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小升初語文漢字類及詞語類題型的答題技巧

小升初語文漢字類及詞語類題型的答題技巧

漢字類考題

漢字是閱讀和寫作的基礎。學習漢字主要是能做到讀準字音,認清字形,理解字義,學會查字典。

重點可以複習以下幾個內容:

1.讀準字音:主要是對同音字、多音字和音近字的讀音要能夠辨別清楚,防止混淆。特別是多音字,我們要根據具體的語言環境和不同的詞義確定讀音。我們課文中有不少多音字,要注意積累,瞭解它們在什麼樣的情況下讀什麼音。有些漢字讀音完全相同,我們稱它們為同音字。同音字雖然音同,但字形和字義基本上都不同,要注意區分。

常見題型:

⑴多音字組詞。⑵選擇多音字的正確讀音。⑶給一個音節寫出3個(或若干個)以上的漢字。

2.認清字形:漢字的筆畫比較複雜,要認清字的形體,掌握漢字的筆畫、筆順規則、偏旁部首以及間架結構,要注意區別形近字,做到書寫正確。形近字是指形體相似、差別不大的字。有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”;有的是個別部件易混淆,如“辯”和“辨”;有的是結構單位相同,位置不同,如“陪”和“部”;有的.是筆形易混,如“見”和“貝”;有的是筆畫多少、長短易混,如“末”和“未”。區別形近字,我們要養成一絲不苟的好習慣,從字音、字形、字義上仔細區別。

常見題型:

⑴寫出漢字的筆畫(或筆順)。⑵按漢字的結構要求寫字。⑶加(或換)偏旁組字再組詞⑷選字填空。⑸區別形近字組詞。⑹找出錯別字並改正。⑺把下面繁體字的簡化字寫出來。

3.理解字義,會查字典:不同的漢字表達的意思不同,不少字是一字多義,同一個字在不同的語言環境中表達的意思也不同。我們要能夠聯絡上下文來理解字義。我們還要能運用“音序查字法”、“部首查字法”和“數筆畫查字法”來熟練地查字典,幫助我們更好地理解字義,正確用詞,提高我們的識字能力。

常見題型:

⑴查字典,按要求填空。

⑵讀一讀,給句子中的加點字選擇正確的字義。

⑶根據一個字的不同意思組詞。

詞語類考題

詞語是語言的建築材料。正確地理解和運用詞語,是我們閱讀和寫作的基礎。

(一)我們要正確地認讀和書寫學過的詞語,懂得意思,注意積累詞語並能在口頭和書面表達中正確運用。作為五年級的學生,尤其要在理解詞語的意思上多下功夫,要能理解每個詞語的意思及同一詞語的不同含義,才能準確地使用詞語,也才能加深對文章的理解。理解詞語不能靠死記硬背,要弄懂它的意思,除了查字典、詞典得到確切的解釋外,還可以採用下面的一些方法:

1.把詞語中每個字的意思先弄清楚,再聯絡整個詞語的意思來理解。如“一絲不苟”。“苟”就是“馬虎”,“一絲不苟”就是“一點也不馬虎”。

2.運用近義詞或反義詞來解釋。如“富裕”就是“富足”。還有的詞可以用簡潔的語言作解釋。如“慷慨”就是“情緒激昂的樣子”。