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  • 學踢毽子記敘文

    學踢毽子記敘文   這學期,學校要舉行踢毽子比賽.活動課上,老師帶我們到樓下踢毽子。  來到操場上,我拿著毽子,猶猶豫豫,不知道怎麼辦,因為我從來沒踢過毽子。向四周張望,只見同學們一個個姿態各異:有的拿著毽子,像我一樣,傻愣愣地站著;有的在到處找著,可能是用力過猛,毽子飛走了;有的則把毽子輕輕一拋,
  • 我是小小的魚啊記敘文

    我是小小的魚啊記敘文   我是一隻孔雀尾魚,我的家在一個村莊附近的小溪裡。小溪可美了,在水裡,我可以清晰地看見藍藍的'天,白白的雲。溪邊有一排高大的白樺樹,春天,樹木開出誘人的花朵,引來了許多蝴蝶和蜜蜂。遊客們把它當作一個旅遊景點,紛紛到這裡遊玩。可是好景不長,遊客們往往把吃完的垃圾扔入小溪
  • 當班長的委屈記敘文

    當班長的委屈記敘文   許多同學都說,當上班長,在班裡就是至高無上的人了,在同學面前,可行使自己的權利。在老師跟前,是受寵物件,該多快活啊!這差事誰不向往呢!可我的.切生是:當班長並不輕鬆,滿肚子的委屈難以說出口。  記得有一次,老師要去開會,我們就上自習課。老師臨走時對我說:“你要把紀律維持好。”
  • 法國梧桐的自述記敘文

    法國梧桐的自述記敘文   王一峰大家好!我叫法國梧桐,是一種樹。你瞧,我粗壯的枝幹要兩三個人合抱才能抱得過來,枝幹上沒有一個蟲洞;茂密的樹枝是我強勁的大手;樹頂是我的頭,上面長滿了蔥綠、蒼翠的'“毛髮”——樹葉。  春天,我的頭髮碧綠碧綠的,襯托我顯得更加精神。不時有人為我噴灑藥水,不讓蟲子
  • 我收穫了喜悅的記敘文

    我收穫了喜悅的記敘文   我收穫了喜悅前年,由於奶奶知道我很喜歡吃蘋果,就找到了幾顆蘋果的種子,叫我和爸爸去了鄉下,在奶奶工作的地方,給我了幾個蘋果樹的種子,奶奶囑咐我說:“要好好種蘋果樹呀!”“知道了”我說。  第二天,我就在奶奶工作的.地方有一個果園,我就在這裡種下了這顆種子,我每天給它澆水、施
  • 我與《蒼梧晚報》結緣記敘文

    我與《蒼梧晚報》結緣記敘文   我是蒼梧晚報社的一名小記者,我原本不看《蒼梧晚報》,但一次偶然的機會,我愛上了《蒼梧晚報》。  記得那是XX年1月的一天,我看見爸爸雙手捧著厚厚的一堆報紙向我走來。我連忙迎上去,問:“爸爸,你哪兒來的這麼多報紙呀?”爸爸說:“哦,這是我上次接受採訪後,蒼梧晚報社的`記
  • 那一刻我被感動了記敘文

    那一刻我被感動了記敘文   那一刻我被感動了  我獨自走在大街上,看著手中的試卷,再回想著今天自己的表情,還想到了回家後爸媽的表情,心中不由得泛起絲絲苦澀……  這次考砸了,回家免不了爸媽的狂轟濫炸,我確定一定以及肯定地這麼想著,而且就算我想把考卷藏起來,老師的簡訊一定會比我先早到家,它們就是老師對
  • 責任的800字記敘文

    責任的800字記敘文   每當鮮紅的旭日從東方升起,我知道新一天的來臨;每當清脆的上課鈴盪漾在校園裡,我知道新一節課的開始;每當假期的末頁從日曆上乾脆地被撕下來,我知道新學期到來了。  又開學了,都說新學期,新氣象。開學不久,我便被同學們選為班長。面對老師同學們對我的厚望,面對這個光榮的職位,我暗暗
  • 母愛記敘文650字

    母愛記敘文650字   母愛是無價的,無私的。母親的愛,是世上最偉大的愛,不是嗎?  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌,誰都會唱,在我唱的時候,我的眼淚情不自禁地流下來。那次,我真的哭了。  事情是這樣的:在我三歲時,我在幼兒園跟幾個小夥伴調皮地玩耍旋轉游戲。我們盡情地玩耍著,突然我覺
  • 約會春天二年級記敘文

