教師實習個人總結範本
時間流逝，兩個月的實習總算過去了，作為一名實習教師，當我站在講臺上，感覺身負重任，課堂上所學的知識得到很好的發揮，透過時間講課，我的專業水平也提高了，兩個月雖短，但是收穫頗大。
現將實習情況總結如下：
一、教師要有自己獨到之處
雖然實習之前，我們也進行了試教，但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著新課標的實施，賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式，大膽創新，不要老是束縛於老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節體育課，也方便於我畢業論文的研究。
二、初為人師，為人師表
教育實習開始以前，院領導對院裡全體實習生進行了動員，並結合以往教育實習的經驗和教訓，向實習生進行了熱愛教育事業，為人師表的教育，調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣，他的.一舉一動，都在影響著學生的身心。在教育實習中，我認識明確，態度認真，取得了滿意的成績，主要表現如下：
1.投身於教育實習中。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的小學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉變為實習老師，這之間需要付儲一定的努力。首先，在實習第一週，聽了指導教師及其他教師的一些課，為第二週正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深鑽教材，備好第一堂課，勇於創新，進行新教法嘗試。然後，開始上課，而在這期間，我又與其他實習生進行交流，吸取經驗彌補自己的不足。
2.在實習中，我不僅僅只限於教學工作，而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習老師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友，空餘時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。
三、收穫與體會
1.教師的光榮。實習之前，我一向認為做一名教師很簡單，特別是體育教師，但透過這次實習，我不僅嚐到了教師的辛苦，更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前，在和學生說我實習工作快結束時，學生都捨不得，都叫我們不要走，難依難捨。這對於我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對教師工作有了新的認識：與學生在一起，生活更多的在於充實。
2.做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學工作複雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然後，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。
實習工作結束了，透過實習，我學到了很多，成長了許多。有實踐，才有收穫，經過這個實習，對今後走上崗位後很大的幫助，我會繼續努力，培養新一代人才。