電子計算機與多媒體教案設計模板
教學目標:
1、學會3個生字,能正確讀寫下列詞語:媒體、誕生、傳遞、迅猛。
2、正確流利地朗讀課文。
3、理解課文內容,初步瞭解電子計算機與多媒體的關係,感情計算機技術發展的趨勢。
理解課文內容,初步瞭解電子計算機與多媒體的關係,感情計算機技術發展的趨勢。
教學時數:2課時。
第一課時
教學內容:初讀課文,理清課文結構層次。
教學要求:理清課文結構層次。
教學過程:
一、揭示課題,引入新課。
1、你對電子計算機有哪些瞭解,說一說。
2、你知道什麼是多媒體嗎?
二、檢查預習情況
1、學生自由讀課文。
2、重點學習以下幾個字詞。
méidànài
媒誕埃
3、指名讀課文,其餘同學糾正字音。
三、再讀課文,分清層次。
1、默讀課文,概括每自然段的意思。
2、想想課文重要講了幾個意思,如何分段?
3、指名回答,講解糾正。
①講了計算機的'誕生與發展。
②講了什麼叫多媒體。
③講電子計算機與多媒體的關係。
④講計算機的發展將更加迅猛,會越來越神。
第二課時
教學內容:學習全文。
教學要求:理解全文,展開想象。
教學過程:
一、複習:
1、全文主要講了什麼?
2、課文結構層次如何?
二、學習課文。
1、指名學生讀課文。
2、思考討論:
①什麼是多媒體。
②計算機與多媒體有什麼關係?
③具有多媒體功能的電腦裝置可以做什麼呢?
④為什麼說電子計算機成為人類社會不可缺少的主要角色。
3、指名回答,教師講解糾正。
三、展開想象。
1、計算機在現實生活中有那麼大的作用,它從誕生髮展到現在,有多長時間,有多大變化?
2、課文最後說:“計算機”會越變越神,你展開想象,它能“神”到什麼程度?
四、總結全文。
1、學了這課你有什麼感受?
2、你還有什麼不懂的地方?
五、指導朗讀。
六、作業:
1、看拼音寫詞語:
dàn shēng fān yǎn chuan dì quē shǎo
( ) ( ) ( ) ( )
2、填空:
第一臺計算機誕生於年,名叫,電子計算機發展迅猛,差不多每年就產生一代新的計算機。
板書設計
電子計算機與多媒體
電子計算機:發展迅猛
越來
多媒體:傳輸聲圖等資訊
越神