一顆仙人掌中班繪畫教案
目的：
1．嘗試用棉籤畫仙人掌．認識綠色和黑色．能用兩種顏色作畫。
2．藉助觀察仙人掌、書空練習等策略．學習從內向外西短線和塗染的方法·
3．能大膽地作畫o
準備：
1．組織幼兒觀察仙人掌
2．畫有仙人掌外輪廓的面紙或若干支棉籤．綠色和黑色顏料
活動過程：
1．引導幼兒再次觀察仙人掌，回憶已有的感知經驗。
教師：這棵大大的仙人掌人是什麼顏色的?它的身上有什麼?它的刺是怎麼長的?
幼兒回答後．教師總結．
教師：仙人掌是綠色的．身上長滿刺．刺細細的，尖尖的· ’
_引導幼兒用手指從內向外做書空練習·體會快速“提”的.動作·
2.透過書空練習幫助幼兒掌握仙人掌的造型。
教師示範顧著一個方向畫圈的動作，引導幼兒練習塗染·
教師：怎樣用棉籤西仙人掌的身體呢?
指導幼兒練習畫刺。
教師：剌從仙人掌的“身上”長出來．細細的·尖尖的，長了許多許多·
3．幼兒繪畫。教師指導。
指導幼兒大膽塗染，畫出尖尖密密的刺。
提醒幼兒作畫過程中換棉籤蘸顏料，保持銷售，衣服乾淨。
4.展示幼兒作品．共同欣賞。
教師：誰的仙人掌刺最多，誰的畫得最像？