    約會春天二年級記敘文   “相約春天,浪漫桃花”灣沚鎮首屆桃花文化周3月25日盛大開幕,作為一名晚報小記者,我開心地參加了“賞桃花,挖竹筍”的實踐活動。  一路欣賞著金黃金黃的油菜花,來到了桃花林,一株株桃樹上長滿了花骨朵兒,有些已經開出了美麗的花朵兒。為了看清楚一點,我特意進進出出仔仔細細地觀察了
  • 路上有風景初中記敘文700字

    路上有風景初中記敘文700字   大千世界,五彩繽紛。在前往的路上,我們總會看到許多絢麗多彩的風景。有大自然中旖旎秀麗的湖光山色。更有現實生活中感人至深的“真、善、美”的風景。  那是一個陰暗的早晨,昨晚下了一夜的雨。年久失修的路面上,有的低陷,有的破損,積滿了渾水。走在上學的路上,我的心情也像這天
  • 以風景為話題的記敘文1000字

    以風景為話題的記敘文1000字   曾聽過這樣一則故事:有一個畫師,要從國內參加一個歐洲的藝術畫展,話是沒有坐畫展提供的頭等艙,而是自己定了火車,路過蒙古、俄羅斯、烏克蘭等國家,一路用畫筆記錄了所見所聞,畫出了許多為人驚歎的畫作······  被這個美麗的的故事深深吸引的我如願地盼來了自己的單獨遠行
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    中考記敘文閱讀攻略   一、中考關於“記敘文閱讀”的要求  閱讀幾種常見的記敘文,能理清文章的思路,劃分文章段落,概括段意和中心思想,分析關鍵性詞句,指出文章的主要寫作方法,理解記敘性語言具體生動、形象鮮明的特點。  二、“記敘文閱讀”複習要點  1、具備初步的知識遷移能力,能較熟練地利用課內學到的
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    歸納記敘文主旨的提煉方法是什麼   記敘文的主旨,即它的主要用意,意義或者目的所在,也即作者在這篇文章中透過各種描寫想要表達出來的東西。小學階段將其稱作中心思想。文章主旨包括多個層面,1文中想要說明的道理。2作者在文中抒發的情感;3文中人物的思想品質;4作者對某種社會現實的看法;等等。閱讀一篇記敘文
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    國慶節趣事高中記敘文1500字   六十一年的滄桑歲月,六十一年的風風雨雨,無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終於甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了!中國像一隻巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立於世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國
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    那一次刻骨銘心小學記敘文   自從那一次,考過試之後,就像有一片揮之不去的烏雲籠罩在我的頭頂。我知道,我考得很不理想。  終於,我預感要發試卷了,頭頂上的烏雲也變成了傾盆大雨。  那一天,卷子被老師狠狠地捏在手裡,發出吱嘎的響聲。老師嘴裡的話語在我看來也成為了無數的刀,向我射來。那無數把的刀子又變成
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    童心記敘文1200字   “燕子來時新社,梨花落後清明。”果不其然,梨花剛落,清明就來了。  難得全家人一起踏青出遊,我卻是“身在曹營心在漢”。眼花繚亂的介面,奪人耳目的遊戲,令我沉溺於一個無形虛擬的電子世界,現實中的真實世界反倒黯然無光。我靜默地跟在大人後面走著,一語不發,不與身旁人有任何交流。 
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    愚公移山記敘文   在很久很久以前,有一位老人叫愚公。  愚公家門前有兩座山,一座叫太行山,另一座叫王屋山。愚公每天進出家門很不方便。  有一天,愚公再也忍不住了,於是決定把這兩座山移走。  他把全家人都叫來一起商量。等全家人都到了以後,愚公說:“我們每天進進出出都很不方便,所以我們把這兩座山移走吧
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    初一記敘文八篇   一:登山小記  位於蒙陰縣的蒙山,是山東省的第二高峰,也是一處旅遊勝地。今天,我又一次站在了它的腳下。  經歷了上一次失敗的教訓,我這次進行了充分的突擊訓練,信心十足地踏上了第一層臺階。一層一層地踏上去,感覺很輕鬆,於是我不由得加快了步伐,望著被我遠遠落下的媽媽,我興奮極了,一邊
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    保護環境小學生記敘文200字   我的家園曾經群山環繞,綠山青水,小河在彈琴,“叮叮咚咚”多麼美妙!  樹上的樹葉“嘩嘩”直響,花朵露出美麗的.臉蛋,被花草覆蓋的地面在陽光的照耀下像點綴滿的珍珠,瑪瑙的地毯。顯出一道道五光十色的彩虹。哦,原來花草上掛著的露珠還沒有落呢!走在綠草如茵的“地毯”上,綠樹

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