中考語文知識點整理：詞語釋義的六大方法

2017中考語文知識點整理：詞語釋義的六大方法

2017中考語文詞語理解知識點指導：詞語釋義的方法

中考是九年義務教育的終端顯示與成果展示，其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的知識，提高複習質量和效率，在中考中取得理想的成績，下文為大家準備了中考語文詞語理解知識點指導的內容。

(1)定義法：用簡明通俗的語言對術語類詞語註釋或說明。如“自然力”就是可以用來代替人力的自然界的動力，如“風力”“水力”;“歸省”就是回家看望父母

(2)比喻形容法：有些詞不好下定義，就用形容和比喻加以說明。如“襤褸”形容衣衫破爛;“驚濤駭浪”比喻險惡的境遇或尖銳激烈的.鬥爭

(3)合成法：先逐詞解釋，後綜合概括。如，謹嚴：謹慎嚴密。肆虐：任意地幹殘暴的事。肆，任意地幹;虐，殘暴

(4)對換法：用熟悉的、已懂的詞語來解釋不懂的詞，或用反義詞加上否定詞來解釋。如，崎嶇：不平坦。闌干：欄杆

(5)探源法：指出詞的來源，說明它的原義，進而辨明它的引申義或比喻義，注意古今詞義的差異。如，一鼓作氣：(引義、原義略)比喻趁勁頭大的時候一下把事情幹完

(6)意符法：就是利用形聲字的意符來釋詞。如“門可羅雀”的“羅”字義符為“四”即“網”，其義為“門前可以張網捉雀”，形容門庭冷落

無論哪一種釋詞方法，都有它的侷限性，最好是養成勤、詞典的習慣，這樣既可以準確釋義，又能正音辨形。