運算的前提，同時，也為後繼學習實數、代數式運算、方程、不等式、函式等知識奠定基礎。有理數的加法運算是建構在生產、生活例項上

關於《白楊禮讚》說課稿　　一、教材分析　　1、地位作用：《白楊禮讚》是蘇教版八年級下冊第一單元的第二篇課文，本單元主題是“詠物抒懷”，是一組描寫大自然動植物的文章。與第二單元“道德修養”、第五單元“人生體驗”、第六單元“精彩演講”共同組成了人文色彩濃郁的八年級下冊語文課本。本單元可以說是進行學生人文

有關《景陽岡》說課稿　　說教材：　　《景陽岡》是12冊第三單元中的第三篇課文，透過武松醉酒後在景陽岡上打死猛虎的故事，表現了武松豪放、無畏而又機敏的英雄性格。這個單元的訓練重點是分清事情的前因後果。　　說教學目標：　　根據課文內容和本單元訓練重點，確定了本課的教學目標為：　　1、透過學習課文，瞭解武

《青山不老》優秀說課稿範文　　一、 教學理念與目標。　　新課程標準以全面提高學生的語文素養為目標，強調教育要體現人文性、實踐性的特點，積極倡導自主、合作、探究式的學習方式，努力建設開放而具有活力的語文課程。我將此作為自己教學的指導思想，將此理念貫穿滲透在自己本節課的教學中，來制定教學方法。《青山不老