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慶六一兒童節黑板報資料

慶六一兒童節黑板報資料

六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!小編整理的兒童節黑板報,供參考!

六一兒童節作文1

六一兒童節今天,是一年一度的六一兒童節,學校為了慶祝這個節日,特地舉行了許多遊戲活動,有背詩歌、做遊戲等等。

這天早上,教師帶領我們排著整齊的隊伍來到教室門空地上做遊戲,我們玩了許多遊戲活動,有踩氣球、鉤魚等等,其中踩氣球比較有趣,遊戲規則是這樣的,每人每隻腳下都繫著一個氣球,只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。

教師先選六七個同學上來踩,一開始,我的氣球誰也沒有踩到,就在我自鳴得意的時候,袁陽從背後偷襲,踩爆了我一隻氣球,教師見場上只剩兩三個同學了,便對我們說:“你們躲,由我來踩。”我們聽了,齊聲說:“好!”說著,教師便來了,只見教師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,雖然我沒被教師踩到,但是我在逃跑時,自己不小心把自己的球給踩爆了,沒想到我拼命地保護氣球,最後還是毀在自己的手裡了,真是人算不如天算啊!

這一天,真是快樂的一天啊!

六一兒童節作文2

你們知道我最喜愛的節日是什麼嗎?猜不中吧!就讓我來告訴你吧。

我最喜愛的節日是六一兒童節。因為在這一天我們學校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽專案是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學忙而不亂,同心協力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然後用五角星把盤邊點綴起來,然後用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景———眾星捧月。贏得同學們的喝彩。

下一個節目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏————賽馬,剛上臺我有點緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的'音樂聲,彷彿我已置身於那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發覺我的曲目被我拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真的是臺上三分鐘,臺下十年功。

愉快的兒童節很快就過去了,同學們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術,而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出,才會有所收穫。

關於六一的句子

1、這個“六一聯歡會”在我們的歡笑聲中悄悄度過,我真盼望下一個“六一兒童節”快快到來。

2、六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節,歌兒快樂唱。

3、六一是你們最快樂的節日,六一也是我們最高興的日子。

4、六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好日!

5、在六一兒童節的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白雲,鮮花綠草,都是那麼美麗,那麼令人心曠神怡。

6、那千姿百態的舞蹈,有趣的相聲,令我遲遲不忘,我期待著下一個美好的六一。