請還給孩子一個快樂美好的童年心理學
誰能還給孩子一個美好的童年
心理諮詢中心研究中學心理問題的教授提出警告說，不要撥快孩子的“學習鍾”。然而，現在的.父母為了讓孩子快速成才，不惜一切代價加快孩子的學習程序，殊不知，這樣會大大傷害了自己的孩子。有的孩子在很小的時候父母就讓他們背誦詩歌，默寫單詞，稍微大一些就逼迫他們學習電腦，甚至琴棋書畫等等技能，目的只有一個，那就是希望自己的孩子早日成才。其實這些家長做的，正是把孩子從其童年生活裡趕出來而推入人世的煩憂之中。孩子需要的是自然發展的時間表，逐個地走完每一發育階段。跳躍式的負擔或者不讓孩子有足夠空閒的做法，也許能撥快其“學習鍾”，但因而就會破壞其內在功能，以致再也無法恢復準確的“鐘擺”。
家長的主觀願望是好的，但“他們的做法卻出於一個錯誤的直覺”，心理專家認為，“家長們相信，使孩子能對付艱難世事的最佳準備是讓他們面對世事。其實，對步入成年門檻的最好準備即是過好一個童年時代。應付日後逆境的妙方即是有一段好時光，抵禦壓力的最佳防衛即是靠強健的自我感覺。”